Консультация для абитуриентов. Информатика и ИКТ

1.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
имени П. А. Столыпина»
_____________________________________________________________
Факультет технического сервиса в агропромышленном комплексе
Консультация для абитуриентов.
Информатика и ИКТ
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ КАФЕДРЫ МАТЕМАТИЧЕСКИХ И
ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНЫХ ДИСЦИПЛИН:
ЛАМОНИНА ЛЮДМИЛА ВЛАДИМИРОВНА
Омск 2021
15.07.2021
1

2.

Содержание:
1. Контактная информация.
2. Структура тестовых заданий по информатике и ИКТ.
3. Краткие теоретические сведения:
Раздел 1. Информация и её кодирование.
Раздел 2. Моделирование и компьютерный эксперимент.
Раздел 3. Системы счисления.
Раздел 4. Логика и алгоритмы.
Раздел 5. Элементы теории алгоритмов.
Раздел 6. Программирование.
Раздел 7. Архитектура компьютеров и компьютерных сетей.
Раздел 8. Обработка числовой информации.
Раздел 9. Технологии поиска и хранения информации.
4. Список литературы
5. Полезные ссылки
6. Электронные образовательные ресурсы
15.07.2021
2

3.

Контактная информация
раб.тел.: (3812) 65-11-72, 13-10
Людмила Владимировна Ламонина
e-mail: [email protected]
сот. тел.: 8-950-336-84-18
15.07.2021
3

4.

Контактная информация
15.07.2021
4

5.

Структура тестовых заданий по
информатике и ИКТ
Включает 30 заданий по всем разделам информатики и ИКТ.
Продолжительность экзамена по
информатике и ИКТ
Продолжительность экзамена 60 минут.
Примерное время на выполнение заданий составляет 1– 3-4 минуты.
15.07.2021
5

6.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Информация – сведения об объектах и явлениях окружающей
среды, их параметрах, свойствах и состояниях, которые
уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности,
неполноты знаний.
Информация передается в виде сообщения от
некоторого источника информации к
её приемнику посредством канала связи между ними. Источник
посылает передаваемое сообщение, которое кодируется в
передаваемый сигнал. Этот сигнал посылается по каналу связи.
В результате в приемнике появляется принимаемый сигнал,
который декодируется и становится принимаемым сообщением.
Информация должна обладать следующими свойствами:
понятность
https://youtu.be/IgRmt2JnuWM
достоверность
актуальность
ценность (польза) Интернет-версия издания: Шауцукова Л.З.
полнота и точность Информатика 10 - 11. — М.: Просвещение, 2000 г.
15.07.2021
6

7.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Как измеряется количество информации?
Алфавитный подход к определению
количества информации
Задача
15.07.2021
7

8.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Скорость передачи информации
Канал связи - это устройство, которое позволяет передавать
информацию на достаточно большие расстояния.
В зависимости от того, какой объем информации передается по каналу
связи за единицу времени, говорят о его скорости передачи информации.
Чем больше информации передается по каналу в единицу времени, тем
большая у него пропускная способность.
При этом пропускной способностью канала называется максимальная
скорость передачи информации рассматриваемого канала связи.
Кратные и дольные единицы измерения скорости передачи информации:
1 байт/с = 23 бит/с = 8 бит/с;
1 Кбит/с = 210 бит/с = 1024 бит/с;
1 Мбит/с = 210 Кбит/с = 1024 Кбит/с;
1 Гбит/с = 210 Мбит/с = 1024 Мбит/с.
15.07.2021
8

9.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Скорость передачи информации
Задача
Сколько сек. необходимо модему, передающему сообщения со скоростью
28800 бит/с, чтобы передать 100 стр. текста в 30 строк по 60 символов
каждая, при условии, что каждый символ кодируется 1 байтом?
РЕШЕНИЕ:
Вычислим объем файла в битах V = 100*30*60*8 бит = 1440000 бит.
Скорость передачи сообщения q = 28800 бит/с.
Время равно t = V/q = 1440000/28800 = 50 сек.
ОТВЕТ: 50
15.07.2021
9

10.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Скорость передачи информации
Задача
15.07.2021
10

