Similar presentations:
Способы размножения растений
1.
Способыразмножения
растений
Подготовила:
Преподаватель ОГАПОУ
«РАТТ»
Чувайлова Н.А.
2.
Цели и задачи учебного занятияЦели:
Образовательная: углубить и
систематизировать знания
обучающихся о размножении
растений, проверить их
умение правильно определять
способы размножения;
развивающая: продолжить
формирование умений
аргументировано излагать
свою точку зрения.
Задачи:
Изучение способов
размножения растений их
разнообразие.
Формирование умений
различать способы
размножения.
Развитие навыков
наблюдения.
3.
Свойства живой материиРОСТ
РАЗВИТИЕ
?
4.
РОСТРАЗВИТИЕ
РАЗМНОЖЕНИЕ
5.
РАЗМНОЖЕНИЕРАЗМНОЖЕНИЕ –
это …..
6.
РАЗМНОЖЕНИЕРАЗМНОЖЕНИЕ
– это свойство живых
организмов, которое
заключается в
увеличении числа
особей.
7.
РАЗМНОЖЕНИЕСПОСОБЫ
РАЗМНОЖЕНИЯ
РАСТЕНИЙ
?
?
8.
РАЗМНОЖЕНИЕСПОСОБЫ
РАЗМНОЖЕНИЯ
РАСТЕНИЙ
БЕСПОЛОЕ
ПОЛОВОЕ
9.
РАЗМНОЖЕНИЕБЕСПОЛОЕ
Бесполое
размножение –
это процесс
возникновения новых
особей без участия
половых клеток.
!!! Без образования
половых клеток
10.
РАЗМНОЖЕНИЕФОРМЫ
БЕСПОЛОГО
РАЗМНОЖЕНИЯ
СПОРООБРАЗОВАНИЕ
ВЕГЕТАТИВНОЕ
11.
СпорообразованиеСпоры —
специализированные клетки
живых организмов, служащие
для размножения, расселения и
сохранения организма при
неблагоприятных условиях.
Имеют защитную оболочку.
ПАПОРОТНИК
12.
СпорообразованиеСПОРЫ
13.
Вегетативное размножениеВегетативное
размножение —
образование новой особи из
части материнского
организма. Вегетативно
размножаются как водоросли,
так и высшие растения.
14.
• ФрагментацияФрагментацией
называют разделение особи
на две или несколько частей,
каждая из которых
регенерирует в новую особь .
Такое размножение
характерно для нитчатых и
пластинчатых водорослей
(обрывки нитей или части
таллома), некоторых
цветковых растений
(например, элодея
канадская).
15.
• Деление кустовДеление кустов.
Смородина, крыжовник,
примулы, ревень хорошо
размножаются частями
кустов. Растение
выкапывают, делят на
части и высаживают
отдельно друг от друга.
Кусты обычно делят весной
или во второй половине лета.
16.
• УсыУсы.
В сельскохозяйственной
практике усами размножают
клубнику и землянику. В узлах
усов образуются боковые почки
и придаточные корни. После
засыхания междоузлий
растения обособляются. В
природе усами размножаются
такие растения, как лютик
ползучий, камнеломка
отпрысковая.
17.
• ОтводкиОтводки – это участки
побегов, которые специально
прижимаются к земле, и
присыпаются землей, а после
развития придаточных
корней отделяются от
материнского растения. Для
лучшего укоренения побег
можно надрезать. Это
нарушает отток
питательных веществ и их
скопление в месте надреза,
что создает благоприятные
условия для образования
придаточных корней.
Отводками размножаются
крыжовник, смородина,
виноград.
18.
• СтеблевыеСтеблевой черенок
представляет собой участок
надземного побега.
Стеблевыми черенками
размножают виноград,
смородину, крыжовник,
декоративные виды спиреи,
красный перец, баклажан и
другие. Для размножения
берут черенки длиной от 2-3 до
6-8 см, состоящих из одного
междоузлия и двух узлов.
Черенки высаживают в
специальные парнички, а после
укоренения – в открытый
грунт.
черенки
19.
Прививка (илитрансплантация)
• Прививка (или трансплантация) – искусственное сращивание
части (черенка, почки) одного растения с побегом другого. Черенок
или почка с прилегающим к ней участком коры и древесины
(глазок), привитые на другое растение,
называют привоем. Подвой – растение или его часть, на котором
осуществлена прививка. Прививка позволяет использовать
корневую систему подвоя для сохранения или размножения
определенного сорта, замены сорта, получения новых сортов,
ускорения плодоношения, получения морозоустойчивых растений,
ремонта или омоложения старых взрослых деревьев.
20.
• Прививкав расщеп
Прививка в расщеп
или в полурасщеп.
Применяют в том случае,
если привой тоньше подвоя.
Поперечный срез подвоя
полностью или частично
разделяют и вставляют в
него привой, косо срезанный с
двух сторон.
21.
