Similar presentations:
История юридической науки. Тема 1
1. ТЕМА 1. ИСТОРИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ.
ПЛАН:1. Предмет и задачи истории юридической науки.
2. Становление юридической науки в древнем
мире.
3. Юридическая наука в средние века.
4. Развитие юриспруденции в период нового
времени.
5. Юридическая наука в новейшее время.
2. Вопрос 1. Предмет и задачи истории юридической науки.
3. История юридической науки
представляет собой область научного знания опроцессах возникновения, становления и развития
юридической науки с древнейших времен по настоящее
время.
Предмет научного исследования: системы научных
знаний, присущих юридической науке, а вернее то, как
они зародились и развивались.
История юридической науки рассматривает в этих
рамках различные юридические учения, школы, течения
и направления.
В отличие от истории политических и правовых учений,
история юридической науки сосредоточивается
именно на правовых знаниях, этапах их развития и
преемственности.
4. Функции истории юридической науки:
познавательная,мировоззренческая,
аксиологическая (т. е. оценка с
точки зрения эффективности и
ценности),
воспитательная
прогностическая.
5.
В развитии системы знаний по историиюридической науки можно выделить
следующие этапы:
юридические знания в Древнем мире
(ок. 3000 г. до н. э. – кон. V в. н. э.);
правоведение в период Средних веков
(кон. V в. н. э. – нач. XVI в.);
юридическая наука в Новое время;
система юридических знаний в
Новейшее время.
6. Для изучения становления научного знания можно использовать его особую периодизацию:
классическая научная рациональность (сер.XVI в. – перв. пол. XIX в.);
неклассическая научная рациональность
(кон. XIX в. до 70-х гг. XX в.);
постнеклассическая научная рациональность
(70-е гг. XX в. и по наст. время).
7. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ОСНОВНЫХ ЭТАПОВ РАЗВИТИЯ ЮРИДИЧЕСКОЙ НАУКИ:
а) классический (XVI – первая половина XIX вв.):объективистская ориентация, стремление
максимального исключения из познавательного
процесса субъекта, средств и процедур его
познавательной деятельности;
б) неклассический (вторая половина XIX – начало
XX вв.): включение в структуру научного описания
не только знания об объекте исследования, но и
форм, средств и процедуры познавательной
деятельности субъекта;
в) постнеклассический (вторая половина XX –
начало XXI вв.): вовлечение в структуру научного
познания как внутринаучных целей, задач и
ценностей, так и социальных. Более активное
развитие прикладной науки по сравнению с
фундаментальными исследованиями.
8. Вопрос 2. Становление юридической науки в древнем мире.
9. ПРАВОВЫЕ ЗНАНИЯ В ДРЕВНЕМ МИРЕ
Элементы юриспруденции возникали помере развития законодательства и
правовой науки
некоторые сведения о праве включались в
систему общего образования ещё в древности
первоначально они сопутствовали
религиозным знаниям и философии:
в Индии право брахманов связывалось с
религиозным культом и изучалось наряду с
ним;
в Иудеи правовые предписания изучались
по Законам Моисея;
в Древней Греции в школах стоиков обучали
судебному красноречию.
10. Юриспруденция в Древней Греции
11.
Зарождение юридических знаний вДревней Греции
В Греции имелись свободные адвокаты,
институт которых вырос из обязанностей
членов общин взаимно поддерживать друг
друга. Адвокаты могли вести дела
политических объединений, партий и городов.
Юридическая подготовка осуществлялась в
Древней Греции в различных учебных
заведениях, где преподавались философия и
риторика. В курсе риторики преподавалось
судебное красноречие. Специальное
юридическое образование еще отсутствовало.
12. 2.2. Истоки юридической науки
2.2. Истоки представленияюридической науки
Древнейшие
о праве
VI в. до н.э.
