Similar presentations:
Введение в изучение обществознания в 6 классе
1.
Введение визучение
обществознания
в 6 классе.
2.
Притча о китайскомимператоре
История
человечества.
Человек
рождается,
страдает и
умирает
О чем эта притча? В чем ее смысл?
3.
Проблемный вопросПочему важно изучать
обществознание?
4.
Задачи и содержание курса«Обществознание» в 6 классе.
• Открыв оглавление учебника
«Обществознание», прочитайте
название глав. Разработайте и
представьте графически
содержание главы, обращая
внимание на ключевые понятия.
5.
Глава 1. «Человек всоциальном измерении»
Человек - личность
Человек познает мир
Человек и его
деятельность
Потребности человека
На пути к жизненному успеху
6.
Глава 2.«Человек среди людей»
Межличностные отношения
Человек в группе
Общение
Конфликты в межличностных отношениях
7.
Глава 3.Нравственные основы жизни.
Человек славен добрыми делами
Будь смелым
Человек и
человечность
8.
Какие науки помогают нам разобраться вэтих сложных вопросах?
Обществознание
Глава 1. «Человек в
социальном
измерении»
содержит материал о
человеке-личности, о
том, как он познает
мир и самого себя.
Этот материал
поможет узнать свои
сильные и слабые
стороны, развить
свои способности.
Глава 2 «Человек
среди людей».
Материал этой главы
поможет
выстраивать
отношения с
ближайшим
окружением,
поможет научиться
общаться и ладить с
другими людьми.
Глава 3 «Нравственные
основы жизни».
Материал данной главы
выявляет, какие
отношения между
людьми помогают им
стать лучше, добрее,
сильнее. Человеку
свойственно размышлять
о себе и своих поступках,
оценивать их с точки
зрения качества
«доброта»
9.
Науки, изучающие обществоТочные и естественные
Физика
Химия
Биология
Геология
Астрономия
Геофизика
Общественные
Философия
Социология
Экономика
Юриспруденция
Политология
Психология
Культурология
История
10.
Структура учебникаТекст
Главы
О чем мы узнаем
Параграфы
В начале
каждой
главы
Пункты
На какие вопросы
ответим
Слова, выделенные жирным шрифтом , объяснены в
словаре, который находится в конце учебника.
11.
Работа с рубриками учебникаДля чего применяется данная рубрика?
Рубрика «Жил на свете человек»
Рубрика «Путешествие в прошлое»
Рубрика «Картинная галерея»
Рубрика «Обсудим вместе»
Рубрика «Проверим себя»
Рубрика «В классе и дома»
Рубрика «Учимся узнавать и оценивать себя»
Рубрика «Практикум»
12.
Формы работыРазмышлять
Задавать вопросы
Искать ответы
Работа с притчами
13.
СинквейнОбществознание
Прилагательное
Прилагательное
Глагол
Глагол
Глагол
Короткое предложение, в котором отражено
авторское отношение к данной теме
Слово-резюме (существительное), которым автор
выражает свои чувства и ассоциации, связанные с
данной темой.
14.
Проблемный вопросПочему важно изучать
обществознание?
15.
«Свободный микрофон»Представьте, что вам дали возможность высказать свое мнение о
знакомстве с новым предметом, употребив следующие фразы:
Я узнал(а)…
Я понял(а)…
Я хочу…
Мне кажется…
16.
Домашнее задание• С.4-6 прочитать инструкцию;
• РТ зад. 1-4 с.3.