• Прививкапод кору
Прививка под кору.
Привой также тоньше
подвоя. На подвое делают
горизонтальный срез под
стеблевым узлом, кору
надрезают в вертикальном
направлении и осторожно
отворачивают ее края. На
привое делают срез в виде
полуконуса, вставляют его
под кору, зажимают
отворотами коры и
обвязывают.
22.
• КопулировкаКопулировка.
Применяется в том случае,
если привой и подвой имеют
одинаковую толщину. На
привое и подвое делают косые
срезы и совмещают их,
обеспечив плотность
соединения.
23.
• ОкулировкаОкулировка.
Прививка почки-глазка. На
подвое делается Т-образный
разрез, края коры
отгибаются, и за кору
вставляют почку с
небольшим участком
древесины и плотно
забинтовывают.
24.
Половое размножениеПоловое
размножение-процесс,
при котором новый
организм развивается
из зиготы, образующейся в
результате слияния
половых клеток-гамет.
!!! С образованием
половых клеток
25.
Половое размножение• Половое размножение связано с образованием
растениями особого типа клеток – гамет.
Растение, на котором происходит образование
гамет, называют гаметофитом.
• Процесс формирования гамет
называют гаметогенезом.
• Он происходит в особых органах – гаметангиях.
26.
Половое размножениеУ растений встречаются три типа полового
размножения : изогамия,
гетерогамия и оогамия.
27.
• ИзогамияИзогамия. При
изогамии гаметы морфологически
сходны между собой, то
есть одинаковы по форме и
размерам, но физиологически они
разнокачественны. Данный
половой процесс характерен для
многих водорослей и некоторых
грибов ( наиболее примитивный
тип полового размножения).
Изогамия происходит только в
воде, для передвижения в которой
гаметы снабжены жгутиками.
Они очень похожи на зооспоры, но
имеют меньшие размеры.
28.
• ГетерогамияГетерогамия. При
гетерогамии происходит
слияние подвижных половых
клеток, сходных по форме,
но различающихся
размерами. Женская гамета
в несколько раз больше
мужской и менее подвижна.
Гетерогамия характерна
для тех же групп
организмов, что и изогамия,
и также происходит в воде.
29.
• ОогамияОогамия. Характерна для
некоторых водорослей и всех
высших растений. Женская
гамета – яйцеклетка – крупная и
неподвижная. У низших растений
образуется в одноклеточных
гаметангиях – оогониях, у высших
растений (исключая
покрытосеменные) – в
многоклеточных архегониях.
Мужская гамета (сперматозоид)
мала и подвижна, образуется у
грибов и водорослей в
одноклеточных, а у высших
растений (исключая
покрытосеменные) – в
многоклеточных гаметангиях –
антеридиях.
30.
В жизненном циклерастений чередуются два
поколения: спорофит и
гаметофит.
Гаметофит — гаплоидная
стадия (имеет одинарный
набор хромосом n)
Спорофит — диплоидная
стадия (имеет двойной набор
хромосом 2n) )
Иногда спорофит называют
бесполым поколением, так
как он образует споры; а
гаметофит — половым
поколением, так как он
образует половые клетки
(гаметы).
• Чередование
поколений
31.
Чем споры отличаются отгамет?
• Споры — одноклеточные образования, из которых развивается
самостоятельный организм без слияния спор друг с другом.
• Гаметы (половые клетки) — образуют многоклеточный организм, сливаясь
друг с другом. Этот процесс называется оплодотворением, в результате
образуется зигота — первая клетка нового организма
• В жизненном цикле растений имеются две стадии: спорофит и гаметофит:
• спорофит делает споры (путем мейоза);
• спора прорастает в гаметофит (заросток*);
• гаметофит делает** гаметы (путем митоза);
• после оплодотворения получается зигота, из которой вырастает спорофит.
32.
Сравнение бесполого иполового размножения
Бесполое размножение
Половое размножение
Участвует одна родительская особь Участвуют две родительские особи
Гаметы не образуются
Оплодотворение отсутствует
Потомки являются копиями
родительской особи
Приводит к быстрому увеличению
числа организмов
Образуются половые клетки —
гаметы
Гаметы сливаются — происходит
процесс оплодотворения
Потомки не являются точными
копиями родительских особей
Приводит к менее быстрому росту
числа организмов
33.
ЗакреплениеКакое размножение называют половым?
Процесс образования гамет называют ………
В чем преимущества полового размножения (кратко)?
Какие 2 жизненные стадии растений вы знаете, дайте им определение.
Допишите предложения
-споры образуются путем………….
-гаметы образуются путем…………
Какой набор хромосом у зиготы и спорофита?
Какой набор хромосом у спор, гамет и гаметофита?
34.
Рефлексиясегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я выполнял задания…
я понял, что…
35.
Оцените свою работу на урокеЯ доволен своей работой на
уроке!
На уроке я работал неплохо!
На уроке мне было трудно!