Умножение многозначных чисел на однозначное число

1.

2.

Девиз:
«Считать,
думать,
рассуждать».

3.

1. Компоненты при умножении называются
а) слагаемое, слагаемое, сумма
б) уменьшаемое, вычитаемое, разность
в) множитель, множитель, произведение
2. Чтобы найти неизвестный множитель, надо.
а) произведение разделить на известный
множитель
б) к произведению прибавить известный
множитель
в) известный множитель умножить на
произведение.

4.

3. Найди в примерах ошибку
а) 764*8=6112
б) 6309*3=56721
4. Какое из этих выражений неверно:
а) 1*а=а
б) а*1=а
в) а*0=а
г) а:1=а
5. Какое из преобразований неверно:
а) 17мин=170сек
б) 3ч=180мин
в) 10мин=600сек

5.

II. На доске вывешены карточки с числами.
5032, 536, 52, 4563, 653, 5, 265, 3625.
- Ребята, прочитайте числа, записанные на доске.
- Назовите числа, в которых цифра 2 обозначает
количество единиц.
- Назовите числа, в которых цифра 5 обозначает
количество десятков.
- Назовите числа, в которых цифра 6 обозначает
количество сотен.
- Расположите числа в порядке возрастания и
прочитайте их.
- А теперь карточки переворачиваем и прочитаем
какое слово получилось (здоровье).

6.

ВАЛЕОЛОГИЧЕСКАЯ
ЗАДАЧА
III. В улыбке участвует 18 лицевых
мышц, а для гримасы неудовольствия
приходится напрягать в 2 раза мышц
больше. Какое количество мышц мы
используем для выражения своего
плохого настроения? Какое значение
имеет смех для человека?

7.

Улыбка необходима всем нам для здоровья,
для хорошего общения и просто для
прекрасного настроения . А зимой врачи
особенно рекомендуют больше смеяться .
В организме повышается количество
иммуноглобулина А, защищающего
слизистую от атаки вирусов и бактерий.
Если люди будут чаще улыбаться, то наш
мир станет ярче и добрее.

8.

Девиз праздника:
«Сделай доброе дело.
Помоги появиться
хотя бы одной улыбке».

9.

10.

Запомните!
0х5=0 0+4=4
8х0=0 3-0 =3

11.

Задача: № 177(2),стр. 56

12.

Широко открыть глаза.
Посмотреть до предела вверх, задержать
взгляд на одну секунду.
Затем перевести взгляд до предела вправо,
зафиксировав это положение на секунду.
Далее глаза до предела вниз, зафиксировав на
секунду, а затем до упора влево, также
зафиксировав на секунду.
Глаза держать открытыми.
Выполнять упражнение 4 раза.

13.

3. Решение примеров.
№ 165 (а) – I ряд
№ 165 (б)

14.

I Вариант
II Вариант
372618*2
22123*4
146216*4
31281*3
215641*3
14941*2
137006*6
11001*5

15.

I Вариант
II Вариант
745236
88492
584864
93843
646923
29882
822036
55005

16.

Домашнее задание.
Стр. 56
№178 (I
столбик)

17.

Продолжите предложения
Сегодня на уроке мы…
Сегодня я узнал…
Труднее всего было…

18.

ДЕРЕВО УСПЕХА
• Зеленый лист – доволен
своей работой, потому
что почти не ошибался
• Желтый лист –
немножко не доволен
своей работой, потому
что допускал неточности
• Красный лист – надо
еще немного
постараться, и успех
будет!

19.

Оценки

20.

Дарите друг другу тепло и улыбки!
Прощайте обиды, чужие ошибки.
Улыбка всесильна и стоит награды.
Всего лишь улыбка - и Вам будут рады.
Урок окончен. Всем спасибо!