Similar presentations:
Институт мировой экономики и бизнеса. Направление 45.04.02 «Лингвистика»
1.
Институт мировой экономики и бизнесаПорядок вступительных испытаний направления 45.04.02 «Лингвистика»
Магистерская программа «Иностранный язык профессионального
общения и специализированный перевод»(китайский язык)
2.
Направление 45.04.02 «Лингвистика»Магистерская программа «Иностранный язык профессионального общения и
специализированный перевод»
Компьютерное тестирование
50 вопросов с множественным выбором
(соответствуют теоретической части
программы магистратуры)
I часть теста - 35 вопросов по базовой
части программы на проверку
теоретической подготовки
II часть теста - 15 лексико-грамматических
вопросов на проверку уровня владения
китайским языком
90 минут на выполнение теста
Оценивается из 100 баллов
(1 балл - правильный ответ на вопросы 1 уровня, 2 балла– правильный ответ на вопросы
2, 3 и 4 уровня, 3 балла – правильный ответ на вопросы 5 уровня, 0 баллов – неправильный ответ)
2
3.
Содержание вопросов теоретической части вступительного теста:Раздел 1: Фонетика как раздел лингвистики. Связь фонетики с другими разделами
лингвистики.
Вопросы для подготовки:
• Фонетика как лингвистическая дисциплина.
• На какие разделы делится фонетика?
• Какие существуют методы фонетических исследований?
• Как фонетика связана с другими лингвистическими дисциплинами?
3
4.
Содержание теста:Раздел 2: Грамматика как раздел лингвистики. Связь грамматики с другими разделами
лингвистики.
Вопросы для подготовки:
• Что изучает грамматика как лингвистическая наука?
• Как грамматика связана с другими лингвистическими науками?
• На какие три уровня делится язык?
• Почему язык — это система, в которой тесно взаимодействуют все три основные
уровни языка?
• Эдмунд Гуссерль и его понимание знака.
• Карл Бюлер и его «Теория языка».
• Ноэм Хомский о том, что является основным признаком предложения.
• И.А. Бодуэн де Куртенэ и Ф. де Соссюр о том, что такое язык.
4
5.
Содержание теста:Раздел 3: Функциональная стилистика.
Вопросы для подготовки:
• Текст как предмет изучения стилистики.
Что такое функциональный стиль?
Перечислить функциональные стили.
Дать краткую характеристику функциональных стилей.
Дать определение текста.
Какие основные характеристики текста выделяют лингвисты?
Воззрения М. Халлидея о тексте.
Семиотика текста.
Функциональный стиль и регистры языка.
5
6.
Содержание теста:Раздел 4: Сино-тибетская группа языков. Классификация сино-тибетских языков и
области их распространения.
Вопросы для подготовки:
• Сино-тибетские языки в языковой картине мира.
• Определение языковой семьи.
• Примеры языковых семей.
• Указать к какой языковой семье относится китайский язык.
• На какие группы делится сино-тибетские языки?
• Какие языки в них входят?
6
7.
Содержание теста:Раздел 5: Фонетическая система китайского языка
Вопросы для подготовки:
• Определение фонемы. Понятие слогоморфемы в китайском языке.
• Особенности структуры слога.
• Фонетическая транскрипция, виды транскрипций в китайском языке.
• Простые и сложные финали китайского языка.
• Пятичленные серии «а» и «е/о» и «нуль» серия
• Что такое элизия?
• Что такое редукция?
• Фразовое ударение.
7
8.
Содержание теста:Раздел 6 : Особенности грамматического строя языка.
Теоретическая грамматика китайского языка.
Вопросы для подготовки:
• Грамматическое значение слова.
• Знаменательные и служебные части речи.
• Части речи в китайском языке.
• Распределение частей речи по А. А. Драгунову.
• Особенности китайского имени существительного, прилагательного, глагола.
• Особенности синтаксиса китайского языка.
8
9.
Содержание теста:Раздел 7: Лексикология современного китайского языка. Диалекты китайского языка
Вопросы для подготовки:
Лексические единицы языка.
Словарный состав как система лексических единиц.
Проблема понятия слова. (Л.В. Щерба о проблеме понятия слова)
Типы слов, типы связей в сложном китайском слове.
Основные диалекты китайского языка.
Основа для образования путунхуа.
9
10.
Содержание теста:Раздел 8: Введение в китаистику. История изучения китайского языка.
Вопросы для подготовки:
• Основные этапы изучения китайского языка.
• Вэньянь и байхуа.
• В каких странах китайский язык является государственным?
• Как возник путунхуа: история и становление.
• Основные литературные произведения в Китае: к какому веку относятся, язык
написания.
10
11.
Содержание теста:Раздел 9 : Теоретическая фонетика китайского языка.
Вопросы для подготовки:
Фонема, слог в китайском языке
Тон в китайском языке.
Основные компоненты слога в китайском языке.
Основные функции интонации в речи.
Охарактеризовать физические компоненты интонации.
Интонационные стили речи.
11
12.
Содержание теста:Раздел 10: Теоретическая грамматика китайского языка.
Вопросы для подготовки:
Вопрос о частях речи в китайском языке.
Проблемы и принципы классификации частей речи.
Где появилось понятие части речи?
Охарактеризовать три основных критерия по которым слова языка относятся к той или
иной части речи.
Деление частей речи на значимые и функциональные.
Кратко описать значимые и функциональные части речи китайского языка.
12
13.
Литература для подготовки к теоретическим вопросам вступительного теста :Реформатский А. А. «Введение в языковедение». М.: Аспект Пресс, 2021.
Кодухов В. И. Общее языкознание Изд. стереотип. URSS. 2021. 304 с.
Поливанов Е. Д. Введение в языкознание. (Курс для восточников-востоковедов). Изд.
5 URSS. 2021. 232 с.
13
14.
Содержание вопросов лексико-грамматической части вступительного теста:Вопросы на проверку владения лексикой и грамматикой включают
словообразование (главным образом, словосложение). Моделирование
копулятивных двуслогов, атрибутивных двуслогов; глагольно-объектных двуслогов,
двуслогов, построенных по предикативной модели; образование результативных
глаголов. Суффиксы“子”、“儿”. Глагольные суффиксы “过”、“着”、“了”. Префикс “第
”. Фразеологизмы и идиоматические выражения (чэнъюи) и их модели. Модальные
глаголы. Союзы. Сложные союзы. Классификация предложений по типу сказуемого
Модальные частицы. Виды дополнений. Типы обстоятельства. Виды сложных
предложений. Конструкции сравнения. Выделительные конструкции.
14
15.
Литература для подготовки к лексико-грамматической части вступительного теста:Курдюмов В. А. Курс китайского языка: теоретическая грамматика. М.: Цитадельтрейд, 2006. 575 с.
Спешнев Н. А. Введение в китайский язык. СПб: Каро, 2016, 256 с.
Горелов В. И. Теоретическая грамматика китайского языка. М.: Просвещение, 1990.
212 с.
Кленин И. Д., Щичко В. Ф. Лексикология китайского языка, М. Восточная книга, 2013,
272 с.
15
16.
Руководитель программыПрофессор, доктор филологических наук
Заведующий кафедрой иностранных языков экономического
факультета РУДН
Малюга Елена Николаевна
[email protected]
8-9255856746
16