Нужно добрым на свете быть!
Суровое военное детство
Как нетрудно заметить, писательское слово у этого человека не расходится с его поступками.
Молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее
Детский дом – семья?
«Профессия учителя – воспитателя»
«Ответственность – безответственность»
«Благие намерения – это благо?»
«Педагогическая сила» повести»
Актеры и роли
«Моя Семья»
«Дружная семья Поспеловых»
«Добрые дела моей семьи»
Наш одноклассник – Женька
«Благие дела православные»
Она милосердна и глубока, необходима и жертвенна… Доброта!!!
Используемая литература
2.98M
Categories: biographybiography literatureliterature

Альберт Анатольевич Лиханов

1. Нужно добрым на свете быть!

Презентация к уроку – проекту
учителя русского языка и литературы
МКОУ МитрофановскойСОШ
Зубко Любови Николаевны

2.

"Мои книги для всех, и, может быть, для родителей более, чем
для детей, хотя, честно говоря, я хотел бы, прежде всего, быть
услышанным ребёнком".

3.

Альберт Анатольевич
Лиханов –
писатель, журналист, председатель
Российского детского фонда, президент
Международной ассоциации детских
фондов, директор научноисследовательского института детства,
академик нескольких академий,
почетный гражданин г.Кирова и
Кировской области.

4.

Альберт Анатольевич Лиханов родился 13 сентября 1935 г. в
городе Кирове. Отец его был слесарем, мама работала
медицинским лаборантом в больнице,
а в годы войны – в госпитале.
Отец
Анатолий Николаевич
Лиханов
Мама
Милица Алексеевна Лиханова,
урождённая Кузнецова

5. Суровое военное детство

6.

7.

В 1953 г. поступил в Уральский государственный
университет в г. Свердловске на отделение
журналистики.

8.

9.

В 1958 г. после окончания университета Альберт
Лиханов возвращается в Киров, где работает литературным
сотрудником газеты «Кировская правда», а с 1961 г.
возглавляет редакцию газеты «Комсомольское племя».

10.

Потом он уезжает в Западную Сибирь, где два года работает
собственным корреспондентом газеты «Комсомольская правда»,
затем его переводят в аппарат ЦК ВЛКСМ.
С 1975 г. он главный редактор журнала «Смена» (20 лет
проработал в этом журнале, из них 13 лет в качестве главного
редактора).

11.

Период созревания таланта Лиханова можно условно
обозначить как 1967-1976 гг. В это время он создает такие
значительные произведения, как роман «Лабиринт», повести
«Чистые камушки», «Обман», «Солнечное затмение» и др. Тема
становления подрастающего поколения становится основной в
его творчестве. Особое внимание писатель уделяет роли семьи и
школы в воспитании ребенка, в формировании его характера.

12.

13.

Альберт Лиханов с женой
Лилией и сыном Димой

14.

Дмитрий Альбертович Лиханов

15.

Альберт Анатольевич публикует произведения
различных жанров, обращенных к разным по возрасту
читателям. Из размышлений над письмами читателей
родился замысел книги о современном воспитании
«Драматическая педагогика: очерки конфликтных
ситуаций» (1983), которая переведена на многие языки. За
эту книгу А.А. Лиханов был удостоен Международной
премии им. Януша Корчака в 1987г. Творчество Лиханов
успешно сочетает с активной общественной
деятельностью в защиту детей.

16.

В 1987 г. Альберт Лиханов организовал Детский фонд с
отделениями во всех республиках, краях и областях СССР, а
теперь – России и СНГ, и все они работают в настоящее время.
Вот лишь некоторые из проектов, по которым постоянно работает
организация: «Теплый дом», «Детская библиотека», «Дар жизни»,
«Детский диабет», «Детский церебральный паралич», «Глухие
дети». Ему же принадлежит идея создания семейных детских
домов.

17.

Альберт Лиханов занимает активную гражданскую позицию
защитника нравственных ценностей и традиций своего Отечества,
поэтому борется словом писателя и делами Детского фонда за
сохранение счастья в жизни каждого ребенка, за понимание
взрослыми проблем молодого поколения.
Сейчас А. Лиханов – председатель правления Российского
Детского фонда, президент Международной ассоциации детских
фондов, академик Российской академии образования, директор
научно-исследовательского института детства. Его книги изданы
тиражом более 30 млн. экземпляров.

18.

