Similar presentations:
Потешки и прибаутки
1.
ПОТЕШКИИ
ПРИБАУТКИ
Подготовила: Кожемяко Ольга
Владимировна, учитель
начальных классов
МБОУ СОШ №1 г. Чехов
2.
Устное народное творчествоФОЛЬКЛОР
Устное — означает передачу
из уст в уста, то есть без записи текста. Особенностью
фольклора является коллективное авторство, поэтому
его называют творчеством народным.
3.
Издавна наш народ умел не только трудиться, но ивеселиться.
Так родились весёлые народные песенки-
потешки и прибаутки.
4.
ПОТЕШКИЭто небольшие стихотворения, предназначенные для
развлечения маленьких детей и обучения необходимым
знаниям. Слово в потешке неразрывно связано с жестом.
5.
ПОТЕШКИЭто песенки – приговорки,
– Ладушки, ладушки!
– Где были?
сопутствующие игре с пальцами,
– У бабушки.
ручками и ножками ребёнка.
– Что ели?
– Кашку.
– Что пили?
– Простоквашку.
Кашка масленька,
Простоквашка сладенька,
Бабушка добренька,
Попили, поели,
Домой полетели,
На голову сели,
Ладушки запели!
6.
ПОТЕШКИЭто шутливые стишки, которыми родители
сопровождают первые игры с детьми.
7.
ПОТЕШКИсоздавались с целью успокоить и развеселить
ребёнка
Кокли-мокли! Кокли-мокли!
Перья у совы промокли!
Хватит, хватит плакать,
Хватит слезкам капать.
Вот уже в подушке
Квакают лягушки.
С плаксой жить я не хочу!
В лес дремучий улечу!
8.
ПРИБАУТКИОт слова «баять» – рассказывать.
Это стихотворения шуточного характера, похожие на
короткие сказки.
Коровушка-бурёнушка,
Встает она до солнышка,
Травку в полюшке жуёт,
Молочко домой несёт!
Девочкам и мальчикам Всем нальёт в стаканчики:
"Пейте, пейте, пейте,
И еще налейте!"
9.
ПРИБАУТКИОт слова «баять» – рассказывать.
– Федул, что губы надул?
– Да кафтан прожег.
– Зачинить можно?
– Да иглы нет.
– А велика дыра?
– Да один ворот остался.
10.
Выберите и продолжите любоепредложение
На сегодняшнем уроке я узнал…
На этом уроке я похвалил бы себя за…
После урока мне захотелось…