М.В. Ломоносов

1.

М.В.Ломоносов
«Я знак бессмертия себе воздвигнул…»

2. Слово о Ломоносове

Любой век, любая эпоха нашей
народной жизни всегда
приукрашена чьей-либо
яркой жизнью, деяниями
особо славными. Многие
звезды украшали русское
небо 18-го столетия. Звездою
первой величины явилась
слава Михаила Ломоносова»
(Борис Шергин.
«Изящные мастера»).

3. Крестьянский сын Михайло Ломоносов

Михайло Ломоносов родился в селе
Ломоносово Холмогорского района
Архангельской области. Это
современное название. Во времена
Ломоносова оно звучало так —
Архангельская губерния,
Куростровская волость Двинского
уезда, деревня Мишанинская.
Мишанинская располагалась на
острове на реке Северная Двина.
Крестьяне жили там не особенно
бедно. Они обрабатывали землю,
добывали рыбу и морских зверей
(тюленей и моржей) в Белом море.
«Нас река да море кормит», —
говорили они.
Родная деревня
Ломоносова
Белое море

4. Отец Ломоносова

Михайло был
единственным сыном
зажиточного крестьянинапомора Василия
Дорофеевича Ломоносова.
Василий Дорофеевич был
известен всей округе,
человек состоятельный, он
одним из первых на Севере
приобрел морское судно с
двумя мачтами — гукор.
Он оснастил судно так, как
это делали голландские
моряки.
И.Глазунов. Русский Север. 1968
Резная кость

5.

Михайло рос здоровым и сильным мальчиком,
сообразительным и любознательным. С 10 лет он, как все
поморские мальчики, уходил на промысел в море.
Учиться грамоте он начал поздно, лет в двенадцать. К тому
времени он уже освоил рыбный промысел. Но «дивное
устройство окружающей природы» волновало его, хотелось
учиться.
Ломоносову шел 19-й год, когда он понял, что если он
действительно хочет учиться дальше, то надо уходить из
отчего дома.
Задание знатокам.
Назовите первые книги, по которым учился Ломоносов.
Он выучил их наизусть и назвал «вратами учености».
{«Арифметика» Магницкого, «Грамматика» Смотрицкого,
«Псалтырь» Симеона Полоцкого.)

6.

Зимой 1730 года Михайло Ломоносов ушел с рыбным обозом в Москву.
Без денег отправляться нельзя, и он обратился за помощью к соседу: занял
у него тулуп и денег. (Вопрос 1)
Обоз с мороженой рыбой шел из Холмогор в Москву около трех недель. В
конце декабря подошли к Москве. Здесь Ломоносов поступил учиться в
лучшее по тем временам учебное заведение. (Вопрос 2)
Вопрос 1
Сколько денег одолжил Ломоносову
его сосед Фома Шубный?
(3 рубля.)
Вопрос 2
Как называлось это учебное заведение?
(Московская Славяно-греко-латинская академия.

7.

Чтобы поступить туда, Ломоносову
пришлось пойти на обман:
скрыть свое крестьянское происхождение.
Зачислили его в первый класс, так как
именно там начинали
изучать латинский язык,
который был нужен для дальнейшей учебы.
Весь курс академии, рассчитанный
на 12 лет, Ломоносов закончил за 5 лет!
А в каких условиях приходилось учиться!
Ломоносову, как и другим ученикам,
назначалось жалованье.
Вопрос:
Каким было «жалованье» ученика
Славяно-греко-латинской академии
в месяц, в год?
(90 копеек в месяц, 10 рублей в год.)

8.

Это было тяжелое время для Ломоносова.
Впоследствии он вспоминал:
«...Несказанная бедность: имел один
алтын в день жалованья, нельзя было
иметь на пропитание в день больше
как на денежку хлеба и на денежку квасу,
протчее на бумагу, на обувь и другие
нужды. Таким образом жил я пять лет,
и наук не оставил».
(Из письма Ломоносова Шувалову
в 1753 году.)
Другим ученикам помогали
родители, а сбежавшему из дома Михайле
было стыдно обращаться к отцу.
Так он и жил на 3 копейки в день.

9.

Студент немецкого
университета
В конце 1735 года в Московскую Академию
пришел приказ — отправить 20 наиболее
способных к наукам учеников в Петербург
для обучения при Академии наук.
Среди них был и 24-летний Михайло Ломоносов.
В сентябре 1738 года Ломоносов для продолжения
учебы был послан за границу.
В ноябре 1736 года Ломоносова зачислили
в Марбургский университет, где он прослушал курс
по физике, математике, химии и философии.
В 1739 году он был отправлен в Саксонию, где учили
Горному делу.
В общей сложности за рубежом Ломоносов прослушал
Курсы по 16 научным дисциплинам.
Вопрос:
Сколько учеников было отправлено тогда за границу?
(3)

10. Ломоносов - поэт

В 1739 году Ломоносов
пишет оду «На взятие
Хотина» и отправляет её в
Петербург в Российское
собрание при Академии
наук.
Это было как гром среди
ясного неба! Впоследствии
Белинский сказал:»Новая
русская литература
началась с оды
Ломоносова. С
Ломоносова началась наша
литература: он был её
отцом и пестуном, он был
её Петром Великим».
Ломоносов. Полтавская баталия. Мозаика.
Фрагмент

11.

Многое сделал Ломоносов для русской
науки. И прежде всего он добился того,
чтобы обучение в Академии велось на
русском языке, а не на латыни, как было
прежде.
Он ввел множество научных терминов. Вот
слова, которые впервые употребил
Ломоносов: квадрат, синус, диаметр,
горизонтальный, кислота, предложный
падеж, градусник и т.д.

12. Ломоносов и русский язык

Ломоносов заложил основы
современного русского
разговорного языка. Два его
сочинения имели большое
значение для развития русского
языка. Это «Российская
грамматика» и «Краткое
руководство к риторике». Много
поколений русских людей
учились по этим учебникам.
Пушкин сказал о Ломоносове:
«Ломоносов был великий человек... Он создал первый
университет. Он, лучше сказать,
сам был первым нашим
университетом».
«Трудно назвать какую-либо отрасль
из существовавших в XVIII веке,
в которую бы Ломоносов не внес
крупного творческого вклада.
В физике, метеорологии, химии,
геологии, горном деле, металлургии,
географии, истории, теории словесности
и литературе он либо создал капитальные
труды, совершил выдающиеся открытия,
либо выдвинул новые идеи, высказал
гениальные прогнозы.
Многие идеи Ломоносова на десятки
лет и столетия опередили свое время»,
— сказал академик Келдыш.

13. Вопросы знатокам

Каковы заслуги Ломоносова в астрономии?
(открыл существование на Венере атмосферы)
Какое древнерусское искусство возродил Ломоносов?
(Мозаику)
Перечислить все заслуги Ломоносова невозможно.
Не случайно на западе долгое время считали, что у
нас два Ломоносова в России: один – химик,
другой – поэт и историк. Архангельский помор
вошел в историю как один из самых выдающихся
людей России.

14. Автор презентации: Горох Надежда Геннадьевна, учитель русского языка и литературы МОУ СОШ села Ключи Лысогорского района

Саратовской области