Similar presentations:
Ораторское мастерство
1.
ОРАТОРСКОЕМАСТЕРСТВО. № 2
https://vk.com/minorom
2. Ораторское мастерство (= ораторское искусство, риторика, практика публичных выступлений etc.) Википедия
3.
• Риторика содержит теоретические правила ипрактические рекомендации о том, как нужно говорить и
писать, организовывать речевое общение, создавать
мысль, выражать ее в словах.
• Риторика – искусство речи. Искусство развивает умения,
совершенствует способности, которые есть в каждом
человеке, раскрывает харизму. Занятия риторикой
помогают овладеть речевым мастерством – с
приобретением опыта вы будете владеть речью все лучше
и совершеннее.
• Риторика – наука о речевых коммуникациях всего
общества, ведь Слово сопровождает нас повсюду.
4. Наши цели
• Понять технологию (теорию) подготовкипубличных выступлений – от анализа
аудитории до тренировки дикции. Уметь
воспринимать публичные выступления как
продукт: понимать, какие техники
использованы, что делает ту или иную речь
эффектной (подключать анализ).
• Практиковаться в выступлениях: дебаты,
индивидуальные выступления.
• Готовить речи и относиться к этому
творчески.
5. По итогам самопрезентации… Некоторые советы - 1
Задача всякого ритора - поиск собственного стиля речи. У каждого есть своя харизма. Не
нужно копировать кого-то, ведь «ботаник» не станет «стенд-апером» и наоборот.
Постарайтесь сделать рассказ более личным и конкретным. Это означает не
рассказывать все подробности Вашей жизни, а пояснять факты, которые Вы приводите.
Вы любите кататься на лыжах? Или ходить в зал? В таком виде это звучит абстрактно.
Попробуйте пояснить, почему Вы любите лыжи: заряжаетесь от природы, или любите
ставить себе цели и т.д.
Точно разработайте композицию, т.е. расположение частей вашей речи. Особенно
тщательно продумайте и проговорите вступительное предложение. Не забывайте о
заключении, не нужно заканчивать речь резко только словом «всё».
Речь должна быть еще ясной и выразительной, хорошо звучащей, поэтому советуем
проговорить ее вслух. Советуют записывать речь на видео. Может быть, эта запись вам
не понравится, но вы не сможете не почувствовать, как и над чем надо работать. Вот и
плюсы дистанта: всегда можно увидеть себя со стороны.
Невербальное поведение. Навязчивые движения – щелканье ручкой, хождение как
тигра в клетке (завернуться в штору), руки. Куда деть руки? Избегайте «позы
футболиста», перекрещенных рук. Руки свободно на уровне пояса, мягкая
жестикуляция. Можно использовать предметы как инструменты драматургии: к
примеру, стул, фальшивые купюры
6. По итогам самопрезентации… Некоторые советы-2
При подготовленном выступлении советуем его написать. Для того чтобы ритор
формировал свой стиль, необходимо много и хорошо писать. Письменная речь
помогает структурировать мысль. Можно составить тезисный план.
Однако выступление по письменному тексту трудно тем, что оратор может потерять
контакт с аудиторией, «уткнувшись» в текст. Поэтому договоримся, что во время
выступления по письменному тексту вы будете минимально смотреть в текст, а больше
будете стараться найти контакт со своими слушателями. В аудитории реальной
старайтесь смотреть на всех слушателей по очереди. При этом помните, что взгляд
«глаза в глаза» подсознательно воспринимается как признак агрессии (МакГрегор),
поэтому лучше смотреть в область лба или в треугольник между глазами.
Взгляд необходимо фиксировать на одну-две секунды на каждом слушателе, никого не
обходя своим вниманием, в то же время не утыкаться в одно и то же симпатичное вам
лицо
Вы должны именно говорить, а не читать. Интонации при этих двух типах речи
отличаются. Имитируйте живую речь.