первые датированные упоминания о «праве
и равенстве» в работах древнегреческого
мыслителя Пифагора о законах,
справедливости, правах жителей полиса
софисты (Протогор, Гиппий, Фросимах и др.),
начали разделять фюсис (природу, прообраз
естественного права) и номос (закон)
идеи Сократа, продолженные его учеником
Платоном . Он создал учение о понятиях,
одним из первых предложил выделить
формы государства (тимократия,
демократия, монархия, аристократия,
олигархия, тирания, охлократия).
13. Платон (428 – 348 гг. до н. э.). «Государство» Πολιτεία
Виды государственного устройства :Аристократия (ἀριστοκρατία)
и монархия (βασιλεία) — лучшие из возможных в
реальном мире форм правления, справедливая
власть меньшинства самых лучших по своим
способностям граждан;
Тимократия (τιμοκρατία) — менее совершенная
власть меньшинства, несправедливая власть
уважаемых граждан, получивших свою власть не
согласно способностям, а согласно способности ее
получить;
Олигархия (ὀλιγαρχία) — еще менее совершенная
власть богатых людей;
14. Платон «Государство» Πολιτεία
Демократия (δημοκρατία) — властьбольшинства. Демократия это равноправие
всех имущих мужчин, при котором не имеют
значения их личные качества;
Тирания (τυραννὶς) — самая
несовершенная и несправедливая власть
одного человека. Тирания во времена
Платона означала тиранию против
аристократического меньшинства с
молчаливого одобрения демократического
большинства.
15. Аристотель (382 – 322 гг. до н. э.)
Первым изучил все формы дедуктивныхзаключений, определил законы тождества,
противоречия и исключения третьего.
В сочинении «Об истолковании» Аристотель
объясняет, как различать «истинную и ложную»
письменную речь на основе анализа
содержащихся в тексте утверждений,
отрицаний, противоречий.
Главным вопросом логики он ставит проблему о
том, каким образом строится дедуктивное
рассуждение (т. е. практически силлогизм).
16. Аристотель (382 – 322 гг. до н. э.)
Силлогизмом у философа является путь отсуждения к суждению, при осуществлении которого
устанавливаются необходимые связи между
суждениями, и одно, в результате, вытекает из
другого.
Именно Аристотель вводит метод логического
анализа и систематизации.
Философские подходы к праву, методы научного
исследования древнегреческих философских
течений сыграли важную роль в становлении
юридической науки и имели продолжение уже в
Древнем Риме.
17. Первые юристы Древнего Рима
Первыми профессиональнымиюристами были члены коллегии
понтификов.
Коллегия понтификов (Collegium
Pontificum) —высший жреческий
институт царского и республиканского
периода, возглавлялся Великим
понтификом, который до III в. до н. э.
выбирался из её членов. В Коллегии
сосредоточивалось знание и хранение
сакрального права (ius pontificium),
вырабатывались правила его
толкования (commentarii pontificum),
велись записи юридических
прецедентов и давались компетентные
юридические советы.
18. Юридические знания в Древнем Риме
III в. до н.э.древнейший
период
Тиберий Корунканий
(первый верховный жрец из
плебеев) объявил, что будет
объяснять право каждому
желающему, чем положил
начало преподаванию права
публично
19. Появление юридического образования
В 254 г. до н. э. верховный жрец Тиберий Корунканийначал разъяснять нормы права всем желающим.
Известный римский юрист Сабин (I в. н.э.) открыл
первую частную юридическую школу. Там читали
лекции по праву, проводились диспуты и давались
ответы на вопросы учеников. Последователи Сабина
образовали видную школу римского права –
сабинианцев, а самому Сабину вместе с некоторыми
другими известными юристами было дано право
официально разъяснять законы. Такие разъяснения
имели обязательную силу для суда.
20. Появление юридического образования
Право разъяснения было дано императором Августом,и одним из первых его получил Сабин. Введение таких
обязательных заключений (responsa) повысило
правовую культуру, заставило чиновников и судей
учитывать в своей деятельности достижения
юридической науки.
