Живая нить истории

1. Презентация историко-краеведческого музея «Живая нить истории»

Муниципальное казённое образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа
с.Сосновка»Искитимского района Новосибирской области
Автор: Забранская Ольга Васильевна
(учитель истории и обществознания,
руководитель музея)
Адрес:633247, Новосибирская область
Искитимский район с. Сосновка,
улица Школьная 52-À
Телефон:8(383)-(430-72-1-98

2.

Руководитель музея
Забранская Ольга
Васильевна
Учитель истории и
обществознания
Ветеран труда
Награждена Почётной
грамотой Министерства
образования, науки и
инновационной
политики
Новосибирской области

3.

Паспорт музея
Название музея
«Живая нить истории»
Дата образования:
1 сентября 2011года
Кем образован:
Педагогическим и ученическим коллективом МКОУ «СОШ
с.Сосновка»
Место расположения и площадь музея
В кабинете истории и обществознания , площадь кабинета
40кв.м
Количество экспонатов:
2011год-70
2012год-100

4.

Основная функция музея- коммуникацияпроцесс общения, сбор и передача информации,
воспитание живущих, образование в своей
совокупности живой нити истории.
Профиль нашего музея – историко-краеведческий
Девиз:
«Очень трудно научиться любить живых, если не умеешь
хранить память предков».

5. Фонд школьного музея

Сегодня в фондах музея100 экспонатов, из
которых 72 подлинные (относятся к
основному фонду):
особо значимые для нас: атрибуты пионерской
организации; личные вещи, документы,
награды Ивана Григорьевича Бойко;
автобиография участника Великой
Отечественной войны, бывшего директора
школы, Трифонова А.И.
письма( переписка с матерью Вали Котика и
первой пионервожатой Кокуровской А. Г.)
автобиографии участников локальных войн
(фотографии)
альбомы по истории села, по истории школы

6. Экспозиционное построение нашего музея

Музейные разделы: «История пионерской организации»,
«История дружины имени пионера-героя Вали Котика»,
«История образования школы»,«Наши орденоносцы», «Судьба
страны в судьбе моей семьи», персональные выставки
На первом плане, наиболее удобном для обозрения во время
экскурсии, стенды с фотографиями, а
также в вертикальном расположении или наклонно на полках
наиболее важные экспонаты, выставленные для обозрения, на
показ, стенды с фотографиями и текстовым материалом ,
раскрывающие данную тему.
На втором плане на нижних полках , расположены
горизонтально экспонаты менее доступные
для обозрения во время экскурсий.
На третьем плане «скрытом» находятся материалы,
размещённые в альбомах, папках.

7.

Поколению, заставшему
пионерское детство и
комсомольскую юность, не надо
объяснять, кто такие пионерыгерои. Их имена знали наизусть, так
же как и текст пионерской присяги ,
и едва ли не любой пионер не сходя
с места мог назвать как минимум
пять имен отважных мальчишек и
девчонок. В честь юных героев
назывались пионерские дружины,
пионерские лагеря, школы, улицы и
корабли. О них писали книжки,
снимали фильмы и ставили
спектакли. Потом пришло новое
время и потребовало новых героев.
Мало кто сейчас скажет, за что
получил Золотую Звезду героя
Марат Казей и кто такая Зина
Портнова.

8.

«Никто не создан для войны» Участникам
боевых действий в Афганистане и Чечне
посвящается…

9.

Война и люди
Бойко И.Г. Родился в 1914году в Улыбино.
Родители приехали по столыпинской реформе
из Черниговской губернии. В школе
проучился 3 года. Окончил краткосрочные
курсы трактористов. Работал при
улыбинском МТС. В 1932 году был призван
на военную службу. В1939году участвовал в
Финской войне. После окончания Финской
войны его и других солдат погрузили в
вагоны и отправили на Дальний Восток. В
годы Великой Отечественной войны он
охранял границы Родины на Востоке. В
1945году участвовал в войне с Японией.
Имеет награды от правительства. Домой
вернулся в 1947году. Иван Григорьевич в
составе строительной бригады строил
казармы для новобранцев. Дома его уже и не
ждали. После войны работал трактористом в
Бердском зерносовхозе. Имеет орден за
освоение целинных земель. Умер в возрасте
93 лет. Последние 15 лет был слепым.(из
воспоминаний племянницы Коркиной Г.К.)

