Родовые поместья: прошлое, настоящее и будущее. Землевладение 16-17 вв

1. РОДОВЫЕ ПОМЕСТЬЯ: ПРОШЛОЕ, НАСТОЯЩЕЕ И БУДУЩЕЕ

2. ЗЕМЛЕВЛАДЕНИЕ 16-17 ВВ.

2.Вотчина – деревни
– давалась в
наследство
Боярин мог отдать
вотчину в
наследство
Дети боярские.
Могли иметь
родовые вотчины
Слуги вольные
1.Дворцовые земли
(княжеские или
родовые земли)
3.Поместье - земля с
крестьянами (или
без них) - давалось
за службу
Помещик или слуги
под дворским
БЕЛОПОМЕСТЦЫ, Т.Е. ВЛАДЕЛЬЦЫ БЕЛОЙ ЗЕМЛИ
Монастырские
земли
Пожалование и
колонизация.
Крупное з/владение
ВЛАДЕЛЬЦЫ БЕЛОЙ И ЧЕРНОЙ ЗЕМЛИ
Черносошные земли
Крестьяне. Земля по
покупке, продажа,
наследство
ТЯГЛЫЕ ЛЮДИ, ВЛАДЕЛЬЦЫ ЧЕРНОЙ ЗЕМЛИ
Дворяне: земля по
наследству, если сын
служит

3. ЦЕНТР ЖИЗНЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ РОССИЯН В 16-17 ВВ. – ЗЕМЛЯ

ПОЛОЖЕНИЕ
ЛЮДЕЙ
ОПРЕДЕЛЯЛОСЬ
ПО ОТНОШЕНИЮ К
ЗЕМЛЕВЛАДЕНИЮ:
вотчинник,
помещик,
купец,
крестьянин

4. ОБРАЗ ЦАРЯ: НЕЗАУРЯДНЫЙ ХОЗЯИН!

Царь Алексей Михайлович часто
осматривал свои вотчины,
присутствовал при закладке построек,
охотно беседовал с мастерами. Был
незаурядным хозяином и
предпринимателем
ПРИМЕР: осьмое чудо света без
гвоздей, виноградники, родовая
вотчина, зверинец, пчельник,
пуговицы на кедровое дело и др.

5. ПЕРЕСЕЧЕНИЕ ИНТЕРЕСОВ ЦАРЯ И НАРОДА

1) Земля и леса: засечные и
заповедные.
2) Вода - чудо! Пример:
колодец Досифея
3) Крепкая вера и соблюдение
обрядов. На Руси по полгода
шли посты, потому пьяниц не
было

6. РАЗВЛЕЧЕНИЯ КРЕСТЬЯН НА РУСИ в 16-17 веках

Определение «Святая Русь»
возникло в 16 в. и относилось
не к государству, а к земле.
Поэтому
«тупиц»
и
«разбойников» там быть не
могло
Скоморохи с медведями и
сквернословием
типа
«балбес» , «башка», «карга»
Крестьянам
было
запрещено пить, кроме
праздников типа свадеб

7. СИСТЕМА ЗЕМЛЕВЛАДЕНИЯ и ОБРАЗ ЖИЗНИ

Большая часть лесов на Руси
исчезла к 16 в. (в Европе еще в
I тыс.до н.э.!) Поля были
разделены на семейные
наделы, но коллективная
собственность все-таки была
Сохранялся коллективизм и
общинный быт в постройке
дома, вспашке поля, рубке
капусты, вечёрки и т.д.
Свадьбы, пиры, братчины

8. РЕЗУЛЬТАТ ПОВОРОТА ОТ ЛЕСА К ПОЛЯМ

Большую часть княжеских земель
занимал лес, и эти земли никого
из владельцев не интересовали.
Борьба шла за пашенные или
пригодные для пашни земли и
рабочие руки.
Урожай на подсеке > урожая на
поле в 3 раза без навоза и
чередования культур,
переворачивания пластов земли.
ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ ЛЕСА
УТЕРЯНО?..

9. ЗЕМЛЕВЛАДЕНИЕ 20-21 ВВ.

