Національний лісотехнічний університет України
Вступ
ТЗ, мета…
Актуальність
Елементи освітньої платформи
Розробка Бази даних
Моделі
Меню
Інтерфейс додавання курсів та код виводу
тестування
Висновок
Дякую за увагу!
7.82M
Category: programmingprogramming

Розроблення освітньої платформи за допомогою фреймворку LARAVEL

1. Національний лісотехнічний університет України

НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІСОТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ
Розроблення освітньої платформи за
допомогою фреймворку LARAVEL
Доповідач:
Куціль Д.Ю.
Науковий керівник:
доц. Карашецький В.П.
асист. Розумовський М.П.

2. Вступ

ВСТУП
Онлайн-освіта - це форма навчання, коли студенти
використовують свої домашні комп'ютери через
Інтернет. Для багатьох нетрадиційних студентів, серед
яких всі ті, хто хоче продовжувати працювати повний
робочий день або виховувати сім'ї, онлайн-випускні та
курси стали популярними в останнє десятиліття.
Часто онлайн-програми для випускників та курсів,
деякі з яких проводяться з використанням цифрових
технологій, надаються через онлайн-портал навчання
приймаючого університету.

3. ТЗ, мета…

ТЗ, МЕТА…
Об’єктом дослідження є використання фреймворку «Laravel» для створення освітньої
платформи.
Метою роботи є розробка гнучкої та простої системи онлайн курсів.
Предметом дослідження є реалізація базових підходів в програмуванні у фреймворку
«Laravel» та CMS «October»
Практичне значення роботи полягає у простоті та лаконічності інтерфейсу, відсутності
реклами та оплати за користування, та швидкого доступу до формування та аналізу поставлених
цілей.

4. Актуальність

АКТУАЛЬНІСТЬ
Освітня платформа або академічна платформа - віртуальна програма,
функцією якої є створення віртуальних просторів для обміну інформацією.
Розраховано на викладачів і студентів. Він широко використовується в
університетах і школах, як очно, так і онлайн. Освітня платформа дозволяє вам
упорядковувати вміст, переглядати його знову і знову та миттєво відповідати на
запитання без обмежень у фізичному просторі чи розкладах. Це ідеальний простір
для дискусій між студентами та викладачами, дослідницькими групами та навіть
віртуальними спільнотами, які мають спільні інтереси.

5. Елементи освітньої платформи

ЕЛЕМЕНТИ ОСВІТНЬОЇ ПЛАТФОРМИ
LMS (система управління навчанням): веб-простір, де спілкуються всі користувачі, які
складають освітню платформу. Своїми ідеями діляться студенти, адміністративний
персонал та викладачі. Це веб-сайт, на якому представлено навчальний план
зарахованого курсу та вказано, скільки часу триватиме навчання.
LCMS (система управління навчальним контентом): веб-інструмент, за допомогою
якого здійснюється керування цим вмістом. Це інструмент, який дозволяє керувати та
публікувати вміст, який використовується в курсі.
Інструменти комунікації: чати, форуми, електронні листи… де здійснюється зворотній
зв’язок між студентами та викладачами. Наприклад, щоб зробити запити про важливі
дати або засоби оцінки.
Інструменти адміністрування. Відповідає за управління реєстрацією та дозволами.

6.

Модель роботи CMS October

7. Розробка Бази даних

РОЗРОБКА БАЗИ ДАНИХ

8. Моделі

МОДЕЛІ

9. Меню

МЕНЮ

10. Інтерфейс додавання курсів та код виводу

ІНТЕРФЕЙС
ДОДАВАННЯ
КУРСІВ ТА
КОД ВИВОДУ

11. тестування

ТЕСТУВАННЯ

12.

13. Висновок

ВИСНОВОК
Розроблено освітню платформу для планування та організації
професійного навчального процесу. При розроблені використано
фреймворк «Laravel». У функціоналі передбачино онлайн оплату із
використанням популярної платіжної системи, також врахувано
можливість завантажувати відео уроки як із ютуб каналу так і з хмари
чи хостингу. Інтерфейс створино в мінімалістичному стилі. Також
передбачино розподіл платформи на дві частини: клієнтська частина та
адмін частина..

14. Дякую за увагу!

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!
English     Русский Rules