11.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Задача
Для хранения одноканальной (моно) звукозаписи с частотой
дискретизации 48 кГц и глубиной звука 8 бит выделено 375 Кбайт
памяти. Сжатие данных не производится. Какова
продолжительность звукозаписи в секундах?
ОТВЕТ ЗАПИШИТЕ ЦЕЛЫМ ЧИСЛОМ БЕЗ УКАЗАНИЯ ЕДИНИЦ
ИЗМЕРЕНИЯ.
РЕШЕНИЕ:
Так как частота дискретизации 48 кГц, то за одну секунду
запоминается 48000 значений сигнала.
Глубина кодирования – 8 бит = 1 байт, поэтому время записи
информации 325 Кбайт потребуется t секунд
t сек = 375*1024 байт /(48000 · 1 байт) = 384000 байт/48000
байт= 8 сек
ОТВЕТ: 8
15.07.2021
11

12.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Виды информационных процессов
Информационный процесс – это некое
действие, совершающееся над
информацией для её изменения.
Информацию можно:
получать;
передавать;
хранить;
обрабатывать;
кодировать.
Передача информации
15.07.2021
12

13.

Раздел 1. Информация и её кодирование
Дискретное (цифровое) представление
текстовой, графической, звуковой
информации и видеоинформации. Единицы
измерения количества информации
Кодирование – это процесс, позволяющий
преобразовать любой вид информации в код.
Декодирование – это процесс, позволяющий
преобразовать код в исходную информацию.
15.07.2021
13

14.

Раздел 2. Моделирование и компьютерный
эксперимент
Виды моделей
Модель – это точная или упрошенная копия объекта, которая может
иметь отличающиеся, но пропорциональные параметры.
Модель сохраняет точный масштаб или перенос тех характеристик,
которые важны для рассмотрения. То есть в зависимости от
необходимости некоторые компоненты объекта могут упрощаться, а
некоторые иметь исходные или подобные параметры.
Существуют два основных вида моделей:
Информационная;
материальная.
Информационная модель – это описание тех или иных качеств
рассматриваемого объекта.
Например, информационной моделью может быть автобиография,
резюме или же характеристика. То же самое можно сказать и о
физических, а также химических характеристиках процессов. Например,
идеальный газ – это некая модель газа, которая имеет определенные
параметры.
Информационное моделирование – это прогноз, который необходим
для той или иной характеристики процессов.
15.07.2021
14

15.

Раздел 2. Моделирование и
компьютерный эксперимент
Описание (информационная модель)
реального объекта и процесса,
соответствие описания объекту и целям
описания. Схемы, таблицы, графики,
формулы как описания
В зависимости от способа описания модели, информационное
моделирование может быть различных типов:
Образные модели. Данный тип моделирования позволяет сделать
информационную модель в виде рисунков, чертежей или других образных
объектов. Например, каждый из нас помнит картинку круговорота воды в
природе – это и есть информационное моделирование движения водных масс.
Смешанные модели. К ним можно отнести графики, диаграммы, схемы,
таблицы, а также другие объекты, которые позволяют связно и кратко описать
тот или иной объект или процесс.
Знаковые модели – уравнения, формулы, словесное пояснение
процессов. Именно к таким моделям можно отнести моделирование в
экономике, математике, физике и других точных науках. Например, бизнес план
– это прогноз предполагаемого бизнеса. Эта модель позволяет определить,
какая сумма средств будет вложено, какая будет прибыль и дополнительные
растраты. Бизнес план определяет целесообразность проекта, а все расчеты
выполняются с помощью выведенных формул.
15.07.2021
15

16.

Раздел 2. Моделирование и
компьютерный эксперимент
Задача
ОТВЕТ: 13
15.07.2021
16

17.

Раздел 2. Моделирование и
компьютерный эксперимент
Математические модели
Математическое моделирование – это
способ описания объектов или процессов с
помощью математических формул, законов
статистики или теории вероятности.
15.07.2021
17

18.

Раздел 3. Системы счисления
Системы счисления
Системы счисления (СС) – это правила, позволяющие
записывать различные числа с помощью цифр или же
различных символов.
15.07.2021
18

19.