Творческая и общественно-педагогическая деятельность
Альберта Лиханова удостоена многочисленных наград:
Государственная премия России, премия Ленинского комсомола,
Международная премия имени М. Горького, Международная
премия имени Януша Корчака, Международная культурная
премия имени Виктора Гюго, премии – имени Н. Островского,
имени Б. Полевого, Большая литературная премия России, премия
Президента РФ в области образования.

19.

Лиханов награжден многими медалями: медалью К.Д. Ушинского,
Н.К. Крупской, Л.Толстого, орденами «Знаки Почета» и Трудового
Красного знамени, орденами «За заслуги перед Отечеством» III и
IV степени, грузинским «Орденом Чести», украинским «За
заслуги», болгарским орденом Кирилла и Мефодия I степени,
медалями Белоруссии и Армении.

20. Как нетрудно заметить, писательское слово у этого человека не расходится с его поступками.

21.

22.

23. Молоденькая выпускница пединститута Надежда Георгиевна случайно оказывается воспитательницей сирот-первоклассников. Но выбор ее

Молоденькая выпускница
пединститута Надежда
Георгиевна случайно
оказывается
воспитательницей сиротпервоклассников. Но выбор
ее прям и благороден.
Тяготы чужого
предательства она
принимает на себя и
служит детям.

24. Детский дом – семья?

Ребёнок должен жить в семье, тогда он
получит полноценное воспитание, заботу,
тепло. Детский дом не может заменить семью.

25. «Профессия учителя – воспитателя»

«Тебя не хватает,
а ты люби, все равно люби».
Отношение к профессии учителя-воспитателя: подвиг во имя детей.

26.

Аполлинария Николаевна Тепляшина –
любимая учительница в начальной школе

27. «Ответственность – безответственность»

«Живу как хочу.»
Благими намерениями
вымощена дорога в ад.
Безответственность должна быть наказуема.

28. «Благие намерения – это благо?»

«С ними, дева,
сердца жалеть
нельзя.»
Жить надо благими намерениями и делами.

29. «Педагогическая сила» повести»

И долго это будет?
Всегда!
Счастьем ребёнка А. Лиханов проверяет,
насколько гуманен большой мир

30.

31. Актеры и роли

Режиссер: Андрей Бенкендорф
Сценарист: Альберт Лиханов
Оператор: Александр Яновский
Художник: Вульф (Владимир) Агранов
Производство: Киностудия им. А.Довженко
Год: 1984
Премьера: февраль 1985
Актеры: Марина Яковлева, Юрий Платонов, Маша
Баленко, Алена Мущицкая, Надя Лубочкова, Алеша
Кваснюк, Сережа Семянов, Сергей Варчук, Эмилия
Сердюк, Римма Маркова, Людмила Сосюра, Вячеслав
Воронин, Светлана Тормахова, Раиса Куркина, Николай
Шутько, Галина Долгозвяга, Лесь Сердюк, Варвара
Сошальская-Розалион, Регина Темир-Булат, Людмила Лобза
Жанр: мелодрама

32. «Моя Семья»

33. «Дружная семья Поспеловых»

34. «Добрые дела моей семьи»

35. Наш одноклассник – Женька

«Шрам на израненном сердце»
Наш одноклассник – Женька

36. «Благие дела православные»

«Нет, не делайте запасов из любви
и доброты. И на черный день
грядущий не копите милосердья…»
Б.Окуджава

37.

"Я отвергаю формулу о том,
что дети - наше будущее, и
утверждаю:
дети - наше настоящее"

38. Она милосердна и глубока, необходима и жертвенна… Доброта!!!

Продолжите следующие выражения:
Я выражаю своё сочувствие, когда…
Я выражаю свое сочувствие тому…
Будьте милосердны! Творите добро!

39. Используемая литература

.
1. Лиханов А. А.Повести / Рис. В. Высоцкого. — М.: Дет. лит.,
1982. — 398 с., ил.
2. Алексеев М. АА.Лиханову - 50 лет //
Литературная газета. 1985.18 сентября
3. Мотяшов И. Альберт Лиханов: Очерк творчества. М, 1981
4. Лиханов А. Ключ // Лиханов А. Повести. М, 1983
5. Лиханов А, Интервью с самим собой // Лиханов А.
Драматическая педагогика: Очерки конфликтных ситуаций. М.(
1990
6. Лиханов А. Кто ты такой, чтобы кричать об этом? // Лиханов
А. Письма в зашиту детства. М., 1997.
7. Лиханов А. Драматическая педагогика // Лиханов А. Собрание
сочинений: В 6-ти томах. М., 2000
English     Русский Rules