Similar presentations:
Информация и информационные процессы. Тема 2
1. Тема 2. Информация и информационные процессы.
2.
План1.Понятие и свойства информации
2.Информационные процессы
3. Практические задания
2
3.
1. Понятие и свойстваинформации
3
4.
В Федеральном закон Российской Федерации от 27 июля 2006 г. N149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите
информации» дается следующее определение этого термина:
«информация — сведения (сообщения, данные) независимо от формы
их представления».
Толковый словарь русского языка Ожегова приводит 2 определения
слова «информация»:
1. Сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах,
воспринимаемые человеком или специальным устройством.
2. Сообщения, осведомляющие о положении дел, о состоянии чегонибудь. (Научно-техническая и газетная информации, средства
массовой информации — печать, радио, телевидение, кино).
5. Понятие информации в человеческой деятельности:
в быту информацией называют любые данные,сведения,
знания,
которые
кого-либо
интересуют. Например, сообщение о какихлибо событиях, о чьей-либо деятельность.
в технике под информацией понимают сообщения,
передаваемые в форме знаков или сигналов
в биологии понятие «информации» связывается с
поведением живых организмов, а также в
связи с исследованиями механизмов
наследственности.
6.
в информатикеинформация – это знания человека, которые
он получает из окружающего мира которые
реализует с помощью вычислительной
техники.
7.
Свойства информации:1. полнота — свойство информации исчерпывающе (для
данного потребителя) характеризовать отображаемый
объект или процесс;
2.
актуальность—
способность
информации
соответствовать нуждам потребителя в нужный момент
времени;
3. достоверность — свойство информации не иметь
скрытых ошибок. Достоверная информация со временем
может стать недостоверной, если устареет и перестанет
отражать истинное положение дел;
8.
4.доступность
—
свойство
информации,
характеризующее возможность ее получения данным
потребителем;
5.
релевантность
—
способность
информации
соответствовать нуждам (запросам) потребителя;
6. защищенность — свойство, характеризующее
невозможность несанкционированного использования или
изменения информации;
7. эргономичность — свойство, характеризующее
удобство формы или объема информации с точки зрения
данного потребителя.
9.
10. Формы представления информации:
текстоваяграфическая
звуковая
символьная
11. Виды информации:
Аналого-непрерывная (воспринимаетсячеловеком)
визуальная
аудиальная
тактильная
обонятельная
вкусовая
Источники:
12.
Дискретная - скачкообразная(воспринимается вычислительной
техникой)
Источники:
13. Единицы измерения количества информации:
В вычислительной технике информациюкодируют с помощью двух знаков 0 и 1,
которые называют битами.
14.
2. Информационные процессы14
15.
Информационные процессы процессы сбора, обработки,накопления, хранения, поиска и
распространения информации.
16.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫХРАНЕНИЕ
Носители информации
Внутренняя
память
Внешняя
память
ПЕРЕДАЧА
Источник
Органы
чувств
Канал
Приемник
Технические
каналы связи
Хранилище информации
Характеристики:
объем информации,
надежность хранения,
время доступа
Характеристики:
скорость передачи,
пропускная способность,
защита от шума
ОБРАБОТКА
Без применения технических
средств
С применением технических
средств
Виды обработки:
•Математические вычисления
•Логические рассуждения
•Поиск
•Структурирование
•Кодирование
Правила обработки:
алгоритмы
16
17.
Обработка информацииВ процессе обработки информации
присутствуют три составляющие:
Входная
информация
Правило
Выходная
информация
17
18.
Обработка (преобразование)информации - преобразование
информации из одного вида в
другой, осуществляемое по строгим
формальным правилам.
18
19.
Системы, в которых наблюдателю доступны лишьвходные и выходные величины, а структура и внутренние
процессы неизвестны, называют черным ящиком.
19
20.
Как человек обрабатывает информацию?Как компьютер обрабатывает информацию?
Какие программы используются нами для обработки
информации на ПК?
Обработка информации на ПК
Вид информации
Прикладная программа
(по способу
представления)
Текстовая
Текстовый процессор WORD, …
Числовая
Табличный процессор Excel, …
Графическая
Растровый графический редактор PAINT, …
20
21.
Примеры обработки информации21
22. Модель обработки информации
Объект или субъект , осуществляющий обработку, называютисполнителем обработки.
22
23.
