Similar presentations:
Проект «Я - гражданин России». Секция «Литературное чтение»
1.
ПРОЕКТ«Я-ГРАЖДАНИН
РОССИИ»
Секция «Литературное чтение»
Автор: Кузьмин Ярослав
МАОУ «Гимназия №15 «Содружество»
4 «А» класс
Дзержинский район г. Новосибирска
Учитель
Ярцева Татьяна Игоревна
2.
Русский - тот, кто душой за РоссиюИ неважно - грузин или грек,
Эти истины, вообщем простые,
Ими русский живёт человек.
Русский - тот, кто Россию считает
Своей матерью, домом, душой,
Хлеб Отчизны, ржаной, не меняет
На пирог, хоть и сладкий, большой.
Русский - тот, кто историю знает,
Ветеранов победы хранит,
Кто Есенина с чувством читает,
Так, что сердце от боли щемит.
Русский - тот, кто презрев все невзгоды,
Призывая лишь совесть свою,
Дорожит Богом данной свободой,
Бережёт край родной и семью.
Русский - тот, кто друзей не бросает
Не в строю, не в беде, не в бою,
Русский - дО смерти Русь защищает,
Встав у вечности на краю.
Ирина Алескерова
3.
Актуальность темы9 декабря в России - День Героев Отечества. В новейшей истории
России, в 2007 году наш Президент Владимир Владимирович
Путин возродил традицию чествования героев. Это дань
уважения тем, кто был удостоен званий Героев СССР и России, а
также орденов Славы и Святого Георгия.
Если мы не будем помнить героические подвиги наших предков,
предшественников, то вряд ли будем сами способны на подвиги.
4.
Цель работы:Изучение и поддержка нравственной идеи: любви
к Родине
Задачи:
-Прочитать книги о Родине.
-Найти соответствующие отрывки о любви к
своей Родине.
-Познакомиться с произведениями о Великой
Отечественной войне.
-Проанализировать одно из произведений.
-С опорой на нравственные поступки людей
рассмотреть традиции своего региона.
-Провести акцию «Поздравь героя», организовать
передачу творческих посылок, писем солдатам .
5.
ГипотезаСуществует ли сейчас единый для всех
образец «гражданина России» в детской
литературе?
А в современной жизни?
Патриотизм − важнейшее нравственное качество.
Патриотизм − важнейшее нравственное
качество. Кто же такой «патриот» и что такое
«патриотизм»?
6.
«Патриотизм» -это:В толковом словаре
В.И. Даля понятие
«патриот» – это
любитель
Отечества,
отчизнолюб,
отечественник или
отчизник, а
«патриотизм»- это
любовь к Отчизне.
Философский словарь показывает,
что «патриотизм» – это
нравственный и политический
принцип, социальное чувство,
содержанием которого является
любовь к отечеству, преданность
ему, гордость за его прошлое и
настоящее, стремление защищать
интересы Родины.
Все эти толкования объединяет главная и общая позиция, что
патриотизм – высоконравственное и духовное достояние личности,
выражающееся в любви, преданности, уважению к своей Отчизне,
своей Родине, своему народу с его традициями и к своей семье.
Говорить о любви к Родине нужно начинать
с самого детства: с картинки в букваре,
с песни мамы.
7.
Опрос одноклассниковКак сохранить память об
исторических событиях?
7%
Актуальна ли в
современном обществе
тема Великой
Отечественной Войны?
Да
Затрудняюсь ответить
40%
33%
20%
Нет
4%
28%
оформление минимузея
рассказы о родственниках-участниках войны
68%
конкурс рисунков
создание альбома "Наши прадеды- герои"
Я считаю, что в современном обществе тема войны,
патриотизма как никогда актуальна. Для того, чтобы сохранить
мир, нам необходимо чтить память об исторических событиях,
рассказывать о подвигах наших прадедов-героев.
8.
Опрос одноклассниковЧем для вашей семьи
является дата 9 мая?
Традициии празднования 9
мая
0%
участие в акции
"Бессмертный
полк"
дополнительный
выходной
30%
70%
день памяти
погибших на
войне
праздник
Великой Победы
16%
28%
17%
11%
100% опрошенных отметили,
что 9 мая является для них
Праздником и Днем Памяти
одновременно.
