Повторение прошлого года

1.

2.

Требования:
1) В презентации СИРЕНЕВЫЙ ШРИФТ НЕ
ПИШЕМ, все остальное (черный шрифт) должно
быть в тетради. Презентации будут
прикреплены в сетевом городе в домашнем
задании (до начала работы СГО буду скидывать
на флэш-накопитель старостам либо в ВК на
своей странице)

3.

Требования:
2) Все проверочные работы будут делаться на
основе пройденного материала. Чтобы к ним
подготовиться, нужно знать материал с
презентации и выполнять ДЗ.
Для заполняемости оценками, чтобы ни у кого не
было неаттестации, будут периодически
проводиться самостоятельные работы.
Проверочные будут НЕ в форме теста: учите
определения, термины, имена, названия и все
остальное по презентациям (черный шрифт).
Оценивание происходит в формате: одна ошибка –
минус один балл, будьте внимательны в чтении
вопросов и формулировании ответов.

4.

Требования:
3) Чем внимательнее вы слушаете и работаете
на уроке, тем меньше вам надо будет тратить
время дома на изучение материала и проще
подготовиться к самостоятельной работе. Если
что-то вам не понятно на уроке –
СПРАШИВАЙТЕ.

5.

Требования:
4) Ученики, которые занимаются посторонними
делами, мешают проведению урока, отвлекают
одноклассников от усвоения материала,
получают ШТРАФНЫЕ КАРТОЧКИ с
индивидуальным заданием.

6.

Требования:
5) На вопрос учителя ОТВЕЧАЕМ ТОЛЬКО ПО
РУКЕ. Наиболее активные ученики, которые на
уроке дают правильные и качественные ответы
- получают оценку (оценивание за устные
ответы происходит не на каждом уроке, но
часто, используйте эту возможность).
Если вы самостоятельно проявляете
инициативу при ответе на вопрос, то даже при
ошибочном ответе плохая оценка вам не
ставится.

7.

Требования:
6) Тетради нужно вести АККУРАТНО. 48 листов,
клетка. Темы ВЫДЕЛЯЕМ, от предыдущей темы
отступаем 4 клетки. За пренебрежительное
ведение тетради, будут накладываться санкции
в виде неудовлетворительных оценок.

8.

Требования:
Лучшие тетради в середине и в конце года
будут награждаться поощрительными
положительными оценками. Можно
использовать разные цвета пасты, вклеивать
иллюстрации, карты с презентации и прочее.
(вклеивать текст презентации - запрещается).
Но поскольку время урока ограничено и мы
работаем в режиме цейтнота (быстро), то все
красивое оформление оставляем до дома.

9.

сокращения, которые вы можете
использовать при заполнении конспекта.
(можете использовать свои варианты)
- который, которая,
которые
- является
- следовательно, в
следствии

10.

тема: Раннее Новое время
Д.З. повторить темы по Всеобщей истории за
7 класс по презентации. Переписать черный
шрифт. Учить записи.

11.

Вспомните перевод римских чисел для обозначения
веков.
• В числах после 3, если I,II,III стоят после чисел V
(5), X (10) и др, то единицы прибавляются.
Например: VI=5+1=6, VIII=5+3=8, XIII=10+3=13
• Если I,II,III стоят перед числами V (5), X (10) и др, то
единицы вычитаются.
Например: IV=5-1=4, IX=10-1=9.

12.

Дома с внутренней стороны обложки тетради
начертить – ленту времени.
Началом Нового времени принято считать
Великие географические открытия, концом –
Первую мировую войну.

13.

Абсолюти́зм — разновидность
монархической формы правления, близкой
к диктатуре, при которой власть монарха
ничем и никем не ограничена.

14.

Реформа́ция —религиозное и общественнополитическое движение в Европе XVI — нач.
XVII вв., направленное на начальном этапе
на реформирование католической церкви, а
на заключительном - на отделение от неё и
образование новой христианской конфессии
— протестантизма

15.

Контрреформация —церковнополитическое движение в Европе сер.XVI—
XVII вв, направленное против Реформации и
имевшее своей целью восстановить
позиции и престиж Римско-католической
церкви.

16.

Протестантизм
название
страна
особенности
Лютеранство
Германия
Подчинена светской власти
Кальвинизм
Швейцария, Независима от светской
(Пресвитерианская) Нидерланды власти, жизнь мирян
полностью контролируется
церковью
Англиканская
Англия
Государственная религия,
Схожа с лютеранством
Пуританская
Англия
Схожа с кальвинизмом
Гугеноты
Франция
Схожа с кальвинизмом

17.

страна
Англия
Франция
Священная Римская
Империя Германской
нации (Германия +
Испания)
Королевская
династия
Тюдоры, Стюарты,
Ганновер
Валуа, Бурбоны
Габсбурги

18.

19.

20.

21.

повторение
1. История Франции в раннее Новое время
1562-1598 – религиозны войны во Франции.
Католики
(короли из. дин.
Валуа, Испания +
> Франции)
гугеноты
(старая знать, Англия,
Германия)
Генрих Наварский Бурбон

22.

«Правление Екатерины
Медичи».
(сыновья – Карл IX, Генрих III)
Валуа

23.

«Правление Екатерины
Медичи».
(сыновья – Карл IX, Генрих III)
Валуа
Регент – временный
правитель государства,
назначаемый в случае
длительного отсутствия,
болезни или
несовершеннолетия монарха.

24.

Путь к примирению
Брак между
Маргаритой Валуа
(дочь Медичи)
(католичка)
Генрихом Наварским
Бурбон (гугенот)

25.

1572 г. Варфоломеевская ночь - массовое
убийство гугенотов накануне свадьбы
Маргариты и Генриха Наварского.

26.

Смерть Генриха III -> передача трона Генриху
Наварскому Бурбону (Генрих IV)
«Париж стоит мессы» –> повторный переход
Генриха Наварского в католицизм, ради
занятия престола
Смена династии: Бурбоны заменяют Валуа.

27.

Нантский эдикт – документ закрепляющий
права гугенотов
-> провозглашение веротерпимости,
окончание религиозных войн, но гос.
Религией осталось католичество.

28.

Переход трона Людовику XIII (сын Генриха IV и
Марии Медичи) (позже женился на Анне
Австрийской)

29.

Кардинал Ришелье – глава правительства во
Франции при Людовике XIII.
Создал абсолютизм во Франции

30.

2. История Англии в раннее Новое время

31.

Генрих VIII Тюдор
(1509-1547).
Провел церковную
реформу, в результате
которой вместо
католицизма в стране
установилась
англиканская церковь,
во главе которой стоял
монарх, а не папа
римский.

32.

Елизавета I Тюдор
(1558-1603)– дочь
Генриха VIII. Первая
женщина на
Английском престоле.
Смогла одолеть
«Неподемимую
армаду» - Испанский
флот, что ознаменовало
окончание
превосходства Испании
в морском флоте

33.

Яков I Стюарт (16031625)– сын Марии
Стюарт, казненной
Елизаветой. Стал
преемником на
трон Елизаветы

34.

• Джентри – новое дворянство в Англии,
которые были богатыми, но не имели
представительства в парламенте, что
удручало их.
• Джентри провели политику огораживания
– ради прибыли согнали со своих земель
крестьян и вместо взращивания пшеницы
отдали землю под пастбища для овец, что
было прибыльней. С этого времени в
историю вошел афоризм «овцы съели
крестьян»