Обращайтесь к слушателям, не бойтесь увидеть их глаза, отмечайте без боязни их
внимание и степень заинтересованности. Это плюс офлайн-аудитории.
7.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
ТЕОРИЯ:
научные традиции
литература
8. ИОСИФ СТЕРНИН
9. АННА МИХАЛЬСКАЯ
10. ВЛАДИМИР АННУШКИН
11. РАДИСЛАВ ГАНДАПАС
12. Зарубежные традиции: TED
13. Зарубежные традиции: Science Slam научно-популярное выступление на 10 минут, победитель – по уровню шума аплодисментов
14. «Тостмастерс Интернешнл» - международная некоммерческая образовательная организация, целью которой является развитие у её
членов навыков общения, публичных выступлений и лидерства.15. Какие еще активности, связанные с публичными выступлениями, Вы знаете?
16. Политическая риторика, юридическая риторика, религиозная риторика….
17.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
НЕМНОГО ТЕОРИИ:
Риторический канон
«Путь от идеи к тексту» (Анна Михальская),
который включает 5 этапов:
Изобретение
● Расположение
● Украшение
● Запоминание
● Выступление
18.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Изобретение (инвенция):
Подготовка содержания речи
1. Анализ аудитории,
ситуативного контекста, цели
выступления.
2. Подготовка контента.
19.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ:
анализ помещения. О чем нужно
подумать заранее?
(техника – демонстрация презентации,
звук, микрофон, программы на
компьютере, маркеры, насколько
хорошо будет виден оратор, как лучше
расставить стулья и т.д.)
20.
Ланских Анна ВладимировнаОпределяем цель выступления
(информирование, убеждение –
ментальное воздействие, агитация –
приведение аудитории к действию)
21.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
ПОДГОТОВКА К ВЫСТУПЛЕНИЮ:
анализ аудитории
22.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Тема «Кошки».
1. Юные натуралисты.
2. Блогеры. 3. Пенсионеры.
Каждая из этих аудиторий требует разных
подходов к подаче материала.
23.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Анализ аудитории:
Офлайн, онлайн, смешанная.
Размер: малая, средняя, большая.
Однородная или смешанная по
демографическим и социальным
характеристикам (пол, возраст, род
занятий). Определить «якоря».
24.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Анализ аудитории:
Гендерный принцип. Вы согласны с
тем, что мужчины и женщины думают
по-разному?
25.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Возраст слушателей:
Не следует забывать о возрастной
психологии…
26.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
Посмотрите речь «У меня есть мечта»
(Мартин Лютер Кинг) и
охарактеризуйте аудиторию. К кому он
обращается?
27. Техника речи рассматривается на специальном занятии, но вы уже можете начинать работать с дикцией.
• Вам понадобится:• Вариант 1 – орехи. Например, 2 грецких, 3
фундука. И салфетка). С набитым ртом
начинаете читать скороговорки или любой
другой текст.
• Вариант 2 – пробка. Зажимаете пробку
между зубами и начинаете читать
скороговорки или любой другой текст.
28. Вы согласны с тем, что мозг мужчины и женщины думают по-разному?
• Вы можете написать свое мнение(обязательно аргументируйте) или
запишите видео (до 2 минут).
• Оставить в комментариях под
соответствующим постом.
• Можете оставлять комментарии к
комментариям)).
29. В следующий раз…
• Техника речи• Этап изобретения (продолжение): тема
речи, тезис, аргументация.
• Описание и повествование (сторителлинг).
30.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
ИНСАЙТЫ
по итогам второго занятия:
Поставьте таймер на 5 минут, подумайте о той информации, которую Вы
получили сегодня. Что запомнилось? Что натолкнуло на собственные
мысли? Какие идеи родились? И т.д. Обязательно запишите Ваши мысли (в
любой удобной для Вас форме)
31.
Ораторское мастерствоЛанских Анна Владимировна
СПАСИБО
ЗА ВНИМАНИЕ!