Фонематический слух

1.

Sofia_games_logoped
Фонематический слух

2.

Са-са-са летит
Са-са-са хитрая
Ша-ша-ша вкусная
Аш-аш-аш – в пенале лежит
Логопед читает чистоговорку
ребенок выбирает предмет
Клик на предмет

3.

з-ж
рь-ль
У Светланы и у Лизы
Есть и санки, есть и лызы
Мама, мама, мне поверь:
Сам убрал свою постерь.
л-р
ж-з
Был закат и тих, и светел,
Но потом поднялся ветел.
Что стучишь так громко, дождик?
Не забьёшь ты даже гвождик.
с-ш
Логопед читает чистоговорку
ребенок выбирает исправляет
ошибку
Миша и Маша лежали в коляске.
Были они, безусловно,
двойняски.

4.

ль-рь
ч-ть
Встал Илья на тонкий лёд
И хотел пойти впелёд.
Не за рыбой охотится чайка,
А за булкой — ну что за ленчайка!
.
р-л
Грустят на пригорке
Две стройные ёрки.
Лежали на улице свежие доски.
На них отдыхали ленивые коски.
ш-с
Двое маленьких мышат
Тоже ходят в детский шад.
Sofia_games_logoped
с-ш

5.

Sofia_games_logoped
Клик на инструмент.
Ребенок закрывает глаза.
Логопед включает инструменты.
Ребенок открывает и кликает на
предметы в той же
последовательности

6.

Для мусора нужен БАК
или МАК?
Может заболеть ЗУБ или
СУП?
На клумбе растёт МАК или
БАК?
Для воды в саду нужны
БОЧКИ или ПОЧКИ?
У мамы ДОЧКА или
НОЧКА?
Весной на дереве
распускаются ПОЧКИ или
БОЧКИ?
Тёмная НОЧКА или
ДОЧКА?
Sofia_games_logoped
- В тарелке СУП или ЗУБ?

7.

8.

Очек-очек-очек очень яркий….
Sofia_games_logoped
Молодец!
Раскрась предмет про который
говорят в чистоговорке