11%
свеча памяти
просмотр
фильмов о
войне
Парад Победы
Для нашей семьи 9 мая – очень важный день. Это Праздник
Великой Победы и День Памяти погибших на Великой
Отечественной войне. В этот день мы смотрим Парад
Победы, фильмы и передачи о войне и участвуем в акции
«Бессмертный полк».
9.
Опрос одноклассниковИнтересны ли тебе книги
о войне?
Как показал наш опрос, тема войны
актуальна среди моих
одноклассников. Очень многие
ребята и члены их семей празднуют 9
мая, помнят своих павших на войне
предков, смотрят исторические
фильмы и читают книги о войне.
16%
28%
76%
Этой теме посвящено множество
рассказов, повестей, песен,
стихотворений.
Да
Нет
Не знаю
10.
Мои любимые произведенияПроизведений о событиях
Великой Отечественной войны
написано много. Они
представлены в разных жанрах:
стихи, песни, рассказы, повести,
баллады и др. В них говорится о
героизме и подвигах наших
людей на фронте и в тылу врага.
Героическое прошлое России
отражается в произведениях
литературы о Великой
Отечественной войне.
Так поддерживается
нравственная идея: любовь к
Родине.
Среди моих любимых
произведений о войне рассказы
Юрия Яковлева, Елены
Пономаренко, Сергея Алексеева ,
Андрея Платонова и многих
других писателей, повесть
Аркадия Гайдара «Тимур и его
команда, стихи о войне Сергея
Михалкова «Три товарища» и
Агнии Барто «Партизанке Тане»,
«Письмо старшему брату».
Для меня книги о подвигах героеводни из самых любимых. Я очень
люблю читать произведения, в
которых описаны мужество и
невероятная сила людей, которые
сражались за свою Родину, за
свободу, за будущее всего
человечества.
11.
О любви к Родине,к детям.
Агния Барто «Письмо старшему брату».
Ты, Андрюша, сильно ранен,
Но опять стремишься в бой,
Ты воюешь с докторами...
Так сказал товарищ твой.
Дорогой мой брат Андрей!
Поправляйся поскорей!
Выздоравливай, Андрюша,
И опять фашистов бей.
Рассказы Андрея Платонова
«Маленький солдат»
Ребенок знал уже, что такое даль
расстояния и время войны, – людям
оттуда трудно вернуться друг к другу,
поэтому он не хотел разлуки, а
сердце его не могло быть в
одиночестве, оно боялось, что,
оставшись одно, умрет. И в
последней своей просьбе и надежде
мальчик смотрел на майора, который
должен оставить его с чужим
человеком.
– Ну, Сережа, прощай пока, – сказал
тот майор, которого любил ребенок.
– Ты особо-то воевать не старайся,
подрастешь, тогда будешь. Не лезь
на немца и береги себя, чтоб я тебя
живым, целым нашел. Ну, чего ты,
чего ты, – держись, солдат!
12.
Прочитав о нравственных поступках людеймы узнали традициях своего региона.
В белых маскировочных халатах
Маршбросок на лыжах,по тропе лесной,
Крепкие сибирские ребята,
Призваны на фронт самой войной.
Из глубинки,из Сибирской дали,
Где сугробы,холода и мощь тайги,
Где характеры куют из стали,
Под напевы завывающей пурги.
Из Барабинска-в Новосибирск и дальше,
От командования поступил приказ,
И мальчишки 20-ти не старше
Уходили на войну в полночный час.
Была организована очень
познавательная и интересная встреча с
новосибирской поэтессой Ириной
Алескеровой. Стихотворение «Севский
рейд» написано про наших героев –
сибиряков и посвящено 29 лыжной
бригаде, которая была сформирована в
городе Барабинске и из Новосибирска в
1943 году отправлена на фронт. «Белые
демоны», «Лыжная смерть», «Снежные
призраки» - как только не называли
наших бойцов – лыжников! В
кровопролитной битве, вблизи древнего
города Севск, погибло около 3
тыс.сибиряков, почти вся бригада.
13.
