28.03M

Category:

pedagogy

Интерактивная игра. 8 класс

Правила игры
Игра делится на 4 раунда по 5 вопросов в каждом. Ответы
пишутся на бланке, а победитель определяется по
набранному количеству очков, которые даются только за
правильные ответы. Оформление листов для ответов - в
левом верхнем углу листа необходимо разборчиво
написать название команды, возле номера вопроса - ответ
на него.

3.

Тур 1
Я знаю, что там
На картинке закрыта часть изображения

4.

Вопрос 1
В мультфильме «Гадкий Я 3»
Бальтазар Братт использует
дымовую шашку в виде этой
игрушки. Ее называют «игрой
столетия». Если играть без
системы, то для достижения
результата
потребуются
миллионы
лет.
Используя
определённую систему, можно
достичь цели за 23 секунды.
Что мы закрыли на картинке?

5.

Вопрос 2
На футболках футболистов
эта геометрическая фигура
знаменует
чемпионский
титул. А в геометрии это
плоская
фигура, которая
составлена из треугольных
лучей, исходящих из общего
центра, сливающихся в точке
схождения. Что мы закрыли на
картинке?

6.

Вопрос 3
В Петербурге частенько можно
наткнуться на странные надписи
вроде такой. Это наследство
Римской империи - римские
цифры.
Год
постройки
петербургской станции метро
«Крестовский
остров»
в
классической арабской системе
записи - 1999. Мы закрыли это
число
в
римской
системе
счисления. Запишите его.

7.

Вопрос 4
3,14 3,14
На этой картинке мы скрыли
одну
известную
константу.
Воспроизведите
ее,
«прислушавшись» к цыпленку.

8.

Вопрос 5
Название
этого
предмета
произошло от греческого слова,
означающего
в
переводе
«игральная
кость».
Термин
ввели
пифагорейцы,
а
используют этот предмет в
играх маленькими детьми. Какой
предмет
мы
закрыли
на
картинке?

9.

Ответы
Я знаю, что там

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Тур 2
Головоломки
Задания на отдельном листе. Время на
выполнение 15 минут.

16.

Тур 3
Фрагменты
Математические задачи из
фильмов.

17.

Фрагмент 1
Фрагмент из киножурнала Ералаш

18.

Задание
• Преобразуйте в многочлен
2
а) (3а + 4);
2
б) (2x - b);
в) (b + 3) (b - 3)
г) (5y - 2x)(5y + 2x)

19.

Фрагмент 2
Фрагмент из киножурнала Ералаш

20.

Фрагмент 3
Фрагмент из киножурнала Ералаш

21.

Задание
• Выполните действия
3
:5
а)
6
7
в)
.
4 3
б)
1
—
4
4
5
1 :3
1
3
2 :
1
3
3
5

22.

Фрагмент 4
Фрагмент из киножурнала Ералаш

23.

Фрагмент 5
Фрагмент из киножурнала Ералаш

24.

Задание
1.Упростите выражение:
2
2
(c + b)(c - b) - (5c - b )
2. Решите уравнение
2
12 - (4 - x) = x(3 - x)

25.

Тур 4
Смешанные вопросы

26.

Вопрос 1
“Quod
erat
заканчивалось
denonstrantum”
каждое
-
этой
фразой
математическое
рассуждение великого греческого математика
Евклида. Вы тоже наверняка сталкивались с этой
фразой на уроках геометрии, но скорее всего в
переводе. Переведите эту фразу на русский язык.

27.

Вопрос 2
Трехзначное число записано разными цифрами в
порядке увеличения их значений, но в его названии
все слова начинаются с одной буквы. Другое
трехзначное
число
записано
одинаковыми
цифрами, а в его названии все слова начинаются с
разных букв. Какие это числа?

28.

Вопрос 3
Если бы завтрашний день был вчерашним, то до
воскресенья осталось бы столько
дней,
сколько
прошло
от
воскресенья
вчерашнего дня. Какой же сегодня день?
до

29.

Вопрос 4
Мужик пошел на базар и купил там лошадь за 50
рублей. Но вскоре он заметил, что лошади
подорожали, и продал ее за 60 рублей. Потом он
сообразил, что ехать ему не на чем, и купил ту же
лошадь за 70 рублей. Затем он задумался, как бы
не получить от жены нагоняй за такую дорогую
покупку, и продал ее за 80 руб. Что он заработал в
результате манипуляций?

30.

Вопрос 5
2
2
Все знают, что 2 = 4, 3 = 9, а чему будет равен угол
в квадрате?

31.

ПОДВЕДЕНИ
Е ИТОГОВ

English Русский Rules