Подвиг «Варяга»
Актуальность
Ресурсы
Методы и формы проекта
Основополагающий вопрос
Проблемные вопросы
Этапы реализации проекта
Ожидаемые результаты
Литература
Работа по проекту
886.00K
Category: historyhistory

Подвиг «Варяга»

1. Подвиг «Варяга»

2. Актуальность

В современном обществе незаметно
стали исчезать связи между прошлым
и будущем, утеряны исторические
ценности. А как известно, без
прошлого нет будущего.
«Не спрашивай, что твоя родина
может сделать для тебя, — спроси, что
ты можешь сделать для своей
родины.»
Джон Кеннеди

3.

Цель:
обобщить знания детей о
подвиге русских людей.
Задачи:
развивать такие положительные
качества личности как патриотизм;
вырабатывать у детей чувство
ответственности перед Родиной;
научить уважать историческое
прошлое России.

4.

5. Ресурсы

Воспитатель, дети
2. Справочники и энциклопедии
3. Дополнительная литература
4. Библиотека
5. Интернет
1.

6. Методы и формы проекта

Поиск
Исследование
Анализ
Синтез
Работа в группах
Рефлексия

7. Основополагающий вопрос

Подвиг или поражение потерпел
крейсер «Варяг»?

8. Проблемные вопросы

Почему крейсер «Варяг» совершил
подвиг и потерпел поражение
одновременно?

9. Этапы реализации проекта

Определение темы, целей, задач
Подбор литературы
Распределение обязанностей:
1 группа - художественная литература
2 группа - живопись
3 группа - кино
4 группа - моделирование
5 группа - макет
6 группа - оформление стенгазеты
7 группа – мнемотехника
Сбор информации и подготовка презентации
Защита презентации
Оценка

10. Ожидаемые результаты

Дети должны уметь:
работать группами;
высказывать свою точку зрения;
находить правильное решение;
составлять мнемосхемы;
оформить презентацию;
Изготавливать макеты и туннельные открытки.

11. Литература

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Катаев В.А. «Крейсер «Варяг». Легенда Российского
флота». – М.: «Эксмо», 2008. – 164 с.
Озерецкая Е.В. «Доблесть русского флота». – Ленинград:
Детская литература, 1972. – 112 с.
Богачук Л.А. «Крейсер «Варяг». – Ленинград: Детская
литература, 1982. – 96 с.
Мельников Р.М. Крейсер «Варяг». Изд. 2-е, перер. и доп. –
Л.: Судостроение, 1983. – 223 с.
Бережной С.С. Линейные и броненосные корабли.
Канонерские лодки. М., 1997.
Гречанюк Н.М. и др. Дважды Краснознаменный
Балтийский флот. М., 1997.

12. Работа по проекту

дети 5 поста;
состав
актив поста
Результаты работы
название презентации;
макет;
газета;
поиск информации о медалях.
English     Русский Rules