10.

Бойко Иван Григорьевич родился в 1914году в Улыбино.
Родители приехали по столыпинской реформе из
Черниговской губернии. В школе проучился 3 года.
Окончил краткосрочные курсы трактористов. Работал при
улыбинском МТС. В 1932 году был призван на военную
службу. В1939году участвовал в Финской войне. После
окончания Финской войны его и других солдат погрузили в
вагоны и отправили на Дальний Восток. В годы Великой
Отечественной войны он охранял границы Родины на
Востоке. В 1945году участвовал в войне с Японией. Имеет
награды от правительства: 1) орден Отечественной войны;
2)За Победу над Японией; 3)За доблестный труд. . Домой
вернулся в 1947году. Иван Григорьевич в составе
строительной бригады строил казармы для новобранцев.
Дома его уже и не ждали. После войны работал
трактористом в Бердском зерносовхозе. Имеет орден за
освоение целинных земель. Умер в возрасте 93 лет.
Последние 15 лет был слепым.(из воспоминаний

11.

История дружины имени
Вали Котика
Май 1959г.
Почётная грамота
школе
Переписка с
кокуровской А.Г.
Почтовая открытка от
мамы вали Котика
1962г. Открытие
памятника Вале
Котику

12.

Наши орденоносцы

13.

Найди, где твои корни, и не суетись
насчёт других миров.
Т.Г.Дэвид
Выставка личных вещей Бойко
Е.Ф.(≈1880Г.Р.)
Моей прабабушке посвящается
В 1910г. Бойко Евгения
Фомична по столыпинской
реформе вместе со своей
семьёй и родственниками (≈30
человек) приехала из
Черниговской губернии в
Бердск к купцу Горохову. На
постоялом дворе им
посоветовали ехать в Улыбино.
(из воспоминаний Юзик
З.Г.1910г.р.)
До сих пор в селе стоит
покосившийся домик, в
котором жила моя
прабабушка.(примечание
Забранской О.в.)

14.

Персональная выставка
работ Коркиной
Г.К.(Юзик)1939г.р.

15.

Выставка «Предметы быта сибиряков»

16.

Особое место в деятельности школьного музея занимают экскурсии:
«День памяти Вали Котика», «Подвиг отцов- в наследство сыновьям» из
цикла «История моей семьи, «Дети войны», «Сибирь в годы войны».
Изучая возможности расширения своей деятельности, музей
использует новые формы работы. Среди них - праздники:
военно - исторические «200 лет Бородинскому сражению»,
посвящённые юбилею села «385 лет Сосновке».
Визитной карточкой музея, видимой для посетителей, является наша
экспозиционно-выстовочная работа. Если экспозицию мы используем
как стационарную публикацию музейных предметов, то выставку
рассматриваем как временную, связанную либо с представлением
новых поступлений в музейные фонды, либо с отчетом о деятельности
музея за определенный срок с откликом на знаменательные события.
Поэтому выставки проводим тематические, отчетные.

17. Экскурсионная работа

Музей паровозов
Экскурсия по городу
Искитиму
Экспедиция в Мильтюши
Музей города
Искитима
Пожарная часть в Искитиме

18.

Праздники на базе музея
«Не скоро ели наши
Детство,
опалённое
войной
предки хлеб»
День славянской
письменности
Факельное
шествие в
День рождения
Вали Котика
Подари мне
платок
Разделённая
участь
Акция
«Бессмертный
полк»
День
воинской
славы

19.

Современный школьный музей является «особым
пространством для работы с детьми, так как ориентирован на
решение образовательных, коррекционных,
реабилитационных, воспитательных задач, выполняемых
педагогами и специалистами в интересах детей, семьи и школы.
Музей в школе раскрывает творческое начало в ребенке,
предоставляя широкие возможности для развития
дополнительного образования и социализации учащихся.