Экологический кризис

1. «У роковой черты»

Урок обществознания в 8-б классе по
теме «Человек и природа».
Учитель Родионова Надежда
Владимировна
МБОУ «СОШ с.Заветное» Энгельсского
района Саратовской области.

2. Эпиграф урока

«Человек
подвел мир к
смертельной черте. И только
человек может отвести от
нее».

3. Сущность экологического кризиса

Экологическим кризисом называют сложившееся в
настоящее время состояние взаимоотношений
между человеческим обществом и окружающей
природной средой, в которой человек живет, в
которой до предела обострены противоречия между
экономическими интересами общества в
потреблении и использовании природной среды и
экологическими требованиями обеспечения
сохранности, качества этой среды для выживания
самого общества.

4. Чем вызван экологический кризис?

а) рост масштабов хозяйственной
деятельности людей
б) потребительское отношение к природе

5.

6. Печальные результаты хозяйственной деятельности человека.

7.

Проявления экологического кризиса
1.Сокращение территорий, занимаемых
лесами
2.Загрязнение атмосферы, почв, мирового
океана
3.Парниковый эффект
4.Исчезновение многих видов растений,
животных
5.Рост заболеваний
6.Истощение природных ресурсов
Последствия экологического
кризиса

8. Закрепление изученного материала (в парах)

Задание №1
Установите причинно-следственные связи процессов и
явлений
А)увеличение вредных промышленных выбросов
Б)производство экологически грязных продуктов
В)накопление вредных веществ в культурных растениях
Г)нарастание масштабов хозяйственной деятельности человека
Д)возникновение болезней
Е)загрязнение воздушного бассейна
Ж)увеличение патологических отклонений у домашнего скота

9. Закрепление изученного материала (в парах)

Задание №2
Определите причины и последствия экологического
кризиса
А)ухудшение среды обитания человека
Б)грубые механические приемы земледелия
В)нерациональное использование ресурсов
Г)исчезновение многих видов растений и животных
Д)потребительское отношение к природе
Е)увеличение промышленных отходов
Ж)рост наследственных заболеваний

10. Глобальные проблемы человечества

Это проблемы возникшие во второй
половине 20 века, стоящие перед всем
миром, перед всеми государствами, от
решения которых зависит дальнейшее
поступательное развитие всего
человечества.
Решение этих проблем возможно лишь
общими усилиями всех государств и
народов мира.

11. Мозговой штурм (корзина идей) как преодолеть кризис???

Привлечение
науки и создание
безотходного
производства
Международное
сотрудничество
Изменение
отношения
людей к
природе

12. Безотходное производство

Это производство, где отходы
одного производственного
цикла будут вовлекаться в
новый цикл, постепенно
превращаясь в полезные для
человека и безвредные для
природы продукты.

13. Конституция РФ

Статья 48
Каждый имеет право на благоприятную
окружающую среду.
Статья 58
Каждый обязан охранять природу и
окружающую среду, бережно относится
к природным богатствам.

14. Международное сотрудничество по преодолению кризиса

15.

1.
Римский клуб — международная общественная организация,
созданная итальянским промышленником А. Печчеи (который стал его
первым президентом) и генеральным директором по вопросам науки
ОЭСР А. Кингом в1968 г., объединяющая представителей мировой
политической, финансовой, культурной и научной элиты. Организация
внесла значительный вклад в изучение перспектив развития биосферы и
пропаганду идеи гармонизации отношений человека и природы.
2.
Гринпис (англ. Greenpeace — «зелёный мир») — международная
общественная природоохранная организация. Основная цель — добиться
решения глобальных экологических проблем, в том числе путем
привлечения к ним внимания общественности и властей. Организация
существует только за счёт пожертвований сторонников и принципиально
не принимает финансовую помощь от государственных структур,
политических партий или бизнеса. Гринпис известен своими громкими
акциями, нацеленными на привлечение внимания СМИ к экологическим
проблемам. Свидетельствование — один из принципов Гринпис.
Организация стремится побывать на месте экологического преступления и
предоставить людям независимую и достоверную информацию.
3.
В 1983 г. ООН
среде и развитию.
создана Всемирная комиссия по окружающей

16. Рефлексия

Знал
Узнал на уроке Хотел бы узнать
Составление памятки « Что нужно делать
для сохранения экологического
равновесия?»

17. Подведение итогов урока

Оценивание
Домашнее задание:
1. § 9 вопросы 1-4
Составить синквейн «Экологический
кризис»
Сообщение на тему «Экологическая
ситуация в моем крае»