Дляуспешного
выполнения
обработки
информации
исполнителю (человеку или устройству) должен быть известен
алгоритм обработки, то есть последовательность действий, которую
нужно выполнить, чтобы достичь нужного результата.
Различают два типа обработки информации:
1. Первый тип обработки: обработка, связанная с получением новой
информации, нового содержания знаний (решение математических
задач, анализ ситуации и др.)
2. Второй тип обработки: обработка, связанная с изменением формы,
но не изменяющая содержания (например, перевод текста с одного
языка на другой).
23
24. Виды обработки информации
Кодирование– преобразование информации в
символьную форму, удобную для ее хранения,
передачи,
обработки.
Кодирование
активно
используется в технических средствах работы с
информацией (телеграф, радио, компьютер).
Структурирование данных – внесение определенного
порядка в хранилище информации, классификация,
каталогизация данных.
Поиск в некотором хранилище информации нужных
данных, удовлетворяющих определённым условиям
поиска (запросу).
24
25.
Хранение информацииХранение информации – это способ
распространения
информации
в пространстве и времени.
Носитель
информации
–
физическая среда, непосредственно
хранящая информацию.
26.
Основным носителем информации для человекаявляется его собственная биологическая память (мозг
человека). Собственную память человека можно назвать
оперативной памятью. Здесь слово “оперативный”
является синонимом слова “быстрый”. Заученные знания
воспроизводятся человеком мгновенно.
Как человек хранит информацию?
Как компьютер хранит информацию?
27.
Хранение информации на ПКИнформационная система – это хранилище
информации, снабженное процедурами ввода, поиска
и размещения и выдачи информации
Компьютерные
хранилища
Базы данных
Информационнопоисковые системы
Электронные
энциклопедии
Медиатеки
Программа
Система управления базами данных Access, …
Yandex, Google, …
Википедия, Большая энциклопедия Кирилла и
Мефодия, …
Школьная медиатека, …
27
28.
Носитель информации — строго определённаячасть конкретной информационной системы,
служащая для промежуточного хранения или
передачи информации.
Цифровые носители информации
Магнитные
Оптические
Флэш-носители
ленты, диски, карты
CD,DVD, Blu-ray
Карты флэш – памяти, USB флэшдиски
28
29.
Магнитные цифровые носители информацииВ XIX веке была изобретена магнитная запись. Первоначально она
использовалась только для хранения звука.
На ЭВМ первого и второго поколений магнитная лента
использовалась как единственный вид сменного носителя для
устройств внешней памяти. На одну катушку с магнитной лентой
помещалось приблизительно 500 Кб информации.
С начала 1960-х годов появляются магнитные диски: алюминиевые
или пластмассовые диски, покрытые тонким магнитным порошковым
слоем толщиной в несколько микрон. Информация на диске
располагается по круговым концентрическим дорожкам.
Устройство, которое обеспечивает запись/считывание информации,
называется накопителем информации или дисководом. Магнитные
диски бывают жесткими и гибкими, сменными и встроенными в
дисковод компьютера (традиционно называются винчестерами).
30.
Оптические дискиОптические CD-диски рассчитаны на использование инфракрасного лазера с
длиной волны 780 нм и имеют информационную емкость 700 Мбайт.
Оптические DVD-диски рассчитаны на использование красного лазера с
длиной волны 650 нм и имеют информационную емкость 4,7 Гбайт.
В 2006 году на рынок поступили оптические диски (HP DVD и Blu-Ray),
информационная емкость которых в 3-5 раз превосходит информационную
емкость DVD-дисков за счет использования синего лазера с длиной волны 405
нанометров.
На дисках CD-ROM и DVD-ROM хранится информация, которая была
записана на них в процессе изготовления. Запись на них новой информации
невозможна, что отражено во второй части их названий: ROM (Read Only
Memory — память только для чтения).
CD-R и DVD±R
На дисках CD-R и DVD±R (R — recordable, записываемый) информация
может быть записана, но только один раз.
CD-RW и DVD±RW
На дисках CD-RW и DVD±RW (RW — Rewritable, перезаписываемый)
информация может быть записана и стерта многократно.
31.
Карты флэш-памятиФлэш-память представляет собой микросхему, помещенную в
миниатюрный плоский корпус. Микросхемы флэш-памяти могут содержать
миллиарды ячеек, каждая из которых хранит 1 бит информации.
Информационная емкость карт флэш-памяти может достигать нескольких
Гбайт.