Высшие должностные лица, в том числе и императоры,
всегда имели при себе советников-юристов.
Осуществляя свою научную и практическую
деятельность, римские юристы издавали различного
рода комментарии к гражданскому праву, труды по
отдельным правовым вопросам и юридические
учебники, содержавшие систематизированный анализ
применения правовых норм в доступной форме.
21. Юридические знания в Древнем Риме
I в. до н.э.V в.период
создания
школ
классическо
го римского
права
основание первых частных
юридических школ сабинианцев и
прокульянцев
учителя читали лекции, давали
ответы на вопросы и вели диспуты
с учениками
создание и работа юридических
школ с четырёхлетним сроком
обучения в городах Римской
империи
ученики изучали сочинения
известных римских юристов
(Институции Гая, сочинения
Папиниана и Юлия Павла)
22.
РИМСКИЕ ЮРИДИЧЕСКИЕ ШКОЛЫСабинианцы
(лат. sabiniani) или кассианцы (лат. cassiani) —
представители древнеримской юридической
школы I века н. э., основанной Гаем
Капитоном
называется по имени её руководителя Сабина
к сабинианцам принадлежали Капитон,
Сабин, Целлий, Приск, Юлиан и др.
сторонники нового государственного режима
представляли и защищали старинные
квиритские традиции в праве
отдавали приоритет естественному праву
23.
Римские юридические школыПрокульянцы
(прокулианцы, прокуланы) (лат. proculiani) —
школа римских юристов (Помпоний называл
её сектой, Гай — школой), основателем
которой считается Лабеон
названа по имени её руководителя Прокула
к прокульянцам принадлежали: Нерва-отец и
сын, Прокул, Лонгин, Цельсы (отец и сын),
Нераций и др.
в политике: республиканцы – консерваторы
в праве – за новаторские подходы
отдавали приоритет позитивному праву
23
24. Юридические знания в Древнем Риме
VI в.период постклассической
римской
юриспруденции
В 533 году император
Юстиниан издал
специальную конституцию
о введении 5-летнего курса
обучения;
обязательным было
изучением институций,
Дигест и Кодекса
Юстиниана
25.
Среди римских юристов особоследует выделить тех, мнения
которых с 426 г. н. э. должны были
рассматриваться в суде в качестве
наиболее авторитетных. Это были
труды наиболее видных юристов
позднего классического периода:
Папиниана, Павла, Ульпиана,
Модестина и Гая.
26. Гай
Гай — один из самыхвлиятельных римских юристов.
Император ВалентинианIII приз
нал его
мнения источником римского
права, которым надлежало
пользоваться судьям при
вынесении решений. Гай
написал комментарий к
Законам XII таблиц, трактат о
преторском праве и
Институции— учебник для
изучающих право.
27. Эмилий Папиниан
Юрист и государственныйдеятель, оказавший огромное
влияние на последующее
развитие правоведения. В 426
году трудам Папиниана была
придана обязательная
юридическая сила.
Важнейшими его трудами
были 19 книг Responsa и 87
книг Questiones.
28. Домиций Ульпиан
Ульпиан — римскийюрист, сторонник
естественного права.
Значение Ульпиана, как
юриста, было велико, он
был включён в число тех
пяти юристов, труды
которых были
обязательны для судей
при рассмотрении дел.
29. Модестин Геренний
Учился у известного римскогоюриста Ульпиана. В Риме
занимал высшие
государственные должности —
в 226 — 244 годах был
префектом, выступал как
респондент по юридическим
делам, давал уроки права
римскому императору
Максимину. Был одним из
немногих юристов, получивших
право jus respondendi —
привилегию давать свои
решения по гражданским
делам от имени императора.
30. Юлий Павел
Павел написал множестворабот по различным
вопросам права (86
сочинений, около 300
книг), которые отличались
точностью юридического
анализа и
энциклопедическим
охватом всего
предшествующего
правового материала.
