Психосоматика. Три отношения к психосоматике

1.

ПСИХОСОМАТИКА
Что, к чему
и почему?
13.09.2022

2.

Предлагаю познакомиться - расскажите о себе!
Я - Екатерина Ткаченко
Человек, Женщина, Душа
Ищущая, Живущая, Живая
В профессии сейчас я реализована, как психолог, сексолог,
специалист по психосоматике, расстановщик, гипнолог, тантрик,
супервизор, специалист по работе с МАК, игропратик, автор
трансформационной игры «Бриллиант индивидуальности»,
ведущая женских встреч.
Мой путь в психологии более 17ти лет.
Психологическая практика более 5ти лет.
Отработали мы около 5000 часов в сессиях с клиентами.
Помогла более 150 клиентам изменить свою жизнь в лучшую для
них сторону.
В свои обучения и развитие, как человека, и как специалиста, я
вложила около 1,5 млн рублей и продолжаю обучаться, познавать
себя и мир.
Я - автор курсов «Основы психосоматики» и «Основы сексологии»,
обучала студентов-психологов.

3.

За время своего становления, как человека и эксперта я:
- получила трудовой стаж 15 лет и классный, и местами жесткий карьерный
рост,
- прошла массу своих жизненных уроков (переезды, расставания, измены,
абьюзивные отношения, развод, уход со стабильной работы во фриланс,
неполучение желаемого и получение того, что и не желала, многое другое)
- прошла тренинг для тренеров, вела тренинги,
- прочла тонны литературы,
- прошла полный курс кинезиологии,
- изучила первую и вторую ступени ведической астрологии (джйотиш),
практиковала, как астролог (недолго))),
- изучала психологию,
- очень близко познакомилась и погрузилась в метафорические карты,
- прошла годовую переподготовку на «психолога»,
- изучила психосоматику в psy 2.0 (базовый и практик, ГНМ — германская
новая медицина),
- прошла расстановки (очно и онлайн),
- изучала и практиковала нумерологию,
- прошла обучение и получила диплом по сексологии,
- прошла курс по тантре и практикую ее по жизни,
- изучила гипнотерапию,
- прошла курс по ведению трансформационных игр, а также курс по созданию
т-игр.

4.

Три отношения к психосоматике:
• Всё не то, это полная чушь!
Информация вызывает у вас особенное сопротивление.
Да, да! Именно так! Психосоматика рулит, к врачам
больше не ногой!
Попридержите коней, всё проверяем на практике.
Я открыт(а) всему новому, проверяю на своём опыте,
вижу и ощущаю результаты.
Лучший вариант!
Моя задача
Давать максимальное количество простой, понятной и практической информации.
Ваша — пробовать, научиться применять её в жизни и в работе, помогать себе, близким и
клиентам.

5.

1. Что для вас здоровье?
2. Как обычно решаете вопросы со
здоровьем?
3. Как относитесь к болезням?
4. Какие отношения у вас с жизнью,
миром, близкими?
5. Как вы себя сейчас чувствуете?
Что в теле?

6.

ПСИХОСОМАТИКА -
- направление в медицине
(психосоматическая медицина) и
психологии, изучающее влияние
психологических факторов на
возникновение и течение
соматических (телесных) заболеваний

7.

«Каждая болезнь должна быть понята, как полезная
биологическая специальная программа природы
для решения экстраординарных, непредвиденных
биологических конфликтов»
Райк Герд Хамер

8.

Болезнь (симптом) –
друг или враг?

9.

Тело никогда не врёт
Природа не ошибается
Природная логика.
В нас есть всё!
Все эти программы позволили
нам выжить.

10.

ЭВОЛЮЦИЯ
Научиться подругому

11.

Специальная Биологическая Программа
(СБП)
- В ответ на какое-то сильно
окрашенное эмоциональное
событие запускается СБП
- Все программы запускаются
автоматически
- Конфликт — не удовлетворение
какой-то биологической
потребности, важной для этого
индивида.

12.

Специальная Биологическая Программа
(СБП)
неожиданно
СДХ
драматично
изолированно
Каждая значимая СБП запускается
Синдромом Дирка Хамера (СДХ)
Синдром - это сочетание нескольких
параметров или явлений.
Это ситуация, которая случается
впервые обычно до 7-10 лет

13.

СБП запускается синхронно на трех уровнях
Можно воздействовать на один из уровней — изменения
будут на всех уровнях

14.