Земли
республики, края,
области
ПРЕДПРИЯТИЯ,
ЗЕМЛИ ООП И ДР.
Муниципальная,
городская
"КОЛХОЗНАЯ"
ЖИТЕЛИ, ЮР. И
ФИЗЛИЦА
ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ЗЕМЛИ
ЧАСТНАЯ
ДАЧНИКИ,
САДОВОДЫ,
ФЕРМЕРЫ
"ПОМЕЩИКИ"

10. ЧТО ИЗМЕНИЛОСЬ В ОБРАЗЕ ЖИЗНИ 16 И 21 веков

Бояре считали себя
ХОЗЯЕВАМИ ЗЕМЛИ
РУССКОЙ, т.к. вотчинами
владели издавна
Бизнесмены и политики
тяготеют к партиям,
организациям и банкам

11. ЦЕНТР ЖИЗНЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ РОССИЯН В 21 ВЕКЕ

ПОЛОЖЕНИЕ ЛЮДЕЙ
ОПРЕДЕЛЯЕТСЯ:
1) ПО ПРОФЕССИИ,
ДОХОДАМ
2) МЕСТОМ
ЖИТЕЛЬСТВА
ИДЕТ ВЫБОР МЕЖДУ
ГОРОДОМ И
СЕЛЬСКОЙ
МЕСТНОСТЬЮ

12. ЦЕНТР ЖИЗНЕННЫХ ИНТЕРЕСОВ МАЛЫХ ЗЕМЛЕВЛАДЕЛЬЦЕВ

ДАЧНИК ЗНАЕТ, ЧТО:
• ГОРОД ДАЁТ СТАБИЛЬНЫЕ
ДОХОДЫ, А
•ДАЧА – ВКУСНЫЕ ПЛОДЫ
ВЛАДЕЛЕЦ ПОМЕСТЬЯ ЗНАЕТ, ЧТО:
• ГОРОД – ЭТО ПОКА САМЫЙ
НАДЕЖНЫЙ И СТАБИЛЬНЫЙ ДОХОД
• А ПОМЕСТЬЕ ТРЕБУЕТ БОЛЬШИХ
ЧУВСТВ, МНОГО ТРУДА, ВРЕМЕНИ И
ЗНАНИЙ

13. ОСНОВНЫЕ ШАГИ ПРИ СОЗДАНИИ НОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. ШАГ 1-Й

Решаем проблемы
(имеющиеся не в нашу пользу
обстоятельства жизни)
1. Проблемы расстановки
приоритетов семьи, т.е.
создание единства
занятий и интересов
2. Проблемы образования,
т.е.образного мышления
3. Проблемы питания,
способного питать и душу
4. Проблемы проявления
способности человека
объединять
противоположное исходя
из имеющихся наработок

14. ОСНОВНЫЕ ШАГИ ПРИ СОЗДАНИИ НОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. ШАГ 2-Й

Ставим задачи, определяя единый
центр жизненных интересов:
1. Для родителей - выбор или создание
новой профессии типа экогида,
зелёные офисы и т.д.
2. Для младшего ребенка – детсад типа
московского №734 «Школа
Самоопределения» под патронажем
Зеппа Хольцера
3. Для школьника – занятия в
экоцентре, путешествия по
экотропам и т.п.
4. Для бабушек и дедушек – участие в
социальных проектах, программах
«Миллион деревьев», лесосад на
подоконниках для каждого
домочадца
Растения объединят центры жизненных
интересов всех членов семьи!

15. ОСНОВНЫЕ ШАГИ ПРИ СОЗДАНИИ НОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ. ШАГ 3-Й

Создаем лучшие условия для
мышления и только потом действуем:
1. Встреча и любование рассветами –
возможность уединения на лоне
природы. Так делали пророки,
делают таёжники и все желающие
узнать Его программы
2. Восстановление традиций:
благословит семейный стол самый
старший и младший, как в День
дачника
3. Создание новых семейных игр:
наши внуки и бабушки уже играют в
необычные Ладушки!
4. Для выявления и исправления
ошибок на фестивалях игра «Кто
есть кто?»

16. ЛАДУШКИ

*Ладушки-ладушки! Где были? У бабушки!
Солнышко в ладошки собирали,
И желанье светлое загадали!
Заря-заряница, солнце веселится!
Заря-заряница, солнце веселится!
* Ладушки-ладушки, что делали с
бабушкой?
Зернышко в ладошках согревали,
Вишенку в саду своем сажали.
Заря-заряница, солнце веселится!
Заря-заряница, солнце веселится!
*Ладушки-ладушки, что покажем бабушке?
Вишенку-красавицу. Она всем понравится!
Заря-заряница, солнце веселится!
Заря-заряница, солнце веселится!
*Ладушки-ладушки, что желали с
бабушкой?
Образ жизни поменять. А сначала осознать!
Заря-заряница, солнце веселится!
Заря-заряница, солнце веселится!
ЛАДУШКИ

17. РОДОВЫМ ПОМЕСТЬЯМ ПОМОГУТ ОПРОСЫ

ОПРОС №1:
СКОЛЬКО ВАШИХ
ЗНАКОМЫХ,
ЖЕЛАЮЩИХ
ЖИТЬ В СВОЕМ
РОДОВОМ
ПОМЕСТЬЕ,
НАРИСОВАЛО
СВОЙ ПРОЕКТ?
А ВЫ?

