А. А. Блок. Цикл стихов «На поле Куликовом»

1. А. А. Блок

На поле Куликовом

2.

Куликовская битва произошла 8 сентября 1380г. В
этом сражении объединенные силы русских княжеств под
предводительством московского великого князя Дмитрия
Ивановича ( Дмитрия Донского) одержали победу над
огромным войском Золотой Орды во главе с ханом Мамаем.
Битва состоялась на Куликовом поле около реки Непрядвы
(приток Дона). Победа эта положила начало освобождению
русского народа от татаро-монгольского ига.
Великая победа на Дону стала одним из замечательных
событий отечественной истории, сыграла она также и
важную роль в развитии русской литературы. О
Куликовской битве рассказывают летописные повести
«Задонщина», «Сказание о Мамаевом побоище» и др. Эти
произведения объединены общей патриотической идеей,
воплощенной в собирательном образе Русской земли.

3.

4.

Цикл стихов «На поле Куликовом»
вышел в 1908г. Это предчувствие
грядущих бурь, предвидение трагедий.
Поэт видит весь исторический путь
страны – от «поля Куликова» до
современных ему событий. Блок
показывает Россию как великую страну
на перепутье между Востоком и Западом,
говорит о её противоречиях, её величии,
ее избранности.

5.

6. Образный ряд стихотворений, фонетика, ритм, интонация – все это способствует развитию тревожного настроения. В стихотворении

«Река
раскинулась.Течет, грустит лениво…» вначале идет спокойная
интонация. Вторая строфа эту интонацию ломает, начинаясь со звонкого
возгласа «О Русь моя! Жена моя!» Четвертая строфа начинается с
коротких фраз, они придают ритму стремительность, усиливают
ощущение тревоги:
Пусть ночь. Домчимся. Озарим кострами
Степную даль.
В степном дыму блеснет святое знамя
И ханской сабли сталь…
Далее показан образ движения – степная кобылица. И в
заключительной строфе звучит тема трагедии и ее преодоления
Закат в крови! Из сердца кровь струится!
Плачь, сердце, плачь…
Покоя нет! Степная кобылица
Несется вскачь!

7.

8.

Далее: чтение второго стихотворения.
Вопросы:
- От чьего лица ведется речь?
-В чем видится миссия воина?
Речь идет от лица лирического героя, который не
отделяет свою судьбу от судьбы страны:
Я – не первый воин, не последний,
Долго будет родина больна.
Помяни ж за раннею обедней
Мила друга, светлая жена!

9.

10. Далее: чтение третьего стихотворения. Вопрос классу: как рисуется образ родины? В третьем стихотворении цикла образ Святой Руси

сливается с образом Богоматери:
И с туманом над Непрядвой спящей,
Прямо на меня
Ты сошла в одежде, свет струящей,
Не спугнув коня.
…
И когда, наутро, тучей черной
Двинулась орда,
Был в щите Твой лик нерукотворный
Светел навсегда.

11.

12. Далее: Чтение четвертого стихотворения. Четвертое стихотворение полно тяжкой тревоги, которая звучит в словах «вековая тоска» ,

« тоска могучая»,
«растерзанное сердце». Все повторяется:
Опять с вековою тоскою
Пригнулись к земле ковыли.
Опять за туманной рекою
Ты кличешь меня издали…
О грядущих битвах напоминает и образ «широкого и
тихого», возможно, неугасимого, пожара:
Я вижу над Русью далече
Широкий и тихий пожар.

13.

14. Далее: чтение пятого стихотворения. Предчувствие беды, трагических перемен не покидает лирического героя, о чем говорит и

эпиграф, а также строки:
Опять над полем Куликовым
Взошла и расточилась мгла,
И, словно облаком суровым,
Грядущий день заволокла.

15.

16. Образ Куликова поля метафоричен, это не только конкретное место исторической битвы, мгла «расточилась» и над всей страной.

Впереди – «высокие и мятежные дни».
Далее: ответы на некоторые вопросы учебника.
Домашнее задание: выучить наизусть одно из
стихотворений цикла (по выбору).