Similar presentations:
Решение уравнений. 6 класс
1.
«Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы самиприятно поразитесь, какие вы умные, как много и
хорошо умеете, если будете постоянно работать над
собой, ставить новые цели и стремиться к их
достижению».
Ж.- Ж. Руссо.
2.
Разгадайте анаграмму:ЕРОКНЬ, НЕВИРАНУЕ, РАПВЕРОК,
НЕШЕРИЕ.
3.
Решение уравнений6 класс
Цель:
Повторить …
Применить…
4.
Цель: отработать навыки решениялинейных уравнений.
5.
Упростите выражение:1)
2)
3)
4)
5)
5х*(-2у)=
а + 2b – a – 3b=
8 – 4a + 3a – 18=
4t + 1 – 2t – 2=
- 2a + 5 – 3 – a=
6)
5x * 2y
a)
b)
c)
d)
e)
f)
– a – 10
2t – 1
- 3a + 2
- 10xy
-b
10xy
6.
На какие две группы вы бы разделилиданные уравнения:
Х+15=40;
6х=57-(х+8);
70:у=7;
5 + 4х = 6 + 3х;
8-х=2;
25х=100;
-8 + 2х = х - 5
7.
Устно решите уравнения:Х+15=40
70:у=7
8-х=2
25х=100
8.
Письменно решитьуравнения:
5 + 4х = 6 + 3х
-8 + 2х = х - 5
6х=57-(х+8)
9.
Было1 полка
2 полка
3х
х
1) Уравнение:
3х – 8 = х + 32
2х = 40
х = 20 – 2 полка
2) 20* 3 = 60(кн.)
Ответ: 20 книг и 60 книг
Стало
3х - 8
х + 32
=
Критерий оценивания:
0 ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2 ошибка – «3»
10.
Самостоятельная работаПроверяем!!!
Ключ: 1→ 5 → 2 →4 → 3.
11.
Критерии оценки за урок:«5»- 15-17 баллов;
«4» -11-14 баллов;
«3» -8 -10 баллов.