Similar presentations:
Правописание корней и приставок
1. Одиннадцатое сентября Классная работа Повторение. Правописание корней и приставок
2. Ответьте на вопросы:
Что такое орфограмма?Какие виды орфограмм вы знаете?
3.
Это место в слове, в котором можносделать ошибку
Орфограммы в корне, в приставках,
в суффиксах, в окончаниях,
слитные – раздельные – дефисные
написания
4.
Виды орфограммв корне
Безударные
гласные
Проверяемые
Ы-и после ц
Чередующиеся
Непроверяемые
Гласные после
шипящих
Непроизносимые
Сомнительные
Согласные
Удвоенные
5. Проверяемые безударные гласные
6. Проверяемые безударные гласные
Как проверитьпроверяемые
безударные гласные?
Надо изменить форму
слова или подобрать
такое родственное
слово, чтобы эта
гласная была под
ударением
При подборе
проверочного слова
необходимо учитывать
значение слова
Подберите проверочные
слова
Разв…ваются волосы
Ребёнок разв…вается
Пол…скать ребёнка
Пол…скать бельё
Разр…дить морковь на
грядке
Разр…дить ружьё
Посв…тить
стихотворение
Посв…тить фонариком
Оп…лить гуся
Проп…лоть гряды
7. РазвЕваются волосы - вЕет Ребёнок развИвается - развИтие ПолАскать ребёнка - лАска ПолОскать бельё - полОщет РазрЕдить морковь
на грядке - рЕдкоРазрЯдить ружьё - зарЯд
ПосвЯтить стихотворение - свЯто
ПосвЕтить фонариком - свЕтит
ОпАлить гуся - пАлит
ПропОлоть гряды - пропОлет
8. Чередующиеся гласные
9. Правописание корней 1.Зависит от суффикса –А- за корнем
КорниПримеры
Е/И
1.–бир(а)- / -берблист(а)-/ - блест- /блесн-дир(а)- / -дер-жиг(а)- / -жег-мир(а)- / -мер-пир(а)- / -пер-стил(а)- / -стелтир(а)- / -тер-чит(а)- / -чест- / -чет2.–им(а)- / -мя- ин(а)- / -ня
А/О
3. –кас(а)- / -кос-
прибирАть / приберу
блистАть / блеснул
задирАть / задеру
выжигАть / выжег
замирАть / замер
запирАть / запер
расстилАть / стелить
вытирАть / вытереть
вычитАть / вычесть
Исключения
блеск – под уд.
чета, сочетание,
сочетать
внимАние / внять
заминАть / замять
касАться / коснуться
10. 2. Зависит от ударения. Под ударением сильная позиция: пиши, как слышишь
КорниА/О
1.–гар- / -гор(не под ударением
ГОР)
2.–клан- / -клон(не под ударением
КЛОН)
3.–твар- / -твор(не под ударением
ТВОР)
4.–зар- /-зор(не под ударением
ЗАР)
Запомни –плав- / -плов-
Примеры
Исключения
зага'р / загора'ть
кла'няться, покло'н,
но:
поклони'ться
тво'рчество, тва'рь,
но: твори'ть
За'рево, зо'ри, но:
зарни'ца
Утварь
зоревать
Пла'вать, поплаво'к, жук-
пловец, пловчиха, пловцы,
плавуне'ц (не под
плывуны, заплыв
ударением ПЛАВ)
11. 3. Зависит от согласной, следующей за гласной в корне
КорниПримеры
Исключения
А/О
1.–раст- / -ращ-/ -рос2.–скак- / -скоч3. -лаг)- / -лож
растение, выращенный,
подросли
заскок (под уд.),
скакать / выскочить
предлагать /
росток, рост
ростовщик Ростов
Ростислав; отрасль
1л. ед.ч.: заскачу (на
ком-то), заскочу (к
предложить
кому-то)
12. 4.Зависит от значения корня
КорниА/О
-мак- «макать»
-мок- «пропитываться»
-равн- «равный, одинак-й»
-ровн- «прямой, гладкий»
Примеры
макать
промокать
уравнение
подровнять
Исключения
равнина, ровесник
поровну, уровень
13. Правописание приставок
Неизменяемые
Изменяемые
Зависящие от
ударения
Зависящие от
смысла
В, Во
До
За
На
Над, Надо
По
Про
Под, Подо
С
Пишу только
так
Здесь,
Здание,
здоровье.
Ни зги
Воз-вос
Без-бес
Из-ис
Вз-вс
Низ-нис
Раз-рас
Чрез-чрес
Через-черес
Раз – рас – без
ударения
Пре
1.Пере
2.2. «очень»
З пишется
перед звонкими
или гласными, С
пишется перед
глухими
Роз - рос – под
ударением
При
1.приближение,
присоединение
2.2. «чуть-чуть»
3.«около»
14. Задание 1.
Записать слова, выделяя приставки.Объяснить свои действия.
Возведённый ( в степень),
воспалённый, возглавить, восстание,
воспитание, избежать, исправить,
исколесить, искалеченный,
израненный, исцарапать, исчерпать,
разбег, разжать, размалывать,
раскаяние, распад, расцвет,
раззадорить, рассыпанный,
превосходство, превращать,
превышение, предавать, преломить,
премудрый, преподаватель,
преследовать, преувеличение,
прибавить, приднепровский,
пришить, припухший, прицелиться.
15.
Домашнее задание(следующий слайд):
переписать, вставить
пропущенные буквы,
выделить орфограмму, с 5-ю
словосочетаниями составить
предложения