Similar presentations:
Методологические основы научного познания. Краткий обзор
1.
Мини -лекцияМетодологические основы
научного познания
Краткий обзор
Научный семинар
(journal club) @ 2021
2.
Зачем нужны научные исследованиядля магистрантов?
Творческий тип
личности
Способность принимать
нерутинные решения
Способность к поиску
решений и риску
Установка
на
Установка на
новации
новации
Компетентность
Знание смежных
областей
Профессиональная
эрудиция, широкий
кругозор
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Конкурентоспособность
3.
Исследование⚫
вид деятельности, направленной на
выяснение сути вещей на систематической
основе
Систематический – исследования основываются на
логических взаимосвязях, а не на убеждениях
Выяснение сути вещей – существуют различные цели
исследования: описание, объяснение, понимание,
критика и анализ
Научный семинар
(journal club) @ 2021
4.
Экономические исследования⚫ эффективный цикл взаимного обогащения
теории и практики
Теория
формирует
основу
практической
деятельности
Научный семинар
(journal club) @ 2021
поиск
Исследования
практики дают
новые
теоретические
знания
5.
Две модели расширенияграниц познания
Первая
модель
М.Л.
Гиббонс,
1994
Фундаментальные
исследования, в которых
решаются вопросы, имеющие
академический интерес
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Вторая
модель
Практические исследования,
которые направлены на
решение
прикладных задач
6.
Научные исследованияВиды
исследований
Эмпирическое
исследование
Методологическая
работа
Выдвижение одной
или нескольких
гипотез относительно
предмета или
объекта, сбор данных,
их обработка и
анализ
Гипотезы могут
быть заимствованы
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Разработка методики
решения задач или
совершенствование
аналитического
инструментария
исследования
Исследовательская
работа
Изучение,
эксперимент,
проверка
теории в целях
получения научных
знаний о структуре,
свойствах,
закономерностях
изучаемого объекта
Прикладная
работа (проект)
Решение
практической
задачи и выработка
рекомендаций
консультационного
или проектного
характера
7.
Методы научного поиска: видыМетоды случайного
поиска
Методы логического
поиска
Проблемно-ориентированные
методы
Функционально-структурное
исследование объектов
Научный семинар
(journal club) @ 2021
8.
Методы логического итворческого мышления
Методы научного
познания
Общенаучные
Эвристические
Алгоритмические
Анализ и синтез
Мозговой штурм
Метод фокальных
объектов Ч. Вайтинга
Теория изобретательских
задач Г. Альтшуллера
Индукция и дедукция
Метод записной
книжки Хефеле
Интегральный метод
«Метра» И. Бувена
SWOT-анализ
Системный подход
Экспертный метод
Кластеринг
Интеллектуальные
карты
Автоматическое
письмо
Схема Фишбоун
Система «КАРУС»
Научный семинар
(journal club) @ 2021
9.
Мозговой штурм⚫ метод коллективного поиска решений, при
котором каждый из специалистов в группе делает
как можно больше предложений по обсуждаемой
проблеме
⚫ включает несколько этапов: подготовка, проведение
штурма, оценка и отбор идей, проработка и развитие
наиболее ценных из них
⚫ участники делятся на генераторов (люди, обладающие
богатым творческим воображением и фантазией) и
экспертов (люди с аналитическим складом мышления,
квалифицированные специалисты)
⚫ правила - запрет критики высказываемых идей,
психологическая совместимость и заинтересованность
участников, поощрение шуток, каламбуров, свободная
непринужденная форма обсуждения
Научный семинар Предложен американским исследователем А. Осборном
(journal club) @ 2021
10.
Метод записной книжки⚫ коллективное исследование, в котором участникам
задолго до проведения обсуждения задают тему и
раздают записные книжки, в которых два раза в день
необходимо фиксировать свои идеи, а также опросные
листы со списком периодически обновляемых
контрольных вопросов
⚫ Можно ли использовать исследуемый объект в других целях,
с незначительными изменениями или без них?
⚫ С чем можно сравнить объект?
⚫ Что можно в нем изменить?
⚫ Можно ли заменить объект (его составные части) на чтонибудь?
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Предложен немецким ученым Дж.В.Хефеле
11.
