Similar presentations:
Урок рефлексии. Писатели-сказочники и их герои
1.
Урок рефлексии.Писателисказочники и их
герои.
2.
Ханс КристианАндерсен
«Снежная
королева».
3.
Наша цель на уроке.• Разгадать тайны сказки
«Снежная королева».
4.
Выполните задания.1.Какие сказки
Х.К.Андерсена вы
читали? Запишите их
названия.
5.
Заполни пропуски в тексте.Однажды злой…смастерил такое
зеркало,в котором
всё…уменьшалось,а всё…казалось
ещё хуже.Тролль и его ученики
бегали с зеркалом повсюду,и
однажды захотелось им добраться
до… .Вдруг зеркало вырвалось у
них из рук и … . Осколки
разлетелись по белу свету.Человек
с таким осколком в глазу замечал в
каждой вещи лишь…,а если
осколок попадал в …,то оно
превращалось в кусок льда.
6.
Отгадай слова и запиши их.• Оружие
маленькой
разбойницы.
1
7.
• Любимыйцветок
Герды и
Кая.
8.
• Кто отвёзГерду к
дворцу
Снежной
королевы?
3
9.
• ВещьГерды,которую
оставила себе
маленькая
разбойница.
10.
• Страна,вкоторой жил и
творил
величайший
сказочник,Ханс
Кристиан
Андерсен.
2
11.
• Что заставилоКая забыть
Герду,бабушку
и всех
домашних?
12.
• Слово,котороеКай должен
был сложить
из кусочков
льда,чтобы
получить
свободу.
5
13.
• Страна,гдевечный снег и
лёд.
4
14.
• Впиши буквыв указанном
порядке и
узнай,в каком
городе
родился
Х.К.Андерсен.
1
2
3
4
5
15.
Положи в копилку мудрости своимысли о прочитанном…
Как ты
думаешь,почему Герде
удалось освободить
Кая и победить
Снежную королеву?В
чём сила девочки?