Раздел 3. Системы счисления
Позиционные системы счисления
Под позиционными системами счисления понимают такие
системы, в которых одна и та же цифра может обозначать
различные числа в зависимости от того места, на котором эта
цифра стоит.
Основание – это количество знаков, которые используются в
выбранной системе счисления.
Разряд – это место цифры в некотором числе, чем правее
находится цифра в числе, тем меньший у нее разряд.
При записи чисел в различных системах счисления используют
развернутую запись числа – это сумма множителей цифр.
Общая формула развернутой записи для произвольной
позиционной системы счисления:
X - число;
a - цифры численной записи;
i - индекс;
m - количество разрядов дробной части числа;
n - количество разрядов целой части числа;
q - основание системы счисления.
Например, для записи числа 15,67 в развернутом виде десятичной системы
счисления мы получим следующее: 15,67 = 1*101 + 5*100 + 6*10-1 + 10-2.
15.07.2021
19

20.

Раздел 3. Системы счисления
Перевод чисел из десятичной системы
счисления в любую другую
15.07.2021
20

21.

Раздел 3. Системы счисления
Перевод чисел из десятичной системы
счисления в любую другую
15.07.2021
21

22.

Раздел 3. Системы счисления
Двоичное представление информации
Двоичная система счисления – это система, в
которой используется две цифры: 0 и 1.
То есть любое число будет записано
комбинацией единиц и нулей.
Переведем число 77 в двоичную систему счисления:
77/2 = 38 (1 остаток)
38/2 = 19 (0 остаток)
19/2 = 9 (1 остаток)
9/2 = 4 (1 остаток)
4/2 = 2 (0 остаток)
2/2 = 1 (0 остаток)
1/2 = 0 (1 остаток)
Теперь мы соберем все остатки с конца, получим: 1001101
Это число и есть 77 в двоичном представлении.
Можно проверить так ли это: 1001101
=1*26+0*25+0*24+1*23+1*22+0*21+1*20 = 64+0+0+8+4+0+1=77
15.07.2021
22

23.

Раздел 3. Системы счисления
Арифметические действия
Перевод двоичных чисел в другие системы
счисления
15.07.2021
23

24.

Раздел 3. Системы счисления
Задача
В двоичной записи числа 333,5 содержится единиц…
ОТВЕТ ЗАПИШИТЕ ЧИСЛОМ
ОТВЕТ: 6
15.07.2021
24

25.

Задача
Дано:
Дано a=2258, b=9716. Какое из чисел С, записанных в
двоичной системе счисления, удовлетворяет неравенству a
< C < b?
10010101
10010111
+10010110
10010110
15.07.2021
25

26.

Задача
Дано:
Значение выражения (468 – 101112) : 112 + С16 равно…
Решение:
(3810-2310):310+1210=1710=100012
Ответ: 100012
15.07.2021
26

27.

Раздел 3. Системы счисления
Запись некоторых чисел в различных системах
счисления:
15.07.2021
27

28.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Логика. Алгоритмы.
Логика – это наука, которая позволяет найти связь между событиями,
процессами, действиями или другими рассматриваемыми системами, а
также прогноз возможных исходов.
Способы записи алгоритмов
Виды алгоритмов
Словесный, есть описывающийся с помощью текста. Такие алгоритмы могут быть
использованы во всех областях науки.
Словесно-формульный, то есть для создания такого алгоритма используют и
текст, и формулы. Чаще всего такие алгоритмы популярны в точных науках.
Графический. Все части алгоритма состоят из графиков.
Язык алгоритма. Использование кодов на языках программирования.
Виды алгоритмов
Линейный. В данном случае одно действие может привести только к одному
следующему действию или результату.
Разветвленный. В таком алгоритме последующее действие зависит от
результатов предыдущего действия. Например, вы пришли в школу, если получите
хорошую оценку, то после уроков сможете пойти гулять, если же плохую, то будете
сидеть за домашним заданием весь вечер.
Циклический. Такой алгоритм еще называют замкнутым, то есть некое действие
обязательно придет к началу алгоритма. Допустим, просыпаетесь вы утром - >
собираете в школу -> сидите на уроках -> приходите домой и делаете уроки -> идете
гулять - > вечером ложитесь спать. И, естественно, наступление ночи говорит о том, что
данный алгоритм повториться на следующее утро.
15.07.2021
28

29.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Виды алгоритмов
Линейный.
Разветвленный.
Циклический.
15.07.2021
29