Например, «Комментарий
к преторскому эдикту»,
состоящий из 80 книг и
«Трактат о гражданском
праве» в 16 книгах
31.
В IV – V в. н. э. в Римской империи действует несколькоспециальных юридических школ с 4-летним сроком
обучения. При Юстиниане срок обучения увеличивается до
5 лет. В правление Юстиниана проводится обширная
кодификация права, издается Свод римского гражданского
права (Corpus juris civilis), состоявший из Институций,
Дигест, Кодекса Юстиниана и новелл.
***
Именно в Древнем Риме впервые возникает юридическая
наука, особую роль играют профессиональные юристы,
существует и довольно совершенная система юридического
образования. Все эти достижения в значительной мере
будут восприняты впоследствии западноевропейской наукой
и еще долгое время будут оставаться ее идеалами и
ориентирами.
32. Вопрос 3. Юридическая наука в средние века
33.
Религиозное пра́во — одна изисторических форм права, в системе
которого источником постулируется воля
божества (Бога), выраженная в
священных текстах или преданиях.
Материальные источники:
тексты священных писаний
(например, Библия, Коран)
богословские доктрины
церковные акты
религиозно-правовые обычаи
государственные законодательные акты,
закрепляющие и систематизирующие
религиозно-правовые нормы.
34. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ В СРЕДНИЕ ВЕКА
наследником римской юридической традициипродолжала оставаться Византия
существенное влияние на развитие
средневекового права оказывала
христианская церковь
в арабских странах также господство перешло
к религиозному праву — шариату, поэтому
правовые знания приобретались с
религиозным исламским обучением
существовало своя правовая система у
иудеев, индусов
35.
ЮРИДИЧЕСКИЕ ШКОЛЫСРЕДНЕВЕКОВЬЯ
В X веке в Павии была основана
школа, где преподавалось
лангобардское право
В конце XI века в Болонье
возникла школа права позже
преобразованная в Болонский
университет, где в середине XII
века обучалось римскому праву
несколько тысяч студентов из
разных стран Европы
36. Развитие юридического образования. Появление университетов
В конце XI в. вновь стали изучаться открытыепамятники римского права. Особенно важным
центром изучения римского права стал итальянский
город Болонья, где около 1087 г. начал преподавать
Ирнерий. Он получил широкую популярность у
студентов.
Студенты объединялись в особые ассоциации,
называвшиеся universitas, которые получили от
местных властей соответствующее правовое
закрепление.
37. Развитие юридического образования. Появление университетов
Студенческое объединение получило от властей городаБолоньи специальную хартию, которая закрепляла за
ней самоуправление: право на заключение договоров с
преподавателями (профессорами), определение
наименований преподаваемых учебных курсов.
Преподаватели представляли собой отдельную
коллегию. В дальнейшем все подобные учебные
заведения получили название университетов.
Первоначально в Болонье имелся только один
юридический факультет. Затем появились теологический
и медицинский факультеты.
38.
Школа Ирнерия(Болонья - 1087 г.)
Европейские университеты
(XI-XII вв. – Париж, Оксфорд и др.)
первоначально - чтение и толкование
(глоссирование) текстов Кодификации
Юстиниана
позже европейские юристы, используя
греческую философию, на гораздо более глубокой
основе уточнили юридически важные понятия
сплав римского права и греческой философии
способствовал окончательному формированию
юридической науки
39. Рецепция римского права. Глоссаторы и постглоссаторы
Рецепция – восстановление, воссоздание текста.Значительную роль в процессе рецепции римского
права сыграли глоссаторы. Глоссаторы являлись
учеными-юристами, которые толковали римское право,
и, прежде всего, Дигесты, путем составления заметок –
глосс. glossa – «необычное слово» Основателем этой
школы был итальянский юрист Ирнерий.
Эти исследования способствовали формированию
научной базы для преподавания права в университетах.
Среди известных глоссаторов стоит выделить Булгара,
Мартина, Якоба и Аккурция (1185 – 1263). Последний в
середине XIII в. составил известный труд «Glossa
ordinaria», представлявший собой итог развития школы
глоссаторов.
