Война североамериканских колоний за независимость

1.

Что пред вами?
Найдите отличия между изображениями?
Что это может означать?

2.

ТЕМА УРОКА:
«Война североамериканских
колоний за независимость»

3.

Первые колонии и их жители
1607 – образование первого регулярного поселения
на территории Северной Аме-рики.
(Виргиния)
Постепенно образовалось 13 колоний, с общей
численностью населения 2,5 млн. че-ловек
Коренное население – индейцы (ирокезы и
алгонкины) вытеснены или уничтожены

4.

Используя рисунок на странице 218 и
иллюстрации на доске расскажи о
занятиях колонистах

5.

Основные группы населения в
колониях:
фермеры
предприниматели
наемные работники
плантаторы-земледельцы
законтрактованные слуги
негры-рабы.

6.

Управление колониями

7.

Управление колониями
губернатор
Колониальные
ассамблеи
Верхняя палата
Нижняя палата

8.

Из письма губернатора Массачусетса Ф. Бернарда
военному министру лорду
Баррингтон
"Следовало бы предположить, что такая мера, как парламентское налогообложения,
вызовет большое беспокойство и энергичную оппозицию во многих районах Америки.
Американцы заявляли о своем нежелании повиноваться (гербовой) акта еще до того, как
одобрил парламент; было очевидно, что для проведения его в жизнь колониальные
правительства должны максимально сосредоточить власть в своих руках. А они в то
время были на редкость слабыми и немощными. Или стоило в такое время прибегать к
мерам, вроде введения внутренних налогов в Америке, на основе решения
парламента? "
Подумайте:
1. Чем объясняет губернатор неуспех с введением гербового сбора?
2. Почему американцы выступали против введения налогов?

9.

Обращение законодательного собрания
Массачусетса до Долгого парламента
"... Приказы, направляемые из Англии, противоречат нашим правам,
обеспеченным хартией, так же, как нашему благосостоянию. Предоставлен
нашим родителям свободу, которой они пользовались несмотря на вражду
прелатов (представителей папы римского - Авт.) и других могущественных врагов,
и теперь нам терять ее, когда сама Англия отвоевала себе свободу? Мы пережили
всю опасность на море, а теперь нам погибать в гавани? Ваши, как бы всех нас
преобладали мудростью, бедных, выросших в дикости мужиков, неприменим, и
они непригодны здесь ".
Подумайте:
1. О чем свидетельствует этот документ?
2. Которые основные требования колонистов?
3. Которые свободы родителей имели в виду составители обращения?

10.

ХОД ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ
дата
19 апреля
1775
событие
Создание регулярной армии под руководством Джорджа Вашингтона
ДЕНЬ НЕЗАВИСИМОСТИ США
4 июля
1776
октябрь
1977
1781
1783

11.

ХОД ВОЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ
дата
событие
19 апреля Начало вооруженной борьбы. Приказ уничтожить подпольный
1775
склад оружия колонистов в г. Конкорде.
Создание регулярной армии под руководством Джорджа Вашингтона
4 июля
ДЕНЬ НЕЗАВИСИМОСТИ США
1776
Принятие Декларации об отделении от Англии и
провозглашение создания независимого государства –
США.
октябрь
Битва у Саратоги. Английская армия была окружена и
1977
капитулировала.
1781
1783
Основные силы англичан сдались американцам и
французам под Йорктауном.
Между США и Англией был подписан мирный договор. Англия
признала независимость США.

12.

Фронтальный опрос.
Покажите на карте североамериканские колонии
Англии
Расскажите о хозяйственном развитии.
Расскажите о системе управления колониями.
Что означает лозунг колонистов «нет налогов без
представительства!»
Объясните причины конфликта между колониями и
метрополиями .
Оцените значение Войны за независимость.

13.

Домашнее задание
§23-24
дополнительное
задание – подготовить
сообщение о традициях празднования
Дня Независимости в США.

14.

Оцените урок, разделив его на
различные части:
Эту часть урока я чувствовал себя хорошо, легко и уверенно. Мне все
понятно.
Это мне показалось интересным. Я открыл новое для себя. Хотел бы
узнать больше.
Это очень сложно и (или) не интересно. Вернусь к этому позже.