30.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Высказывания
Логическое высказывание
Алгебраическая логика – это раздел логики, в котором для
решения поставленных задач используют алгебраические действия.
Логическое высказывание – это некое рассуждение, которое
можно отнести к истинным или ложным высказываниям.
Любое простое высказывание можно заменить некоторым
символом или буквой, при этом, если высказывание сложное, то
будут использоваться сочетание букв или даже слов, например:
или, тогда, если и другое.
При этом логическое высказывание может принимать только два
значения: правда или ложь.
15.07.2021
30

31.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Логические операции
Способ построения сложного высказывания из
данных высказываний, при котором значение
истинности сложного высказывания полностью
определяется значениями истинности исходных
высказываний.
Инверсия
Конъюнкция
Дизъюнкция
Импликация
Эквивалентность
Если некоторая операция приводится к одному
результату, то она называется унарной.
Если же операция имеет два решения, то она
бинарная.
15.07.2021
31

32.

1
15.07.2021
32

33. Функциональные схемы и структурные формулы логических устройств.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Логические
элементы
Функциональные
схемы
и структурные
Логическое
устройство
- цепочка
из
формулы
логических
устройств.
логических элементов, в которой выходы одних
элементов являются входами других.
Функциональная схема – схема соединения
логических элементов, реализующая
логическую функцию.
Формой описания функции, реализуемой
логическим устройством, является структурная
формула.
F(X,Y) = X V Y
33
15.07.2021

34.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Логические элемент преобразователь, который
получая сигналы об
истинности отдельных
высказываний,
обрабатывает их и в
результате выдает значение
логического отрицания,
логической суммы или
логического произведения
этих высказываний.
34

35. Логические элементы

«Не»
Инвертор
Выдает на выходе сигнал,
противоположный
сигналу на входе, т.е. На
его выходе будет 1, если
на вход поступит 0 и
наоборот
«И»
Конъюнктор
«Или»
Дизъюнктор
Выдает на выходе
значение логического
произведения
входных сигналов.
Выдает на выходе
значение логической
суммы входных
сигналов.
Физически можно реализовать при помощи
реле с нормально
замкнутыми контактами.
35
15.07.2021
последовательным
соединением
переключателей
параллельным
соединением
переключателей

36.

Раздел 4. Логика и алгоритмы
Кванторы, истинность высказывания
Квантор – это логические операции, которые
имеют некоторые ограничения.
15.07.2021
36

37.

Задача
Дано:
Решение:
Ответ: zyxw
15.07.2021
37

38.

Задача
Дано:
Ответ: xwyz
15.07.2021
38

39.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Теория алгоритмов
Алгоритм – это некий порядок действий
для достижения какой-то поставленной цели.
Составить алгоритм можно абсолютно к каждому
событию. Например, можно записать алгоритм
приготовления чая:
Взять чайник.
Набрать в него воду.
Включить плиту.
Закипятить воду.
Взять кружку.
Положить в нее пакетик с чаем.
Залить в чашку кипяток.
Дать настояться на протяжении 5 минут.
Это достаточно подробный алгоритм. Точно такой же
можно составить для любого действия. Главное,
определиться с конечной целью.
15.07.2021
39

40.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Видео 1
Видео 2
Видео 3
Видео 4
15.07.2021
40

41.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Формализация понятия алгоритма
Алгоритм – это порядок действия над какимлибо объектом, направленный на достижение
поставленных целей.
Исполнитель – это лицо, которое исполняет
последовательность действий, прописанных в
алгоритме.
Язык – это совокупность символов и команд, с
помощью которых описывается алгоритм.
15.07.2021
41

42.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Формализация понятия алгоритма
Как можно представить алгоритм?
Словесно.
С помощью схем и таблиц.
С помощью специального кода на языке
программирования.
С помощью псевдокода.
15.07.2021
42

43.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
ГОСТ 19.701-90. (ИСО 5807-85).
15.07.2021
43

44.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Псевдокод
Это некий язык, который стоит между
обыкновенным разговорным и языком
программирования.
На уроках информатики мы пользуемся именно таким языком. Он
имеет открытый алфавит, служебные слова:
15.07.2021
44

45.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Псевдокод.
алг название алгоритма (аргументы и результаты)
дано условия применимости алгоритма
надо цель выполнения алгоритма
нач описание промежуточных величин, последовательность команд (тело
алгоритма)
кон
15.07.2021
45

46.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Вычислимость. Эквивалентность
алгоритмических моделей
Введение в алгоритмы. Машина Тьюринга
Машина Тьюринга – это устройство,
состоящее из центра управления, а также ряда
ячеек.
15.07.2021
46

47.