40. Средневековые правовые теории
Фома Аквинский (1225 – 1274). развиваетестественно-правовое учение. Важнейшим
качеством естественного права, по мнению
философа, было то, что оно должно опираться на
здравый человеческий смысл. Который, в свою
очередь, является результатом восприятия общих
принципов божественного разума, т. е. вечного
закона и его отражения в человеческом разуме –
естественного закона.
Марсилий Падуанский (ректор Парижского
университета). Трактат «Защитник мира» (1324 г.):
Народ есть фундаментальный источник власти.
Необоснованность претензии Римского папы на
верховную власть в церкви.
41.
ОСОБЕННОСТИ АНГЛИЙСКОЙСРЕДНЕВЕКОВОЙ ЮРИСПРУДЕНЦИИ
ставила себе чисто практические
задачи, чуждые интересам религии и
политики
значительное отличие английской
местной юридической традиции от
континентальной, базировавшейся на
романском праве, в дальнейшем
предопределило раздельное развитие
англо-саксонской и романогерманской правовых семей
42.
ФОРМЫ ВЫРАЖЕНИЯ ПРАВАпрактические сборники формуляров для
заключения юридических сделок и судебного
процесса
сборники судебных решений (records),
комментарии к ним, судебные руководства
(reports), с изложением наиболее важных
судебных случаев и аргументации, на которой
стороны основывали свои притязания
brevia (writs) – иски, на каждый случай
нарушения прав, охраняемых законами
сборники исков, на каждый случай
нарушения прав, охраняемых законами
Обзоры действующего права XVI-XVII вв.
сочинения XVI-XVII вв.
43. КОНТИНЕНТАЛЬНАЯ ЮРИСПРУДЕНЦИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Юриспруденция в Германиипервоначально шло рецептирование римского права
к концу XIV в. образуются центры изучения права — Карлов
университет в Праге, Гейдельбергский и Лейпцигский
университеты, где каноническое право изучалось наряду с
гражданским римским
во 2-й половине XVI в. практическое изучение права
сосредоточивается в школе юристов: И. М. фон Фрундек
(протестант) и его противник А. Гайль (католик)
германское право изучается в смысле противоположения его
римскому: «Differentiae juris civilis et sassonici» Б. Рейнгарда
(1549) и Л. Факса (1567)
С XVII в. германская юриспруденция вступает в оппозицию
римскому праву:
школа естественного права и германисты:
в 1643 г. Генрих Конринг «De origine juris germanici» осветившее процесс развития национального германского
права и его истинное отношение к римскому
44. КОНТИНЕНТАЛЬНАЯ ЮРИСПРУДЕНЦИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ
Французская юриспруденциядо XV века направляет свое внимание на собирание и
обработку обычного права в кутюмы (фр. coutume —
обычай), преимущественно с изучением римского права
известны Великие Кутюмы Нормандии,
Кутюмы Бовези Филиппа де Бомануара и кутюмы
других французских земель и городов
на их основе в 1389 году был составлен «Большой
сборник обычаев Франции».
к концу XV в. начинается серьезная обработка
судебных решений в интересах практического
применения права, среди деятелей которой особенно
выдаются Луэ (Louet), составивший сборник решений
(около 1602 года), и Денизар (Denisart)
. Затем ряд юристов начинают объединение всех видов
источников права (Дю-Мулэн, Кокиль, Луазель, Лорьер,
Савари и др.)
45. Вопрос 4. Развитие юриспруденции в период нового времени.
46. Право в период нового времени
Период нового времени характеризуется, прежде всего,становлением передовых на тот момент буржуазных отношений в
Западной Европе.
Большое значение для обновления правовой действительности
данного периода играет протестантизм и его учение.
Продолжает оставаться важным влияние римского права.
Существовала насущная потребность реформирования
университетского образования, освобождение его от пут церковной
схоластики.