Информация, записанная на флэш-память, может храниться очень
длительное время (от 20 до 100 лет) и способна выдерживать значительные
механические нагрузки (в 5-10 раз превышающие предельно допустимые для
жестких дисков).
Для считывания или записи информации карта памяти вставляется в
специальные накопители (картридеры), встроенные в мобильные устройства
или подключаемые к компьютеру через USB-порт.
USB флэш-диски (флэшки)
Накопители на флэш-памяти представляет собой микросхему флэш-памяти,
дополненную контроллером USB, и подключаются к последовательному порту
USB. USB флэш-диски могут использоваться в качестве внешнего сменного
носителя информации.
32.
Основные свойства хранилища информации:1. Объем хранимой информации,
2. Надежность хранения,
3. Время доступа (т.е. время поиска нужных сведений),
4. Наличие защиты информации.
32
33.
Поиск информацииПоиск информации - это извлечение
хранимой информации.
34.
Методы поиска информации:• непосредственное наблюдение;
• общение со специалистами по интересующему вас
вопросу;
• чтение соответствующей литературы;
• просмотр видео, телепрограмм;
• прослушивание радиопередач, аудиокассет;
• работа в библиотеках и архивах;
• запрос к информационным системам, базам и банкам
компьютерных данных.
34
35.
Передача информацииПроцесс передачи информации
36.
Источник информации – передает информацию.Приемник информации – получает информацию.
Канал связи – совокупность технических устройств,
обеспечивающих передачу сигнала от источника к
получателю.
Кодирующее устройство – устройство, представленное
для преобразования исходного сообщения источника к
виду, удобному для передачи.
Декодирующее
устройство
–
устройство
для
преобразования кодированного сообщения в исходное.
Шум - разные помехи, искажающие передаваемый
сигнал и приводящие к потере информации.
Защита от шума – способы защиты от шума, например
применение различных фильтров, специальных кабелей.
36
37. Пример работы модели передачи информации по техническим каналам
КОДИРУЮЩЕЕ УСТРОЙСТВОМИКРОФОН
КАНАЛ СВЯЗИ
ДЕКОДИРУЮЩЕЕ
УСТРОЙСТВО
ПРИЕМНИК
38.
Каналы передачи данных делятся на:- симплексные, с передачей информации
только
в одну сторону. Например,
телевидение.
- дуплексные, по которым возможно
передавать
информацию
в
оба
направления. Например, телефон.
38
39.
Пропускная способность канала- это максимальная скорость передачи информации.
Эта скорость измеряется в битах в секунду (а также
в килобитах в секунду, мегабитах в секунду)
40. Скорость передачи информации
зависит не только от пропускной способностиканала связи, но и от разрядности кодировки
информации.
Длину кода сообщения надо делать минимально
возможной.
Скорость передачи информации измеряется в
битах в секунду и вычисляется по формуле
V = Q / t,
где Q – количество информации в сообщении,
t – время передачи сообщения.
41.
Практические заданияЗадание 1. Приведите примеры информации:
1)
2)
3)
4)
в неживой природе (например, в геологии или археологии);
в биологических системах (например, из жизни животных и растений);
в технических устройствах (например, телевидение, телеграфные сообщения);
в жизни общества (например, исторические сведения, реклама, средства
массовой информации, общение людей).
Задание 2. Приведите примеры:
достоверной, но необъективной информации;
1) объективной, но недостоверной информации;
2) полной, достоверной, но бесполезной информации;
3) неактуальной информации;
4) актуальной, но непонятной информации.
41
42.
Задание 3. Установите соответствие примеров информационным процессам.№
Примеры
1 Просмотр фильма о жизни животных
2
Измерение температуры воздуха каждые три часа
3 Съемка фильма о жизни класса
4 Перевод текста с французского языка на русский
язык
№
Информационные процессы
А Сбор информации
Б
Обработка информации
В Хранение информации
Г
Передача информации
Задание 4. В приведенных ниже примерах каждый следующий элемент получен
по некоторому правилу. Угадайте это правило.
Пример 1: Победа, обеда, беда, еда,...
Пример 2: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, ...
Пример 3: а, в, е, и, н, ...
Какой информационный процесс был реализован вами в ходе решения заданий?
Задание 5. Что общего можно заметить во всех приведённых примерах?
Ученик решает задачу.
Калькулятор производит вычисления.
Художник рисует портрет.
42