18. РОДОВЫМ ПОМЕСТЬЯМ ПОМОЖЕТ ЗНАНИЕ ХОДА ИСТОРИИ

•СОЗДАНИЕ И ПРОВЕДЕНИЕ ВИКТОРИН ПО
ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ ДЛЯ:
•Детей младшего возраста,
•Школьников
•Взрослого населения
• ПОХОДЫ В ИСТОРИЧЕСКИЕ МУЗЕИ И ПО
СВЯТЫМ МЕСТАМ ПОМОГУТ ОЧИСТИТЬСЯ
ВНУТРЕННЕ
• НОВЫЕ ТУРМАРШРУТЫ «КЕДРОВАЯ
ТРОПА»
• ЗНАНИЕ ОБЫЧАЕВ НАРОДОВ ИЛИ
РЕЛИГИЙ ПОМОЖЕТ ОЧИСТИТЬ РЕКИ И
ЗЕМЛЮ С ПОМОЩЬЮ РЕЛИГИЙ,
АДМИНИСТРАЦИЙ, МЕЦЕНАТОВ
ТАК И ЗАКОНЧИТСЯ ПРОТИВОСТОЯНИЕ
МЫСЛИ ПРАРОДИТЕЛЕЙ И ЖЕЛАНИЯ
НАЧНУТ СБЫВАТЬСЯ

19. РОДОВЫМ ПОМЕСТЬЯМ ПОМОГУТ ОБЩЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ И ПРАЗДНИКИ

ПРИМЕРЫ:
•ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС «МИШКА.
КЕДР. ШИШКА»:
ПЕСНЯ ПРО МИШКУ, ГУЛЯЮЩЕГО ПО
ВОЗРОЖДЁННЫМ ЛЕСАМ, ПОЛНЫХ
ОБЫЧНОЙ ЕДОЙ МЕДВЕДЕЙ И ДРУГИХ
ЗВЕРЕЙ, ЗАМЕНИТ ПЕСЕНКУ ПРО
ЁЛОЧКУ, КОТОРОЙ БУДТО БЫ
ХОЛОДНО ЗИМОЙ, А ПОТОМУ ЕЁ НАДО
СРУБИТЬ
•ДЕНЬ КЕДРА – 21 ДЕКАБРЯ
НА ОБЩЕРОССИЙСКИХ ПЛОЩАДКАХ С
УЧАСТИЕМ ДРУГИХ ОБЩЕСТВЕННЫХ
ДВИЖЕНИЙ.
В 2017 ГОДУ ПЛАНИРУЕТСЯ В
ГОСТИНОМ ДВОРЕ НА «ДУШЕВНОМ
БАЗАРЕ» В МОСКВЕ

20. РОДОВЫМ ПОМЕСТЬЯМ ПОМОГУТ ОБРАЗЫ НОВОЙ РОССИИ

В 2017 году в Москве и других городах
России планируется необычная акция,
участие в которой примут почти все
жители крупных городов. Инициатор
акции - Правительство и Министерство
природных ресурсов и экологии
Российской Федерации.
В виду того, что следующий год
объявлен Годом экологии,
Правительство выделяет средства, а
Министерство природы совместно с
местными органами власти организует
использование выделенных средств на
закупку саженцев ценных пород
деревьев-долгожителей, в частности,
кедров, которые будут преподнесены в
дар детям России. И на это есть свои
причины…

21. ЛЮБОВЬ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА И ПОСЕЛЕНИЙ РОДОВЫХ ПОМЕСТИЙ

КРАСОТА – СФЕРА ПОВСЕДНЕНЫХ
ИНТЕРЕСОВ ЧЕЛОВЕКА
МЫСЛЬ – ПЕРВАЯ ОСНОВА ДЛЯ
РОДОВОГО ПОМЕСТЬЯ
РАЙ СУЩЕСТВУЕТ
ТОЛЬКО В
ПРОСТРАНСТВЕ
ЛЮБВИ!
О НЕЙ НАДО ДУМАТЬ, ГОВОРИТЬ,
БЕСЕДОВАТЬ, ПОМЫШЛЯТЬ, С НЕЙ
ВСЁ ДЕЛАТЬ…

22. ДО ВСТРЕЧ В СЧАСТЛИВОМ БУДУЩЕМ!

Когда-то мы, прочитав
зелёные книжки, рисовали
образ политика, президента,
священнослужителя,
депутата, учителя,
горожанина,… жителя
родового поместья. Это
было ошибкой, которая не
давала нам осуществить
желаемое в полной мере.
Когда же мы начали думать
о каждом, как о человеке,
всё встало на свои места!