В XVI – XVIII вв. расцвет науки в определенной мере протекал вне
университетских стен.
Формируются национальные правовые системы. Большинство из них
восприняли традиции римского права. Для нового права
европейских государств была характерной концепция естественного
права.
47.
Становление юридической науки вновое время
Томас Гоббс
(1588-1679)
Т. Гоббс стал теоретиком
правового государства и
гражданского общества,
сторонником договорной
теории (но с акцентом на
«божественное право
королей») возникновения
государства и одним из
пионеров учения о принципах
(естественных законах) права.
Закон и право он
разграничивал между собой
как обязанность и свободу.
48.
Джон Локк(1632-1704)
Д. Локк был одним из
идеологов трудовой теории
собственности, оказавшей
большое влияние на
дальнейшее развитие
экономики и права.
Главными естественными
правами он считал свободу,
равенство и собственность, а
государство должно
выступать их гарантом. Его
концепция «стремления к
счастью» даже вошла в
Конституцию США.
49.
Шарль-ЛуиМонтескье
(1689 -1755)
Ш.-Л. Монтескье
разделение
государственной власти на
законодательную,
исполнительную и
судебную. Его не без
основания считают первым
социологом права,
идеологом естественного
права и общественного
договора.
50.
И. Бентам определял правокак совокупностью норм,
связанных с государством и
в значительной степени
отождествил право с
законом. Он вывел метод
рационализма и позитивного
оптимизма, обосновав
главный лозунг правового
утилитаризма: задача права
Иеремия
принести «наибольшее
Бентам
счастье наибольшему числу (1748 -1832)
людей».
51. ЮРИСПРУДЕНЦИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ
Англияконец XVIII в. - издаётся один из наиболее известных трудов
английской юриспруденции - четырёхтомная работа У.
Блэкстона «Комментарии к английским законам»
вводится преподавание в университете национального общего
права Великобритании
Германия
в XVIII в. - работа по кодификации общего германского и
местных прав прусского, баварского и австрийского: Самуэль
Кокцеи и Готтлиб Суарец.
Франция
после Великой Французской революции - издание новых
кодексов (уголовный кодекс, гражданский кодекс Наполеона)
вызвало многочисленную группу их комментаторов и создаёт
научную деятельность, направленную на догматизацию
положений и историческое изучение развития права Франции.
52.
Г. Гегель внес в изучениеправа диалектическое начало,
рассматривал правовую
реальность во всех ее
проявлениях, разделил право и
идею права. Основой права он
наиболее последовательно
провозгласил свободу и
формальное равенство, стал
одним из основных теоретиков
гражданского общества, как Георг Гегель
предпосылки правового
(1770-1831)
государства.
53.
К. Маркс, соединив материализм идиалектику, обосновал
неразрывную связь права и
государства (относящихся к
надстройке) при их зависимости
от экономики (базиса), классовую
сущность права («право возведенная в закон воля
правящего класса»), комплексный
(социологический) подход к
изучению правовых явлений. Он
обосновал формационный подход
к типологии государства и права,
диалектико-материалистическую
(марксистскую) версию
возникновения государства и
права.
Карл Маркс
(1818-1883)
54. Историческая школа права: право, его состояние обусловлены существующими историческими предпосылками. Необходимо учитывать
Фридрих Карл фон Савиньи(1797 – 1861)
Историческая школа права:
право, его состояние
обусловлены
существующими
историческими
предпосылками.
Необходимо учитывать
имевшие место
национальные правовые
традиции и правовые
источники. Они должны
быть основой, органически
соединенной с
действующим правом.
Савиньи выступал против
кодификации германского
права. Она, по его мнению,
могла нарушить эту
органическую правовую
связь времен.
55. Позитивизм: наука должна ограничиться описанием явлений, а не заниматься бесплодными изысканиями в области познания сущности
Огюст Конт (1798 – 1857).Позитивизм: наука должна
ограничиться описанием
явлений, а не заниматься
бесплодными
изысканиями в области
познания сущности вещей,
которое едва ли возможно.
