Правовые основы брака и семьи. Урок обществознания в 9 классе

1.

Правовые основы брака и
семьи
Урок обществознания в 9 классе
Анкудинова В.В.

2.

План урока:
1. Роль семьи в обществе и государстве.
2. Понятие, источники Семейного права.
3. Понятие брака.
4. Порядок регистрации брака.
5. Права и обязанности супругов.
6. Порядок расторжения брака.

3.

Как вы думаете, что даёт человеку
семья?
- защиту
- взаимопомощь
- покой
- продолжение рода
- уважение
- тепло

4.

Семья
• Это круг лиц, связанных между собой
правами и обязанностями,
вытекающими из зарегистрированного
брака и родства

5.

Вопрос
• Что отличает семью от других
малых групп?
1) совместное проведение досуга
2) сходный социальный статус
3) наличие групповых правил и норм
4) совместное ведение хозяйства

6.

Что даёт семья государству?
- граждан
-защитников
-работников
-налогоплательщиков

7.

Государство
Конституция Российской
Федерации
– семья, материнство и
детство находятся под
охраной государства
Семья –
основа
государства
Семейный кодекс РФ
– регулирует
правоотношения в
семье, защищая в
первую очередь
детей,
нетрудоспособных
супругов,
престарелых
родителей

8.

Семейное право
• - это отрасль права, регулирующая
личные
и
вытекающие
из
них
имущественные
отношения,
возникающий
из
брака,
кровного
родства, принятия детей в семью на
воспитание.

9.

Основные источники семейного
права

10.

С чего начинается семья?
Согласно Семейному кодексу РФ, любое правоотношение
возникает на основе юридического факта.
Таким фатом в семейном праве является брак (ст. 10 СКРФ)
Слово «Брак» образовалось от древнерусского слова «брачити»
– отбирать, выбирать хорошее и отклонять плохое.
Брак – признанная обществом
форма отношений между мужчиной и
женщиной с целью создания семьи

11.

Самостоятельная работа с законом
Условия, обязательные для вступления Обстоятельства, препятствующие
в брак. СКРФ Ст. 12 п. 1
вступлению в брак. Ст. 14
1. Взаимное добровольное согласие
сторон
1. Если одна из сторон уже состоит в
браке
2. Достижение брачного возраста
(18 лет)
2. Близкое родство
3. Усыновители и усыновлённые
4. Душевная болезнь или слабоумие, в
результате которого человек признан
судом недееспособным

12.

Как вы думаете, почему в
РФ брачный возраст
установлен с 18 лет?

13.

Вопрос:
• Совершеннолетние юноша и девушка
обратились в ЗАГС с заявлением о
регистрации брака, однако им было
отказано. Что могло послужить причиной
отказа?
• 1) недолгий срок знакомства
• 2) отсутствие у них жилья
• 3) недееспособность юноши
• 4) несогласие родителей на брак

14.

Порядок регистрации брака
• Личная подача заявления
в органы ЗАГСа будущим
мужем и женой
• День регистрации брака
(через 1 месяц)
• Обязательное присутствие
обоих граждан
• Подпись в книге актов
гражданского состояния

15.

Выдаётся «Свидетельство о
заключении брака» и
делается отметка в паспорте.
Образовалась новая семья.

16.

Супруги
Личные
правоотношения
Выбор
фамилии
Выбор
места
жительства
Выбор
профессии
Имущественные
правоотношения
Законный
Договорной

17.

Брачный договор
• Это соглашение мужчины и женщины,
собирающихся вступить в брак или уже
состоящих в браке, о том, какие
имущественные права будут иметь
каждый из них в браке или в случае его
расторжения.

18.

Порядок расторжения брака
В органах ЗАГСа
-Если нет несовершеннолетних
детей и оба супруга согласны
- Если есть
несовершеннолетние дети, но
один из супругов осуждён
более чем на 3 года
В суде
-Если один из супругов не
согласен
- Есть несовершеннолетние
дети
Выдаётся «Свидетельство о расторжении брака»

19.

Вопрос
• Мать троих несовершеннолетних детей А.
обратилась в органы ЗАГСА для расторжения
брака со своим супругом, являющимся отцом её
детей. Какое обстоятельство делает возможным
подобную процедуру развода?
• 1) согласие обоих супругов на расторжение
брака
• 2) пятилетнее тюремное заключение супруга А.
• 3) отсутствие у супругов взаимных
имущественных претензий
• 4) согласие супругов в определении места
проживания детей

20.

Найдите правовые ошибки в
юмористическом тексте
• Возможно, не все знают, но традиция надевать
кольцо во время свадьбы супругу на палец идет из
Древнего Рима. Там кольцо надевали рабу, чтобы
показать: теперь он лишен свободы и стал
собственностью господина.
Обряд – то, конечно, красивый. Подъезжает эскорт
машин. Празднично одетые молодые по пушистому
ковру входят во Дворец. И, наконец, торжественное:
«Именем Российской Федерации объявляю вас мужем
и женой!» Свершилось!
Он надевает ей кольцо…и делает своей
собственностью. Она надевает кольцо ему … и
делает его собственностью своей. А печальное
событие, оформляющее этот акт насильственного
лишения свободы, называется свадьбой!..

21.

Задания на закрепление
• 1. Алёна, будучи обманутой Иваном,
который заявил, что он холост и желает
жениться
на
ней,
согласилась
зарегистрировать с ним брак. Через год,
когда у них родился ребёнок, выяснилось,
что Иван состоит в зарегистрированном
браке с первой женой.
? Какой брак будет признан
недействительным и почему?

22.

• 2. После регистрации брака Смирнов
запретил своей жене посещать работу,
так как она связана с ночными
дежурствами, мужу это не нравится.
? Прав ли Смирнов?

23.

• 3. при составлении брачного договора
между супругами Ивановыми жена
предложила внести пункт, что муж
будет её материально содержать в
случае их развода, так как она будет
домохозяйкой и заниматься воспитанием
детей.
? Законно ли требование жены?

24.

Домашнее задание
• Параграф 15, записи в тетради.
• Прокомментируйте письменно, как вы
понимаете смысл притчи: «Зимой семья ежей
собиралась в своей норке и, пытаясь
спастись от холода сбивалась в кучки. Ежи
прижимались друг к другу как можно ближе,
но колючки впивались в соседей – приходилось
отодвигаться. Тогда опять становилось
холодно. Нужно было найти то расстояние
при котором всем тепло, но чужие колючки
можно терпеть.»