Similar presentations:
Русские народные песни
1.
УСТНОЕНАРОДНОЕ
ТВОРЧЕСТВО
2 б класс
Презентацию подготовила:
Коданева Любовь Владимировна,
учитель начальных классов
МАОУ «СОШ № 26» г. Сыктывкар
2.
3. Что представляет собой песня?
4.
5.
6.
7.
8.
Колыбельная песня —один из древнейших
жанров фольклора.
Обычно это мелодия или песня, напеваемая людьми
для успокаивания и засыпания. Колыбельная песня,
исполняется с нежностью и лаской. В песнях
исполнитель часто обращается к животным,
призывая
их уберечь и защитить ребёнка. Мамы всего мира
поют своим любимым детям колыбельные.
9.
Хороводные песни - С какими событиями в старинубыли связаны хороводные песни
В старину хороводные песни были связаны с
календарными праздниками. Именно такими песнями
во многих местностях ежегодно открывались весенние
хороводные гулянья. В хороводах принимали участие
девушки, женщины, юноши, старики.
10.
Фигуры хоровода11.
Плясовые песни. Сложными по сюжету,душевными или образными плясовые песни
не были. А вот ритмом и мелодией обладали
прекрасными. Русский народ умел и любил
отмечать праздники с песнями и плясками.
12.
13.
Лирические песни- народные песни, выражающиеличные чувства и настроения поющих. По
содержанию лирические песни можно разделить на
песни любовные и песни семейные,
обрисовывающие преимущественно положение
замужней женщины. По характеру своему
народная русская лирика отличается большего
частью грустным тоном, но наряду с такими
грустными, т. н. протяжными песнями, есть
безудержные, бесшабашные дышащие беззаветным
весельем.
14.
Частушка(От слово “частый” это короткая, быстрая, а
иногда медленная песенка, у которой много
куплетов. По содержанию может быть
различной: можно услышать сатиру, юмор,
лирическое раздумье. Ритм в частушке
четкий, танцевальный. Может быть в
сопровождении инструмента балалайки или
гармошки. Издавна пользуется
популярностью.
15. народные песенки
ЭТАЛОН1. Стихотворная форма.
2. Исполняется под мелодию.
3. Для детей.
5. Жанр – песенка.
колыбельная
народная
песенка
Виды
16.
Наш классЗдравствуй, школа, 2 «а»!
2 «а» - друзья!
Будем мы учиться вместе –
Целая семья.
Без улыбок жить так
скучно,
Очень пасмурно и тучно!
Подари улыбку другу –
И пойдёт она по кругу!
Пиминова Анна
17.
ЗайчонокЖил-был серенький зайчонок,
Серенький зайчонок – ушами хлоп.
Побежал он по дорожке
И увидел серы ножки.
Зайчишка за волчонком побежал,
Но волчонка не догнал!
Не догнал!
Кузьбожева Кира
18.
Дам тебе я зёрен,А ты песню спой,
Что из стран далёких
Принесла с собой.
Влизков Богдан
19.
Раз, два, три – Ты посмотри.Получилось, что у нас?
Песенка – ну, просто класс.
Раз, два, три –
Песенку поёмОчень весело живём.
Песню вместе сочиняем –
Друзей поздравляем.
Раз, два, три –
Друзья мои
Песенку поют,
Танцуют, хлопают, играют.
Раз, два, три –
Мы – молодцы!
Низамов Григорий
20.
Утром рано я встаю,Умываюсь, кушаю.
Все уроки повторю –
И на автобус я бегу.
В школу приезжаю
Раньше всех ребят.
Мне учиться нравится –
И этому я рад!
Приходько Владислав
21.
Яркое солнышко.Лучики игривые
Утром в окошко
К нам тихо постучали.
Ласковые ленточки
По стенам побежали.
Заполнили всю комнату
Светом лучезарным
И комната, как радуга,
Засияла цветом разным.
Гончар Алиса