Таким образом,
невозможно было бы
проникнуть в сущность
таких явлений, как
государство и право.
56. Юридический позитивизм
Джон Остин (1790 – 1859) и др.отвергал значение естественного права. Право уже
сформировалось и не было необходимости его
каким-либо образом оправдывать.
Позитивисты считали, что существует только
позитивное право, т.е. изданное,
санкционированное государством право.
Юридический позитивизм не задавался вопросами
о сущности государства и права.
Главнейшие признаки права – это то, что оно носит
формально определенный характер и
обеспечивается принудительной силой государства.
Право фактически отождествляется с законом.
57. Социологическая юриспруденция
Рудольф фон Иеринг (1818 – 1892) разработалсоциологическую, или, как он ее называл,
«реалистическую» теорию права.
Иеринг рассматривал государство и право во
взаимосвязи с другими социальными явлениями.
Ученый фактически внес в прежний юридический
позитивизм социальные элементы.
Государство у Иеринга – это социальная организация
принудительной власти, а право имеет два основных
признака: формальный (совокупность норм,
обеспечиваемых государственным принуждением) и
содержательный (выступает как совокупность общих и
индивидуальных интересов). Потому право предстает
результатом борьбы различных интересов
(индивидуальных, групповых, классовых).
58. Вопрос 5. Юридическая наука в новейшее время.
59.
Юридическая наука в XX – XXI вв.В этот период благодаря
разветвленной системе высшего
образования и научноисследовательских учреждений
юридическая наука стала
массовым и глобальным
явлением. Уже в конце ХХ в.
юридическими исследованиями
занималось больше людей, чем за
всю историю науки до середины
того же века.
60.
Юридическая наука в XX – XXI вв.К классическим естественно-правовому и
позитивистскому подходу к праву добавился
социологический, связанный с выведением
на первый план самих регулируемых правом
общественных отношений, которые зачастую
принимались за право. Именно в ХХ в. это
направление оформилось с многими
побочными ответвлениями (Е. Эрлих (18621922). Определенную пограничную сферу
составил социологический позитивизм
(американец Р. Паунд (1870-1964) и др.),
строившийся на основе прагматизма и
функционализма.
61.
Юридическая наука в XX – XXI вв.Естественно-правовое направление было
связано с «возрождением естественного
права с изменяющимся содержанием»
(австриец Р. Штаммлер (1856-1938) и др.).
Право отождествлялось с формальной
справедливостью, а набор естественных прав
менялся с развитием всей совокупности
общественных отношений. Немец Г. Радбрух
(1878-1949) правильность (позитивность)
права связывал с совокупностью его
соответствия принципам справедливости
(равенства), целесообразности и правовой
стабильности (безопасности).
62.
Юридическая наука в XX – XXI вв.В 20-40-х гг. ХХ в. в США господствующим
направлением выступал «правовой реализм»
(О. Холмс (1841-1935), К.Н. Ллевелин (18931962), Д. Фрэнк (1889-1957) и др.). Основой
этого направления выступил прагматизм и
фрейдизм. Ключевые положения сводились к
тому, что право подвижно и создается судами и
выступает только как средство регулирования
(правовой плюрализм). При этом выражалось
тотальное недоверие к нормам и фактам
вплоть до отрицания нормативности права, а
право понималось как практическая
деятельность по принятию судебных и
административных решений.
63.
2.5. Юридическая наука в XX – XXI вв.Развитие правового позитивизма было связано
с «чистым учением о праве» австрийца Х.
Кельзена (1881-1973) и «аналитическим
правоведением» британца Г. Харта (19071992). Х. Кельзен свел право только к
упорядоченной совокупности правовых норм,
связанных с государством, причем каждая из
них выводилась в той или иной степени из
более сильной юридически нормы. Именно как
исследовательский нормативно–догматический
метод такой подход является весьма
эффективным.