Similar presentations:
Задачи на движение, на проценты
1.
Последний слайд с урока:2.
ДЗ3.
Задача 1.Кофейник и две чашки вмещают 740 г воды. В кофейник входит
на 380 г больше, чем в чашку. Сколько граммов воды вмещает
кофейник?
Задача 2.
В двух альбомах 750 марок, причем в первом альбоме
имевшихся марок составляли иностранные марки. Во втором
альбоме иностранные марки составляли 0,9 имевшихся там
марок. Сколько всего марок было в каждом альбоме, если число
иностранных марок в них было одинаково?
3
4.
Задача 3.В одной бочке 110 л бензина, а в дугой 130 л. После того как из
второй бочки взяли в 2 раза больше бензина, чем из первой, в
первой оказалось на 5 л больше, чем во второй. Сколько литров
бензина взяли из каждой бочки?
Задача 4.
В парке 20% всех деревьев составляют березы, третью часть –
клены, дубов на 18 больше, чем кленов, а остальные 94 дерева
– липы. Сколько всего деревьев в этом парке?
4
5.
Задача 5.Свитер, шапку и шарф связали из 1 кг 200 г шерсти. На шарф
потребовалось на 100 г шерсти больше, чем на шапку, и на 400 г
меньше, чем на свитер. Сколько шерсти израсходовали на
каждую вещь?
Задача 6.
Три класса школьников сажали деревья. Первый класс посадил
0,35 всех деревьев, второй класс – 3/5 оставшихся деревьев, а
третий класс – остальные 260 деревьев. Сколько всего
деревьев посадили три класса?
5
6.
Повторить к входной кр!• Задачи на движение
• Задачи на проценты
• Вычисления примером с обыкновенными и десятичными
дробями
• Распределительный закон умножения
• Задачи в координатной плоскости
• Уравнения