Запуск СБП
• СДХ (синдром Дирка Хаммера – неожиданно,
драматично, изолированно)
• Рецидив конфликта (это любая повторяющаяся
симптоматика, это буквально повторение той же самой
ситуации, с биологической точки зрения – это одна и та же
ситуация (первая потеря, первая разлука, первая смерть)
• Трек (это абсолютно нейтральная вещь с точки зрения
биологии (явления, предмет, состояние), которое
присутствовало в момент первого запускающего события;
это напоминание, тригер; наша внутренняя система
безопасности – подсознание – приплюсовало вкус, запах,
цвет, вид, форму, состояние этого трека к той шоковой
ситуации, и теперь этот трек работает автономно)

15.

Биологический смысл любой СБП – улучшение функций
органа, затронутого конфликтом, чтобы индивид смог
справиться с ситуацией и разрешить конфликт

16.

Если убрать хотя бы один из
факторов — СБП не запустится!
Изолированность отреагировать (поговорить,
покричать, написать)
Неожиданность –
регрессивный гипноз
(подготовить), переписать
Драматичность - снять
важность (любая психотехника) чтобы смог посмеяться пофигизм

17.

Реальны ли угрозы
(волки, мамонты,
тигры = стрессфакторы)?

18.

Специальная биологическая программа всегда имеет две
фазы (при условии, что конфликт разрешился)

19.

Условное подразделение симптомов:
Чистая психосоматика: симптом есть, а анализы «чистые».
Есть физический дискомфорт: зуд, боль, напряжение и т. д. Человек сдал все анализы, обошел всех возможных
специалистов. Все врачи разводят руками и говорят, что такого точно быть не должно, он здоров! К нам приходят много
таких клиентов. В 95 % случаев найдем какую-то реакцию тела, о которой сигнализирует боль.
Как решаем? переводим фокус внимания на события в жизни человека, задаем ему правильные вопросы, и все встаёт
на места. Находим причину, меняем реакцию -> уходит симптом.
Нарушения в теле по механическим причинам, например, перелом,
операция, травма, ушиб и т. д.
Мы и тут имеем психосоматический компонент. Существует такое понятие, как память о травме. Человек получил
травму, и у него в тканях остается ее «энергия». Если ее не выпустить, то тело опять начинает скручивать. Например, при
ДТП человек получает хлыстовую травму. У него остается напряжение в твердой мозговой оболочке, которое потом
может вызывать боль в мышцах. Твердая мозговая оболочка – это как чехол, который находится внутри позвоночника,
через нее проходят нервы. Если чехол «закручен», то и в нервных корешках будет напряжение. С напряжением можно
поработать техниками остеопатии и прикладной кинезиологии, а можно техниками психосоматики. Такие мы будем
изучать на курсе.
Классические заболевания с изменениями в тканях: у человека есть все, что
полагается: анализы, диагноз, медикаменты и изменения в тканях.
В этом случае мы работаем с «психосоматическим компонентом» в составе комплексной терапии. Ни в коем случае
не отменяем лечение, а только дополняем его. Клиент выполняет все инструкции и рекомендации врача и дополнительно
работает со специалистом по психосоматике.
На курсе изучим как работать с такими клиентами.

20.

Причины психосоматических заболеваний
Психосоматическое заболевание, как следствие
хронического стресса.
Психосоматическое заболевание, как следствие
конфликта и запрета на выражение эмоций.
Ощущение угрозы нашему выживанию.
Вторичная выгода.
Конфликт диагноза.
Убеждения, внушения от родителей, социУма.

21.

Аллергия
Разберем механизм аллергии с точки зрения психосоматики.
Наш мозг постоянно начеку. Его основная функция –
наше выживание, все остальное неважно.
Мы воспринимаем окружающий мир благодаря нашим органам
чувств. За долю секунды мозг считывает, что опасно, а что нет.
Что напоминает нам о негативном опыте, а что нет.
Примеры:
Девушка сидит в кафе, и ей приносят чашку кофе и сахарницу. У нее неприятные ассоциации с
сахаром – ее это волнует. Она не может сосредоточиться на напитке и уютной окружающей среде –
она просит убрать сахар со стола, и только потом может полностью расслабиться.
Встреча двух подруг. Одна из них хвастается своими покупками. Ее подружка не может понять, почему ей
так не нравится цвет нового пиджака. На самом деле у нее было такого же оттенка платье на выпускном
балу, который закончился для нее драматическим событием: когда она танцевала, платье порвалось.
Цвет платья – память о насмешках.
Наш взгляд не просто так цепляется за объекты окружающего мира. Если они
напоминают нам о чём-то драматическом в нашей жизни, наше тело будет
всевозможными способами (телесными и эмоциональными реакциями)
пытаться уберечь нас от этого.

22.

23.

