Алексей Иванович Фатьянов
ГЕРОИ ФАТЬЯНОВА
История создания песни
История создания песни
В чём идея стихотворения?
ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЯ
ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ
Кто рассказчик?
«РАДИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ…»
2.27M
Category: literatureliterature

Ради жизни на земле. Алексей Иванович Фатьянов

1.

«РАДИ ЖИЗНИ НА
ЗЕМЛЕ»

2. Алексей Иванович Фатьянов

Русский советский
поэт, автор многих
популярных в 1940—
1970 годах песен.
«СОЛОВЬИ»

3. ГЕРОИ ФАТЬЯНОВА

• Его герои — простые парни и
девушки, молодые,
благородные и романтичные,
крестьянского
происхождения, пришедшие
учиться и работать из
деревни в город либо
демобилизовавшиеся.

4. История создания песни

• Соловьев-Седой работал в Москве над
опереттой «Верный друг», дверь
номера гостиницы распахнулась, и на
пороге вырос Алексей Фатьянов. Поэт
приехал с фронта, ему дали отпуск
специально, чтобы он написал с
Соловьевым-Седым две песни. Тексты
песен готовы, их Фатьянов сложил
под грохот канонады,— «Ничего не
говорила» и «Соловьи».

5. История создания песни

• Василий Павлович сел за пианино,
музыка родилась быстро, а потом
композитор и поэт позвали к себе
соседей по гостинице и спели им
новые песни. Одобрение было полным,
а генерал из соседнего номера даже
стал их «соавтором», предложив
заменить в «Соловьях» одно слово:
«Пусть солдаты (а не «ребята», как
было сначала) немного поспят».

6. В чём идея стихотворения?

Пришла и к нам на фронт весна,
Солдатам стало не до сна.
Не потому, что пушки бьют,
А потому, что вновь поют,
Забыв, что здесь идут бои,
Поют шальные соловьи.
Соловьи, соловьи, не тревожьте
солдат,
Пусть солдаты немного поспят.

7.

Стихи эти продиктованы
мыслью и чувством, которые на
протяжении всей войны и в
послевоенные годы более всего
заполняли душу. Вечное
обязательство живых перед
павшими за общее дело,
невозможность забвенья,
неизбывное ощущение как бы
себя в них, а их в себе, – так
приблизительно можно
определить эту мысль и чувство
А.Т.Твардовский

8. ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЯ

• Его герой — Владимир Петрович
Бросалов. Матери прислали похоронку, в
которой говорилось, что её сын погиб.
Однако позднее выяснилось, что Бросалов
жив и находится в госпитале имени
Н. Н. Бурденко. Этот госпиталь
посещал Александр Твардовский.

9. ИСТОРИЯ НАПИСАНИЯ

• Случилось так, что мать показала
Твардовскому извещение о смерти сына и
рассказала историю, приключившуюся с
ними. Прочитав похоронку, Твардовский
сказал, что обязательно напишет стихи
о боях за Ржев…

10.

Извещение
Ваш сын, красноармеец
Бросалов Владимир
Петрович, в бою за
социалистическую
Родину, верный воинской
присяге, проявив
геройство и мужество,
был убит 25 сентября
1942 года. Похоронен на
восточной окраине дер.
Бершево Зубцовского
района Калининской
области

11.

• Боец был завален глиной, погребен
заживо, но подошло подкрепление, а
на него отправлена похоронка…
Бросалова нашли на вторые сутки:
кто-то увидел торчащий из земли
кусок сапога. - Да он шевелится! закричал солдат. Его откопали,
Бросалов наотрез отказался от
госпиталя, только отлежался в своем
взводе несколько дней. Потом он
был тяжело ранен. Солдата из
фронтового госпиталя переправили
в Москву, а мать получила
похоронку о его гибели подо
Ржевом. Случилось так, что мать и
сын оказались в одном городе.
Врачи разыскали мать. Счастливая,
она с похоронкой в руках пришла в
госпиталь и после свидания с сыном
случайно встретилась с
Александром Трифоновичем

12.

Я убит подо Ржевом,
В безымянном болоте,
В пятой роте,
На левом,
При жестоком налете.
Я не слышал разрыва
И не видел той
вспышки, —
Точно в пропасть с
обрыва —
И ни дна, ни
покрышки.

13.

Я убит и не знаю —
Наш ли Ржев
наконец?
Удержались ли наши
Там, на Среднем
Дону?
Наши войска оставили
Ржев 14 октября
1941 года, и лишь
3 марта 1943 года город
был освобождён. Воин
погиб летом 1942 года.

14. Кто рассказчик?

• Повествование в стихотворении
«Я убит подо Ржевом» ведётся от
имени погибшего воина. Эту
особенную форму автор счёл
"наиболее соответственной идее
единства живых и павших «ради
жизни на земле»"

15.

• Я вам жить завещаю —
Что я больше могу?
• Завещаю в той жизни
Вам счастливыми быть
И родимой отчизне
С честью дальше служить.
• Горевать — горделиво,
Не клонясь головой.
Ликовать — не хвастливо
В час победы самой.
• И беречь ее свято,
Братья, — счастье свое, —
В память воина-брата,
Что погиб за нее.

16. «РАДИ ЖИЗНИ НА ЗЕМЛЕ…»

English     Русский Rules