Раздел 5. Элементы теории алгоритмов
Построение алгоритмов и практические
вычисления
Разбор заданий ЕГЭ на алгоритмы
Разбор задания ЕГЭ на циклы
15.07.2021
47

48.

Раздел 6. Программирование
Видео
Технология подготовки и решения задач с
помощью компьютера
Построение алгоритмов и практические
вычисления
Языки программирования
Типы в Pascal
Символьный тип данных в
Pascal
Основные конструкции языка
программирования. Система
программирования
Циклы. While, repeat-until, for
Основные этапы разработки программ.
Разбиение задачи на подзадачи
15.07.2021
48

49.

Раздел 7. Архитектура компьютеров и
компьютерных сетей
Общие принципы организации и
работы компьютеров

50.

Раздел 8. Обработка числовой
информации
Задача
Решение
15.07.2021
50

51.

Раздел 8. Обработка числовой
информации
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
218
362
357
211
508
563
487
522
500
793
225
543
236
389
528
631
367
233
303
535
=МАКС(B2:U21)
=СРЗНАЧ(B2:U21)
=B22-B23
2
663
392
619
450
475
235
366
535
596
485
362
295
319
383
303
223
630
649
793
660
3
795
419
486
764
417
270
638
793
378
399
780
641
407
574
421
423
670
790
341
657
4
526
426
678
219
631
331
409
448
602
529
408
409
561
593
413
625
233
311
665
233
5
219
421
311
546
312
240
646
753
673
384
510
448
756
221
738
219
734
786
702
701
6
379
546
599
381
402
359
711
377
423
562
316
675
495
363
691
373
537
486
531
548
7
330
371
608
433
246
360
313
257
344
757
419
682
290
739
281
643
600
791
279
675
Решение
8
277
604
798
717
584
642
341
543
521
671
782
637
386
779
678
235
392
416
742
684
9
597
284
488
464
746
394
238
755
702
706
714
673
396
720
310
690
688
605
695
693
10
212
774
619
628
514
369
564
487
452
353
709
611
575
396
734
677
767
353
431
537
11
717
405
289
429
320
597
643
284
309
460
413
250
359
672
525
422
318
276
741
202
12
682
537
503
377
668
339
524
744
274
280
685
455
702
507
699
210
635
688
422
453
13
435
296
536
375
294
746
780
488
632
250
573
579
337
401
499
549
398
269
341
736
14
595
334
237
724
601
595
640
564
671
461
639
634
535
227
460
535
291
350
612
549
15
253
274
702
538
210
639
659
361
334
480
688
378
628
495
781
511
436
424
495
608
16
409
514
601
303
570
491
437
526
351
394
438
795
738
537
750
444
592
345
448
202
17
323
475
394
317
735
634
674
665
707
575
440
445
744
482
691
726
532
524
478
273
18
788
297
244
379
268
315
390
380
458
728
622
209
663
488
320
641
242
473
307
434
19
496
337
397
201
770
415
511
518
560
469
704
701
499
444
494
648
785
609
717
602
20
327
284
254
374
664
511
365
488
339
559
402
691
724
208
428
233
404
563
248
618
ОТВЕТ:
15.07.2021
51

52.

Раздел 8. Обработка числовой
информации
ОТВЕТ: 300
15.07.2021
52

53.

Раздел 8. Обработка числовой
информации
Задача
На рисунке приведён фрагмент электронной
таблицы. В ячейке B4 электронной таблицы записана
формула =СУММ(A1:B2;C3), её значение будет
равно …
14
15
17
20
15.07.2021
53

54.

Раздел 9. Технологии поиска и хранения
информации
Видео
Ответ: 64
15.07.2021
54

55.

