Similar presentations:
Количество и счёт в пределах 10. Занятие 5 - "Страна геометрических фигур"
1.
2.
3.
Отгадай загадки и скажи в какую страну мы спешим.На тарелке, как венок,
Как веселый колобок,
И на мяч похож наш друг,
Угадайте, это …(круг)
Все четыре стороны
Одинаковой длины.
Вам его представить рад,
А зовут его …(квадрат)
Три вершины тут видны,
Три угла, три стороны.
Ну, пожалуй, и довольно.
Что ты видишь?(треугольник)
Похож на книжку, на тетрадку,
На большую шоколадку.
Аккуратный, словно школьник,
Как окно…(прямоугольник)
Если б взял бы я кружок,
С двух сторон немного сжал,
Отвечай скорее точно,
Получился бы…(овал)
3
4.
В геометрической стране геометрическиефигуры везде-везде.
4
5.
.5
6.
Сколько углов у геометрических фигур?Какая фигура лишняя?
6
7.
В геометрическом лесу растут деревья различной формы,размера и цвета.
1 аллея- деревья, которые не имеют углов, красного и желтого
цвета.
СКОЛЬКО ДЕРЕВЬЕВ НА 1 АЛЛЕЕ?
НАЖИМАЙ НА ФИГУРЫ
8.
В геометрическом лесу растут деревья различной формы, размераи цвета.
2 аллея — деревья, которые имеют четыре угла, зелёного и
красного цвета.
СКОЛЬКО ДЕРЕВЬЕВ НА ЭТОЙ АЛЛЕЕ?
НАЖИМАЙ НА ФИГУРЫ
9.
В геометрическом лесу растут деревья различной формы,размера и цвета.
3 аллея — деревья, которые имеют пять углов, зелёного и
синего цвета.
СКОЛЬКО ДЕРЕВЬЕВ НА ЭТОЙ АЛЛЕЕ?
НАЖИМАЙ НА ФИГУРЫ
10.
Перед вами деревья с кронами, похожими на геометрическиефигуры.
Сосчитайте, сколько всего деревьев на рисунке?
Покажите дерево, с кроной похожей на круг, овал, треугольник,
прямоугольник, квадрат.
Какое по счету дерево
Какое по счету дерево
С круглой кроной
С круглой кроной
Овальной
Овальной
Треугольной
Треугольной
Прямоугольной
Прямоугольной
Квадратной
Квадратной
1
2
3
5
4
3
10
4
2
5
1
11.
Это дома геометрической страны.Как вы думаете, какие геометрические фигуры живут в этих домах?
Чей дом самый высокий------низкий?
Чей дом самый широкий--------узкий?
Какой по счету дом овала, если считать слева направо?
Какой по счету дом квадрата, если считать справа налево?
11
12.
Нарисуй своих 3 дома из геометрическихфигур, чтобы они отличались друг от друга.
12
13.
«Расставь геометрические фигуры на листе»Поставь квадрат в правый верхний угол.
Поставь круг в середину листа.
Поставьте треугольник в левый нижний угол.
Поставьте овал в левый верхний угол.
Поставьте прямоугольник в правый нижний угол.
НАЖИМАЙ НА ФИГУРЫ
14.
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Сосчитай и сделай»Сколько треугольников в елочке зеленой,
Столько ты немедленно выполни наклонов.
Сколько на тарелке овальных пирожков,
Столько же немедленно выполни прыжков.
Прямоугольных сколько стаканов для гостей,
Столько приседаний выполни скорей.
На полке сколько круглых ваз.
В ладоши хлопни столько раз.
Сколько квадратных флагов повесили для нас,
Столько поворотов выполни сейчас.
15.
На какие геометрические фигуры похожи эти предметы.15
16.
ПОМОГИ РАССАДИТЬ РЫБКИ.В АКВАРИУМ СЛЕВА- 3 РЫБКИ
В АКВАРИУМ СПРАВА -4 РЫБКИ.
СКОЛЬКО РЫБОК ОСТАЛОСЬ БЕЗ АКВАРИУМА?
Нажимай на рыбку.
17.
<>
<
>
=
<
<
=
=
<
>
17
>
18.
ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!18