Анализ рассказа Елены Пономаренко «Похоронка»Одним из самых любимых моих произведений о войне стал рассказ Е. Пономаренко
«Похоронка». Он произвел на меня очень сильное впечатление. В рассказе раскрывается
тема борьбы людей за выживание, их героизм и вера в победу. В нем рассказывается о
событиях, происходящих в тылу. Главный герой – мальчик Сережа, в дом которого
почтальон приносит ненавистную похоронку на его отца– самое страшное послание того
времени. Это был страшный удар для мальчика и у него отнялись ноги. Мама Сережи
тоже была убита горем, но ради сына она смогла собрать силы и жить дальше, подавая
ему пример для борьбы за свое здоровье. Они жили, потому что верили в то, их муж и
отец вернется с войны, что жизнь снова станет счастливой. В конце рассказа чудо
случилось и он вернулся.
Рассказ написан так реалистично, что мы вместе с героями переживаем все их эмоции
и чувства. Мы чувствуем лютую ненависть к фашистам, мучительный холод и голод, до
ужаса боимся увидеть почтальона тетю Люсю со страшным письмом в руках. Автор
подбирает такие слова, которые вызывают у нас сочувствие к героям, заставляет
почувствовать их боль, вместе с ними надеяться на лучшее, верить в то, что война
закончится победой.
Рассказ учит нас не терять самообладание и надежду даже в самых тяжелых ситуациях ,
учит проявлять силу духа, поддерживать и помогать тем, кто рядом. А это и значит быть
патриотом, любить свою Родину, любить людей. Сережа, его мама, их друзья и соседи,
его отец – настоящие патриоты, которые вместе готовы бороться за жизнь и свободу, за
счастливое будущее, несмотря на тяжести и лишения жизни во время войны.
14.
Сильное впечатление на меня произвело стихотворение 10-летнего мальчика изЕкатеринбурга Льва Протасова. В нем отражена настоящая любовь к Родине, высокий
уровень сознательности и личная ответственность за судьбу своего Отечества. Читая
стихотворение этого юного патриота, понимаешь, что именно из таких мальчиков
вырастают будущие герои, способные совершать подвиги во имя своей Родины и ради
счастья других людей.
15.
Вдохновленный примером Льва Протасова, я написал небольшоестихотворение, посвященное символу России – Российскому флагу. С этим
стихотворением я принял участие во Всероссийском конкурсе для детей по
воспитанию гражданственности и патриотизма «Под Российским флагом» , за
что был награжден Дипломом Лауреата I степени.
16.
А есть ли место патриотизму и героизму в наше время?В нашей гимназии есть свой Герой, смелый
и отважный патриот Краснов Константин
Андреевич. Он учился в нашей школе с
2006г по 2017г. и запомнился всем очень
ответственным и доброжелательным
мальчишкой. Мы организовали встречу
нашего класса с классным руководителем
Константина. Елена Юрьевна поделилась
воспоминаниями о нем, у них были очень
теплые отношения. Он был очень добрым,
веселым, целеустремленным и
отзывчивым, готовым всегда помочь и
поддержать.
22 апреля 2022 г. младший сержант
Краснов Константин Андреевич, принимая
участие в специальной военной операции
на территории Украины, погиб от выстрела
снайпера. Указом Президента РФ он
награжден орденом Мужества
(посмертно). В нашей гимназии
установлена мемориальная доска в
память о бывшем ученике, в память о
Герое и патриоте нашей Родины.
17.
Акция «Письмо солдату»#мывместе#ДобрыеПисьма
Сейчас нелегкое время для нашей страны.
Российские военные с достоинством и честью
защищают нашу Родину, выполняя свой воинский
долг, проявляя мужество и героизм. Так же, как
бывший ученик нашей гимназии Краснов
Константин. В память о нем и для того, чтобы
поддержать солдат, наш класс написал письма с
теплыми, добрыми словами и пожеланиями. Мы
отправили письма по адресу: 129110, г. Москва,
Суворовская площадь,д.2, стр.1, Центральный
дом Российской армии с пометкой «Письмо
солдату». Эти письма переданы солдатам в зону
специальной военной операции . Мы верим, что
от этих писем им станет теплее на сердце и это
поможет им победить врага! Это наш вклад в
общее дело!