Список литературы
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Информатика. Базовый уровень: учебник для 11 класса / И.Г.
Семакин, Е.К. Хеннер, Т.Ю. Шеина. – 2-е изд. М.: БИНОМ.
Лаборатория знаний, 2017. – 264 с.: ил. [http://informikae.ru/S2/11_SEMAKIN.pdf]
Информатика. УМК для старшей школы: 10–11 классы. Базовый
уровень. Методическое пособие для учителя / Авторысоставители: М. С. Цветкова, И. Ю. Хлобыстова. — Эл. изд. —М.
: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2016. —86 с.: ил.
Информатика и ИКТ. Задачник-практикум. ч. 2 Авторы: под ред.
И. Г. Семакина, Е. К. Хеннера изд. М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2017
Босова Л. Л. Информатика. 11 класс. Базовый уровень : учебник /
Л. Л. Босова, А. Ю. Босова. — М. : БИНОМ. Лаборатория знаний,
2016. — 256 с. : ил. ISBN 978-5-9963-3142-0. [Электронный
ресурс]: / URL: http://school24.yaguo.ru/newsite/wpcontent/uploads/2019/10/bosova_uch_11_.pdf
Авторская мастерская Л. Л. Босовой. [Электронный ресурс]: /
URL: https://lbz.ru/metodist/authors/informatika/3/ .
Информика. Книжная полка. [Электронный ресурс]: / URL:
http://informika-e.ru/S2/S2.html
15.07.2021
55

56.

Полезные ссылки
Официальные документы и КИМы
http://ege.edu.ru- Портал информационной
поддержки ЕГЭ. Официальные материалы
предыдущих лет.
http://www.ctege.org - Информационная поддержка
ЕГЭ.
http://www.intuit.ru/department/informatics/ege Демо версия ЕГЭ и материал необходимый для
решения задач.
http://pedsovet.org/forum/index.php?showtopic=4008
&st=250 - форум посвященный ЕГЭ.
http://www.proforientator.ru - Сайт для
поступающих. Размещена последняя информация
о ЕГЭ.
15.07.2021
56

57.

Полезные ссылки
https://youtu.be/TIrbnRymyUs - Разбор демоверсии
2021 по информатике
Демоверсия: demo-inf-2021.pdf
Кодификатор: kod-inf-2021.pdf
Спецификация: spec-inf-2021.pdf
Скачать одним архивом: inf-demo-ege-2021.zip
Тренажёр ЕГЭ по информатике в компьютерной
форме - kege.rustest.ru
https://kompege.ru/variant
Читать далее: https://4ege.ru/informatika/60050demoversija-po-informatike-ege-2021.html
Видео-уроки ЕГЭ по информатике
15.07.2021
57

58.

Электронные образовательные
ресурсы
http://www.metodist.ru Лаборатория информатики МИОО
http://www.it-n.ru Сеть творческих учителей информатики
http://www.metod-kopilka.ru Методическая копилка учителя информатики
http://fcior.edu.ruhttp://eor.edu.ru Федеральный центр информационных
образовательных ресурсов (ОМC)
5. Шауцукова Л.З.. Информатика. Книга 1. Теория (с задачами и решениями).
Книга 2. Практика алгоритмизации и программирования. [Электронный ресурс]:
/ URL: http://book.kbsu.ru/
6. Батищев П.С.. Электронный учебник по информатике. [Электронный ресурс] : /
URL: http.psbatishev.narod.ru/u000.htm
7. Алексеев Е.Г., Богатырев С.Д. Информатика. Мультимедийный электронный
учебник. [Электронный ресурс] : / URL: http://kabinetvplaksina.narod2.ru/elektronnie_uchebniki
8. Советов Б.Я. Информационные технологии: Учеб. для вузов / Б.Я. Советов,
В.В. Цехановский. — М.: Высш.шк., 2003.— 263 с. [Электронный ресурс]: / URL:
https://www.studmed.ru/view/sovetov-bya-cehanovskiy-vv-informacionnyetehnologii_3ebb15f8085.html
9. Российская электронная школа. [Электронный ресурс] : / URL:
https://resh.edu.ru/subject/19/
10. Федеральный институт педагогических измерений. Открытый банк тестовых
заданий. http://os.fipi.ru/tasks/5/a
1.
2.
3.
4.
15.07.2021
58

59.

Контактная информация
раб.тел.: (3812) 65-11-72, 13-10
Людмила Владимировна Ламонина
e-mail: [email protected]
сот. тел.: 8-950-336-84-18
15.07.2021
59