Типы грамматических ошибок

1.

Типы грамматических
ошибок
АВТОР: СЕЮ

2.

Ошибка в построении предложения с однородными членами
Нельзя соединять союзом И слово и придаточное предложение:
Девушка сидевшая у окна и которая хорошо пела,
запомнилась всем. Экономисты говорят о снижении
инфляции и что задержки зарплаты больше не будет.
Нельзя соединять союзом И разные части речи:
Я люблю музыку и кататься на коньках. На тему войны
созданы не только кинофильмы, но и поставлены
спектакли.
Нельзя соединять союзом И далекие по смыслу понятия:
Я занимаюсь химией и карате.
Форма должна быть одинаковой:
Ребенок был весел и бодрый.

3.

Обобщающее слово и однородные должны стоять в одном и
том же падеже:
Автор наделяет Кутузова редкими душевными качествами:
справедливость, простота, благородство.
Зависимое слово должно сочетаться с обоими однородными:
Автор в этой статье исследует и рассуждает о природе конца
света.
Нельзя нарушать двойные союзы:
Созданы благоприятные условия не только для
опубликования научных работ, а также для внедрения их в
практику.
Нельзя при перечислении пропускать разные предлоги:
Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах.

4.

Ошибка в построении предложения с причастным оборотом
Оборот должен стоять до или после определяемого слова
Приехавшие делегаты на съезд должны зарегистрироваться.
Лес тянется с севера на юг, состоящий в основном из хвойных
деревьев.
Оборот должен быть согласован с определяемым словом
Одно из чудес на Курильской гряде, привлекающих туристов со
всего света, связано с гейзерами.
Ошибка в построении предложения с деепричастным оборотом
Не используется в безличном предложении
Идя под дождём, вечерело. Слушая музыку, мне становится
радостно.
.Действие, названное сказуемым и деепричастием, должно относиться
к одному и тому же деятелю
Возвращаясь домой, его застиг дождь.
.

5.

Неправильное употребление падежной формы существительного
Согласно, благодаря, вопреки + Д.п.
Успех может быть достигнут благодаря настойчивости и
глубоких знаний.
Согласно сложившихся традиций переход через экватор
считается знаменательным событием.
По + слово в значении «приближение» с окончанием -Е/-И,-ИИ
По прибытию в город он почувствовал себя плохо.
По прилёту в Москву следует посетить Красную площадь.
По завершению матча команды обменялись рукопожатиями.
Неправильный выбор предлога
Оплатите за проезд.
Уделялось внимание на изучение грамматики.
Ошибка в управлении
Я поражаюсь твоим терпением. Приехал с Москвы.

6.

Ошибки в связи между подлежащим и сказуемым
Те, все + мн.ч.
Кто, некто, кое-кто
Собирательное сущ.
(крестьянство, молодежь и проч.)
Числ. на один
+ ед. ч
Те, кто бывал в Кижах, видел каменную гряду.
Все, кто бывали на Белом море, знают, что в феврале там
начинается зверобойный промысел.
Молодежь, приехавшая на форум, радовались встрече.
Двадцать один человек закончили курсы.
Нарушение видовременной соотнесенности глагольных форм
Пушкин подвергает (несов.в., наст.вр.) Онегина самому сложному
испытанию и этим раскрыл (сов.в., прош.вр.)сущность своего героя.

7.

Ошибка в построении предложения с несогласованным
приложением
В оде А.С. Пушкина «Вольности» поднимается тема свободы.
.
Ошибки в построении предложений с косвенной речью
Учитель поинтересовался, что кто отсутствует.
Короленко писал, что всегда «я видел
интеллигентность».
в
лице
Чехова
Нарушение в построении сложного предложения
Размышляя о значении литературы, понимаешь, что насколько
серьёзно она влияет на формировании личности.

8.

Грамматические ошибки
а) нарушение построения
предложения с причастным
оборотом
б) нарушение построения
предложения с деепричастным
оборотом
в) нарушение предложной формы
существительного с предлогом
г) нарушение в построении
предложения с несогласованным
приложением
д) нарушение видовременной
соотнесённости глагольных форм
Предложения
1) Гулявшая женщина с собакой остановилась
у витрины магазина.
2) Психологи считают, что оратор не должен
появляться перед публикой до начала своего
выступления.
3) Плохая погода препятствует уборке урожая
или затягивает её.
4) Автор противопоставляет настоящую
дружбу к предательству.
5) Митрофанушку родители воспитывали в
любви, а впоследствии он становится
эгоистом.
6) По приезде в Санкт-Петербург мы
отправились на Дворцовую площадь.
7) Поднимаясь по лестнице, мне вспомнился
вчерашний разговор.
8) Тургенев был писателем необыкновенно
чутким к красоте слова.
9) Бабушка не пропускала ни одной рубрики
«Готовим вместе» в журнале «Теленеделе».

9.

Ответ
А
1
Б
7
В
4
Г
9
Д
5