Урок-игра с театрализованным представлением «Путешествие по Древней Греции»

1.

2. Повторительно-обобщающий урок

«Путешествие по Древней
Греции»
Урок-игра с театрализованным
представлением

3. Цель урока

• Обобщить и систематизировать
знания по изученному периоду:
«Древняя Греция»

4. Оценочный лист

Ф.И Д/З Выуди
рыбку
10б За
одно
опреде
ление
1б
Контр Бюро Крос
карта наход свор
ок
д
Арто Личность Синк
бстре в
вейн
л
истории
Критерии
оценок
7б
4б
46-54
баллов
«5»
4б
10б
2б
5б
39-45
баллов
«4»
27-38
баллов
«3»

5. Этапы путешествия

1 пристань- Олимп-гора Богов
2 пристань- Афины
3 пристань- Спарта
4 пристань- Македония

6. Лестница успеха

Успеха всем командам!

7. О, богиня Мнемозина, помоги нам!

8. Олимп - гора богов

9. Путешествие по Греции

1. Покажите на карте , где расположена
Древняя Греция
2. Покажите на карте три части Греции.
3. Покажите на карте, где был
расположен греческий полис Афины.
4. Покажите на карте, где был
расположен греческий полис Спарта
5. Надпишите название моря, которое,
согласно мифу, носит имя утонувшего в
нем царя.
6. Покажите на карте место, где раз в
четыре года проходили состязания
атлетов Греции.
7. Покажите на карте двумя
скрещенными мячами места
важнейших сражений во время Грекоперсидских войн и надпишите их
названия.

10. Ответы:

1.На юге Балканского полуострова, островах
Эгейского моря, самый крупный из которых
остров Крит.
2. Северная, Средняя, Южная.
3.В Средней Греции на полуострове Аттика.
4.В Южной Греции на полуострове Лакония.
5. Эгейское море.
6.Олимпия.
7.Марафонская битва;Саламинское
сражение.

11. Бюро находок

Причина ссоры,вражды

12. Бюро находок

Путеводная нить, помогающая выйти из
затруднительного положения

13. Бюро находок

Подарок сделан с коварным замыслом

14. Бюро находок

Разом
справиться
запутанным делом.
с
каким-нибудь

15.

Афины

16. Задание с мячом

17.

Спарта – военный лагерь
ВСЕ СПАРТАНЦЫ-МУЖЧИНЫ
БЫЛИ ВОИНАМИ
торговля, ремесло, сельское хозяйство
были запрещены

18. Личность в истории

« …афиняне, я узнаю этот корабль, но не могу
различить цвет паруса…»
Эгей
« Отдай яблоко мне, и я найду тебе в жёны самую
красивую женщину в мире»
Афродита
«Стыдно нам, перешедшим морской пролив
бояться ручейка»
« Мать чёрная,
земля
Александр
Македонский
многострадальная,
С которой сбросил я позорные
столбы.
Рабыня раньше, а теперь
Солон
свободная…»

19. Задания

20. Македония

21.

Цепь понятий (Кроссворд)
Вопросы:
1. Он путешествовал по Востоку и
Греции
и
везде
учил
людей
виноградарству.
2. Город, который был захвачен с
помощью деревянного коня.
3. Простой народ.
4.Тесно сомкнутые ряды.
5.Место, где
проводились олимпийские игры.
6. Автор поэм «Илиада» и «Одиссеи».
7. Торговая площадь.
8. Государственный совет.
9. Греческий корабль.
10. Трехъярусная башня высотой около
120 метров, над которой возвышалась
7-метровая
бронзовая
статуя
Посейдона.
Д
Р
Е
В
Н
Я
Я
Г
Р
Е
Ц
И
Я

22.

Д
И О Н И С
т
Р
о
Д
Е М о
я
с
В
ф А
л
а
Н
г А
Г о м е р
Я
о л и м п и Я
а
г о
а р
р а
Е о
п а
Ц
т р И е
м а Я к
р а
г

23. Синквейн

Греция
Два прилагательного
Три глагола
предложение
Цивилизация

24.

25. Рефлексия

Красный цветок – интересно, очень
понравилось, много узнал нового
Оранжевый – не очень понравилось,
было трудно
Голубой – не понравилось.
Какой у нас получился урок?

26. Оценочный лист

Ф.И Д/З Выуди
рыбку
10б За
одно
опреде
ление
1б
Контр Бюро Крос
карта наход свор
ок
д
Арто Личность Синк
бстре в
вейн
л
истории
Критерии
оценок
7б
4б
46-54
баллов
«5»
4б
10б
2б
5б
39-45
баллов
«4»
27-38
баллов
«3»

27. Спасибо за урок