Викторина "Умники и умницы"

1.

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 16 г. Выборга»
для воспитанников
подготовительных к школе групп
и их родителей
г. Выборг 2020 г.
Подготовили:
Учителя-логопеды
Вахутова Татьяна Васильевна
Максимова Елена Павловна

2.

Цель: Создание условий для обобщения и систематизации знаний детей подготовительной к школе группы.
Обучающие задачи:
Способствовать закреплению полученных знаний, умений, навыков, полученных в процессе освоения образовательного маршрута.
Развивающие задачи:
Развивать интерес к интеллектуальной деятельности, желание играть в игры с логическим и художественным содержанием;
Активизировать творческое воображение, фантазию, развивать логическое мышление, зрительное внимание.
Способствовать развитию речевой активности детей.
Формировать эмоционально-положительное отношение к школе.
Воспитательные задачи:
Воспитывать у детей навыки сотрудничества, умение работать сообща.
Проявлять настойчивость, умение точно следовать инструкции, целеустремленность, взаимопомощь, находчивость и смекалку.
Стимулировать к самостоятельному поиску необходимой информации, решению проблемных ситуаций;
Вызвать у детей чувство радости, удовольствия от игр развивающего характера;

3.

Игра - наш главный гость сегодня.
Она наш друг – большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеет спор, веселый, шумный,
Поможет новое узнать.

4.

ПЕРВЫЙ ТУР «Обо всем на свете»
Инструкция: в этом туре необходимо ответить на 6 вопросов.
Взрослый задает ребенку вопросы, ребенок на них отвечает.
Для проверки правильности ответа ребенка , взрослый нажимает на желтый кружок.

5.

1.Сколько месяцев в году? (6 - 12)
12
2.В каком месяце дети идут в школу?
(В сентябре, ноябре)
Сентябрь
3.В какое время года появляются
подснежники? (весной, осенью)
Весной
4.Курица в детстве? (цыпленок, утенок)
5.Сказочная девочка с голубыми
волосами? (Мальвина, золушка)
6.Кто на сметане мешен, на окошке
стужен? (Колобок, блины)

6.

ВТОРОЙ ТУР «Логические задачи»
Инструкция: в этом туре надо решить логические задачи, необходимо ответить на 6 вопросов.
Взрослый задает ребенку вопросы, ребенок на них отвечает.
Для проверки правильности ответа ребенка, взрослый нажимает на желтый кружок.

7.

1. На дереве сидят 4 птицы: 2 воробья,
остальные вороны.
Сколько ворон на дереве? ( 4, 2)
2. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок
и собака Дружок.
Сколько всего внуков у бабушки? (1,3)
2
1
3. На клёне 5 веток. На каждой ветке по 2
яблока. Сколько яблок на клёне? (10, 0
0
4. Сколько ушей у трёх мышей?( 3, 6)
6
5 .Сколько лап у двух медвежат? (4, 8)
6. 5 лисят песок копают, 3 на солнце загорают,
2 купаются в золе. Сколько всех, скажите мне?
( 8-10)
8
10

8.

Третий тур
Кроссворд
«Загадки про школу»
Инструкция: взрослый загадывает загадку ребенку. После ответа взрослый
нажимает на цифру 1 и сверяет правильный ответ с ответом ребенка и т. д. по
аналогии с первой загадкой.

9.

2
1 у
1.В школе учит он детей. Строг, но
все прощает. Помогает стать
умней, все он объясняет.
2.Я на все твои вопросы, отвечаю
без труда. Под обложкой моей
знанья загляни, скорей сюда.
ч
и
т
е
в
н
и
к
а
л
л
ь
ч
3 д
н
е
б
4
п
е
н
6
и
3.В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу.
8.А для разных упражнений, Я — в
линейку, без сомнений. Невозможно
не узнать: Каждый знает, я — …
5
к
7.Новый дом несут в руке, дверцы
дома на замке. Тут жильцы
п
и с
т
о ч
к
бумажные, все ужасно важные.
а
р
4.На коробку я похож, ручки ты в
меня кладешь. Школьник, ты меня
узнал? Ну, конечно, я -...
8
т
5.Свою косичку без опаски она
обмакивает в краски. Потом
окрашенной косичкой в альбоме
водит по страничке.
7 п о р т
а
е т р
ф е л ь
д
ь
6.Сидят за ней ученики
Лежат на ней учебники,
Тетради, ручки, картаНе просто стол, а …

Викторина "Умники и умницы"

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.

22.

23.