Аллергия
Аллергия не является системным заболеванием.
Аллергия - это своеобразные предупреждающие сигналы, которые действуют на
основе треков. Важно выявить, что является треком, вызывающим аллергию.
Слово «аллергия» – это общий термин, включающий самые разные реакции. С
биологической точки зрения аллергия – это реакция на внешний фактор,
называемый «аллергеном», который может быть чем угодно: что-то, что мы
чувствуем, что мы едим, чего мы касаемся, и даже, что мы видим и слышим.
Это может быть пыль, пыльца, лошадь.
Разница в том, что лошадь в организме
обнаружить невозможно, а пыльцу – можно.
В первом случае, можно сказать, что это что-то
психологическое, во втором – химическое. Но
в действительности это одно и то же, так как
решает и вызывает симптомы биологическое
подсознание.
Аллерген – это опора перемещения!

24.

Аллергия
Сердцевинный конфликт, связанный с воспоминанием момента расставания,
когда при этом присутствовал аллерген.
В момент расставания в мозге регистрируется переживание, связанное с
человеком, животным, местом, объектом или атмосферой и окружением.
Аллергия – это не болезнь, которую мы подхватили.
Конфликт расставания значит, что мы находимся в стрессе контакта или
пережили разрыв контакта. Стресс помещается в той части тела, которая
подверглась стрессу. Чем эмоциональнее я реагирую, тем сильнее аллергия.
Для нашей биологии (физиологии) самыми подверженными влиянию тканями
будут ткани эпителия, особенно кожа. Биологически явление расставания может
также повлиять на пазухи носа и горло.
✓ Диагноз «аллергия» в жизни человека говорит о том, что он ранее пережил
сложное расставание, и пока конфликт в полной мере не будет осознан и
разрешен, аллергия будет возникать вновь и вновь.
Аллергии позволяют личности получить доступ к утратам близких, по которым не
скорбели в полной мере, которые не были полностью отпущены.

25.

Основы психосоматики
Аллергия
Пример:
Женщина ест киви в момент, когда узнает о смерти матери. Когда она в
следующий раз ест киви, у нее проявляются симптомы аллергии, что
сигнализирует, что она с трудом пережила потерю матери и не полностью
осознает это. Чтобы избавиться от аллергии (фаза восстановления конфликта), ей
нужно направить осознавание на продолжающийся конфликт расставания с
матерью и полностью испытать скорбь потери.
Примечание. Аллергическая реакция не связана с токсичностью аллергического
элемента (в данном случае – киви). Наоборот, она напрямую связана с памятью,
которую аллерген несет в себе для человека в первый момент расставания.
Исцеление от аллергии наступает с осознанием тех аспектов человеческого
переживания, которые пробуждают память о конфликте в моменте первого
расставания.
Основной биологический конфликт, лежащий в основе аллергий:
КОНФЛИКТ РАССТАВАНИЯ

26.

Основы психосоматики
Аллергия
В вопросе аллергии есть два важных компонента.
1) Аллерген – это то, что входит в контакт с человеком и вызывает определенную
реакцию. Это может быть что-то физическое, химическое (шерсть, апельсин,
цветение и т. д.) или психологическое (голос свекрови, шум самолета, крик
начальника, нелюбимая работа и т. д.).
Без разницы, что именно. Аллерген – это связующее звено с шоковым
событием.
2) Телесное проявление – так называемый симптом, который чаще всего имеет
воспалительный характер: ринит, экзема, конъюнктивит и т. д. Разные проявления
– это просто разные ткани и, соответственно, разные реакции человека на
события.
Пример:
Девушка встречается с молодым человеком, но тут он заявляет, что им нужно расстаться,
так как он изменил ей с ее лучшей подругой! Для нее это шоковое событие. Вся история
произошла весной, во время цветения. Есть разные варианты ее реакции в зависимости от
индивидуальных особенностей.

27.

Основы психосоматики
Аллергия
Примеры телесного проявления:
«Мы больше не увидимся! Я потеряю его из виду!» – потеря зрительного контакта
(конъюнктивит).
«Я не верю своим ушам! Мне невыносимо слышать эти слова!» – шум в ушах,
глухота.
«Я больше не буду чувствовать его прикосновения!» – включится кожа (экзема).
«Я не могу переварить это известие!» – проблемы с ЖКТ.
Дата появления первого симптома не обязательно является датой шока. Как вы
помните, есть программирующий конфликт и пусковой конфликт.
Пример:
Женщина кушает морепродукты, и у нее начинается анафилактический шок. Ровно год
назад они с мужем ели то же самое, и у него случился инфаркт, его больше нет. Ее
бессознательное переносит ее в это драматическое событие, от которого она еще
полностью не оправилась. Она не прожила до конца все эмоции.

28.

Практика
Проработка аллергии

29.

Ваши вопросы