18.
Цели и задачи проекта выполнены.• МЫ провели беседу с одноклассниками о заслугах и достижениях
старшего поколения, об истории России, ее
достопримечательностях и знаменательных датах, а также
анкетирование по данной теме.
• Было прочитано несколько литературных произведений на тему
патриотизма и проведен их анализ.
• Мы провели встречу с учителем истории Еленой Юрьевной
Вервейн, которая была классным руководителем Героя нашей
гимназии Константина Краснова, погибшего во время
специальной военной операции на Украине.
• В память о нем мы провели акцию «Письмо солдату» среди
учеников нашего класса.
• Мы приняли участие во Всероссийском конкурсе для детей по
воспитанию гражданственности и патриотизма «Под Российским
флагом»
• Была организована очень познавательная и интересная встреча с
новосибирской поэтессой Ириной Алескеровой.
19.
ВыводРаботая над проектом, я прочитал много произведений о войне , о
мужестве и смелости людей. Я пообщался со многими интересными
людьми и понял, что патриотизм – одно из важнейших понятий в
жизни человека.
Быть патриотом – значит любить и ценить свою страну, город, улицу,
дом.
Быть патриотом – значит любить и уважать своих родных, близких,
друзей, учителей и всех людей вокруг, не обижать их и помогать.
Быть патриотом – значит знать свою историю и чтить память твоих
предшественников.
И, действительно, если мы не будем помнить героические подвиги
наших предков, то вряд ли мы сами будем способны на подвиги.
20.
Список литературыМоя электронная библиотека
Алексеев С.П.
Рассказы
«Знамя победы» https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/znamya-pobedy/
«Мамаев курган» https://kladraz.ru/prazdniki/9-maja-den-pobedy/raskazy-alekseva-o-voine-chitat/aleksev-mamaev-kurgan.html
«Мишка»https://skazki.rustih.ru/sergej-alekseev-mishka/
«Оксанка»https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/oksanka/
«Ранен в бою»https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/ranen-v-boyu-soldat/
«Тридцать три богатыря»https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/tridcat-tri-bogatyrya/
«Хатынь»https://peskarlib.ru/sergey-alekseev/hatyn/
Барто А.Л.
«Партизанке Тане»https://ollam.ru/classic/rus/barto-agniya/partizanke-tane
«Письмо старшему брату»https://moreskazok.ru/barto/2697-pismo-starshemu-bratu.html
Гайдар А.П.
«Маруся»https://mishka-knizhka.ru/rasskazy-dlya-detej/rasskazy-gajdara/marusja-gajdar-a/
«Поход»https://knizhka-malishka.ru/rasskazy-dlya-detej/rasskazy-gajdara/poxod-gajdar-a-kak-alka-v-poxod-na-vojnu-sobiralsya/
«Тимур и его команда»https://nukadeti.ru/skazki/gajdar_timur_i_ego_komanda
Железников В.К.
«Девушка в военном»https://skazki.rustih.ru/vladimir-zheleznikov-devushka-v-voennom/
Кассиль Л.А.
«Памятник советскому солдату»http://russkay-literatura.net/detskaya-literatura/113-pamyatnik-sovetskomu-soldatu-kassil-rasskaz-s-illyustratsiyami.html
Михалков С.В.
«Три товарища»https://www.culture.ru/poems/45304/tri-tovarisha
Платонов А.П.
«Маленький солдат»https://skazki.rustih.ru/andrej-platonov-malenkij-soldat/
Пономаренко Е.Г.
Рассказы
«Болото»https://peskarlib.ru/e-ponomarenko/boloto/
«Похоронка»https://peskarlib.ru/e-ponomarenko/pohoronka/
«Светка»https://peskarlib.ru/e-ponomarenko/svetka/
Яковлев Ю.Я.
Рассказы
«Девочки с Васильевского острова»https://skazki.rustih.ru/yurij-yakovlev-devochki-s-vasilevskogo-ostrova/
«Память»https://peskarlib.ru/y-yakovlev/pamyat/
Севский рейд
Ирина Алескерова
https://stihi.ru/2019/04/10/3046