Similar presentations:
Дифференциация предлогов и приставок
1.
2.
3.
4.
Составь шесть слов из этих знаков5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
ПРЕДЛОГ это слово, необходимое длясвязи слов в предложении.
13.
это часть слова, котораястоит перед корнем и служит
для образования новых слов.
14.
Это часть слова.Это часть речи.
Пишется слитно со словом.
Пишется раздельно.
Между приставкой и
корнем слово вставить
нельзя.
Между предлогом и словом
можно вставить слово или
вопрос.
15.
1.Рассмотри картинки2.Составь предложения
3.Запиши в тетрадь
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
16.
Попугай в клеткеПопугай на клетке
Попугай над клеткой
Попугай под клеткой
Попугай около клетки
Попугай за клеткой
17.
Рассмотри картинку и запиши названия действийПроверь себя!
18.
Кошка выходит из дома;Собака подходит к дому;
Собака заходит в дом;
Кошка выглядывает из-за дома;
Собака смотрит в окно.
19.
Прочитайте стихотворения и найдитесходные слова.
Зависело б (от)мыла –
Веснушки я б (от)мыла.
Решили лисы кролика (за)печь,
А кролик из духовки прыг (за)печь.
Где слово с предлогом, а где слово с приставкой?
Проверь себя!
20.
Зависело б от мыла –Веснушки я б отмыла.
Решили лисы кролика запечь,
А кролик из духовки прыг за печь.
21.
Вставьте предлоги и приставки-Змей …цепился …ветку.
- …стол кто-то …крошил.
- Мальчик …бежал …остановки.
22.
Проверь себя!-Змей зацепился за ветку.
23.
Проверь себя!На стол кто-то накрошил.
24.
Проверь себя!Мальчик отбежал от остановки.
25.
26.
27.
28.
Источники:Е.В.Мазанова «Коррекция дисграфии на почве нарушения
языкового анализа и синтеза»
http://www.fonstola.ru/- СОСНА
http://images.yandex.ru- насос, сок
http://fanparty.ru/-смешарики
http://cornyforumbb.foruеmbb.ru/-смешарики
И.А.Смирнова «Логопедический альбом для обследования»
Т. Б. Филичева Г. А. Каше
ДИДАКТИЧЕСКОМУ МАТЕРИАЛ ПО ИСПРАВЛЕНИЮ
НЕДОСТАТКОВ РЕЧИ У ДЕТЕЙ
ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА