Роль журналиста в обществе

1.

Роль
журналиста
в обществе
Работу выполнили
Ученики 10 "А" медеакласса:
Ланкина Варвара,
Киселев Кирилл,
Малеваная Вероника

2.

Журналист – это…
Журналист как профессия известна с
древности - это человек,
который создает новости.
Журналисты формируют
информационное поле, в котором мы
с вами живем: слушаем утреннее шоу
по радио, днем читаем статьи и
смотри видеоролики в смартфоне, а
вечером смотрим новостные
передачи по телевизору.
Благодаря работе журналиста мы
узнаем информацию за приделами
своего круга общения - какой прогноз
погоды на завтра, что происходит в
горящих точках планеты, кто стал
президентом в нашей или в соседней
стране. Поэтому, определенно, без
труда журналиста в мире наступила
бы великая тишина и всеобщее
незнание.

3.

Для создания новостей в журналах и на
телевидении работает целая команда:
Корреспондент|репортер работает ан передовой:
собирает сведения, берет интервью, получает и
обрабатывает первичную информацию.
Какие бывают
журналисты?
Обозреватель|аналитик создает и готовит к
выпуску обзоры, статьи, расследования,
комментарии, аналитические интервью и т.д.
Корректор- технический - специалист, который
устраняет ошибки в текстах.
Редактор|главный редактор| выпускающий
редактор - специалист, который отвечает за
общую концепцию выпуска.
Телерадиоведущий - представляет новости и
ведет передачи в эфире.

4.

Журналистика в современном обществе
Роль журналиста в обществе очень велика. Это абсолютно
бесспорно. В последние время журналистика
продвинулась вперед, освящая при этом экономические,
политические, правовые, и другие события. Она
формирует общественное мнение. Сейчас появилось
много возможностей для того, чтобы быстро получит
информацию. Конечно, это плод тяжелого
журналистского труда. Влияние журналистов к течению
разных событий и процессов в обществе очень велико.
Очевидно, что освещая исторически очень важные
события и, формируя общественное мнение, журналисты
обычно занимают особое место в
обществе.

5.

Отличительные черты журналистики
Журналист всегда опирается на реальные события. В отличие
от писателей, журналисты не должны ничего выдумывать.
Они обязаны брать сюжет из жизни, рассказывать о
реальных людях и конкретных обстоятельствах. Поэтому
признаку, например, нельзя отнести к журналистике
постановочные телешоу. Журналист всегда создает
информационное послание, устное или письменное. Это
может быть объемная статья, новостная заметка,
видеорепортаж или видеоролик продолжительностью от
одной минуты до нескольких часов.
Журналисты,
как правило, работают с актуальной
информацией. Если журналист обращается к прошлому, он
выступает как историк, биограф, публицист, однако грань
между ними довольно тонка. Часто к событиям прошлого
необходимо обращаться, чтобы глубже проанализировать
текущие события.

6.

Какие качества необходимы журналисту?
Любовь к людям - журналисту очень часто приходится работать с людьми, взаимодействовать с
ними, писать о них. Чтобы делать это уважительно, он должен относиться к ним с сочувствием и
симпатией.
• Общительность и коммуникабельность - журналист должен уметь расположить к себе людей,
разговорить их.
• Последовательность - умение связано излагать свои мысли устно и письменно.
• Грамотность - журналист, работающий в печатных изданиях, должен грамотно писать, то есть
соблюдать все правила грамматики и синтаксиса. Корреспондент на телевидении или радио,
диктору, видеоблогеру необходимо помнить и правила орфоэпии.
• Хорошая дикция - актуально не только для сотрудников аудиовизуальных СМИ, но и для
журналистов, которые общаются с людьми, например, собирают информацию или берут
интервью.
• Умение анализировать информацию - умение отличать достоверные данные от недостоверных,
обобщать, выделять главное, выстраивать сведения в логическую последовательность и делать
выводы.
• Выносливость и стрессоустойчивость - эти качества особенно актуальны для репортеров,
работающих на месте происшествия, редакторов новостных лент, военных корреспондентов.
• Широкий кругозор - журналист должен ориентироваться в самых разных сферах человеческой
деятельности, хорошо знать историю и культуру.

7.

Спасибо за внимание!!!