Метод фокальных объектов⚫ метод поиска новых, оригинальных вариантов
построения заданного объекта и его функций путем
переноса на объект новых, неожиданных свойств,
качеств и выявления эвристически ценных сочетаний
с поставленной целью
1. Определяют исследуемый объект и цель его совершенствования
2. Параллельно участники произвольно называют несколько
случайных объектов и по каждому из них составляют перечень
характеристик и признаков
3. Признаки случайно выбранных объектов переносят на
совершенствуемый объект
4. Производят анализ полученных сочетаний, при этом обращают
особое внимание на внешне несовместимые, "дикие" сочетания,
развитие которых, как правило, приводит к наиболее
интересным решениям.
5. Проводят оценку полученных решений
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Предложен американским специалистом Ч. Вайтингом
12.
Интегральный метод «Метра»⚫ аналоговый метод группового циклического поиска
путей решения задачи/проблемы,
предполагающий ее дробление в различных
аспектах с помощью аналогий, ассоциаций,
морфологических матриц, новую, упрощенную
постановку проблемы на основе мозгового штурма
и ее дробление, свободный поиск аналогий и
ассоциаций, их перевод на язык терминов
⚫ считается аналогом синектики Уильяма Гордона
Предложен французским исследователем И.Бувеном
Научный семинар
(journal club) @ 2021
13.
Экспертные оценки⚫ метод прогнозирования перспектив развития
объекта исследования на основе мобилизации
профессионального опыта и интуиции экспертов,
высказывающих свое суждение по
рассматриваемой проблеме (с использованием
анкетирования):
⚫ метод интервью
⚫ метод коллективных экспертных оценок (круглого
стола, Дельфи, коллективная генерация идей и
пр.)
Научный семинар
(journal club) @ 2021
14.
Кластеринг⚫ алгоритм исследования данных для решения
определенной задачи/проблемы путем
разбиения заданной выборки объектов или
ситуаций на группы (непересекающиеся
подмножества) по схожим признакам
Предложен математиком Р. Трионом
Научный семинар
(journal club) @ 2021
15.
Интеллектуальные карты⚫ метод познания, основанный на теории
радиантного мышления, предполагающий
графическую визуализацию ассоциаций
связанных с изучаемым понятием на основе
системно-функционального подхода
Предложен английским писателем Тони Бьюзеном
Научный семинар
(journal club) @ 2021
16.
Автоматическое письмо⚫ техника поиска ответов на интересующие
вопросы, при которой мысли записываются на
бумагу через подсознание, минуя внутреннего
критика и логическое мышление, проводится
анализ полученного текста на предмет наличия в
нем ответа на поставленный вопрос
Корни метода – в спиритуализме, автор Алан Кардек
Научный семинар
(journal club) @ 2021
17.
Схема Фишбоун⚫ графическая техника представления
информации позволяющая образно
продемонстрировать ход анализа какого-либо
явления через выделение проблемы, выяснение
её причин и подтверждающих фактов и
формулировку вывода по вопросу. В процессе
составления «рыбьего скелета»:
⚫ визуализируются причинно-следственные связи;
⚫ ранжируются различные факторы по их
значимости;
⚫ дается оценка явлениям действительности
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Автор – японский профессор Каору Исикава
18.
Система «Карус»⚫ Метод научного конструирования на основе
структурно-функциональных преобразований,
включает стратегии аналогизирования,
комбинирования, реконструирования,
универсальную и случайных подстановок. Эти
стратегии в рамках метода осуществляют с
помощью конкретных действий, сочетание
которых составляет определенную тактику.
Научный семинар
(journal club) @ 2021
Предложена советским исследователем В.А. Моляко
19.
Теория решенияизобретательских задач
⚫ набор алгоритмов и методов для совершенствования
творческого процесса и решения сложных задач
изобретательского характера, путем выявления и
устранения корня проблем
⚫ законы развития систем
⚫ алгоритмы, приемы и методики решения изобретательских
задач
⚫ методы анализа: вепольный анализ, ФСА, диверсионный
анализ, системный анализ и другие
⚫ методы творческого развития личности / коллективов
⚫ Информационный фонд
Научный семинар
(journal club) @ 2021
20.
Научный поиск и творческоемышление
⚫ позволяют определять и структурировать
проблемы
⚫ искать новые и нестандартные пути их решения
⚫ расширять инструментарий науки и практики
⚫ использовать коллективный научный потенциал
⚫ повышать интеллектуальный уровень
Научный семинар
(journal club) @ 2021