Особенности правового статуса несовершеннолетних. Конвенция о правах ребенка

1.

Государственное образовательное учреждение начального профессионального
образования «Профессиональный лицей №80»
Преподаватель обществознания:
Солтанова Регина Рашитовна

2.

2010 год – окончила социальноэкономический факультет
Татарского Государственного
Гуманитарно-педагогического
университета

3. 26 сентября выступила на республиканском семинаре на базе института экономики, управления и права по теме «Навыки эффективной

презентации»

4. Какие сферы общественной жизни мы с вами изучали?

Политическая
Экономическая
Социальная
Духовная

5. Заполните пропуски в схеме:

ВИДЫ ПРАВ И СВОБОД ЧЕЛОВЕКА
гражданские
…………….
культурные
…………….
политические
…………….
социальные
…………….
экономические
…………….

6.

ПОЛИТИЧЕСКИЕ
ГРАЖДАНСКИЕ
…имеет право на гражданство (ст.
15)
…имеет право на жизнь, на
свободу и на личную
неприкосновенность (ст.20, 22)
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ
…имеет право…, свободно
наслаждаться искусством (ст. 44)
СОЦИАЛЬНЫЕ
…имеет право принимать участие в
управлении своей страной (ст. 32)
КУЛЬТУРНЫЕ
…имеет право на социальное
обеспечение (ст.39)

7.

8. Цель урока:

Научиться работать с различными
источниками информации, применять
знания на практике

9.

Принята
20 ноября 1989
года
Генеральной
Ассамблеей
ООН,
20 ноября
отмечается
как
Международн
ый день
детей.

10.

СТАТЬЯ 6

11. Помимо норм Конвенции защитой детей занимаются множество Международных организаций:

ООН;
Международный фонд защиты детей (ЮНИСЕФ), в
работе которого принимают участие многие
известные всему миру люди;
«Движение без границ»,
российские правозащитные организации;
уполномоченный по правам ребенка П. Астахов.

12.

Является ли Маугли, живущий в лесу вместе
с дикими зверями, ребенком, имеющим
равные права?
Ст.1 Согласно Конвенции, Ребенком является
каждое Человеческое существо до
достижения 18-летнего возраста.