Similar presentations:
Плоды
1.
Плоды2.
колоссложный колос
головка
корзинка
кисть
сложный
зонтик
завиток
3.
Определите тип и название соцветия4. Цели урока
1. Дать определение плода.2. Изучить строение плода, как важного
генеративного органа
покрытосеменных растений.
3. Создать их классификацию.
5. СТРОЕНИЕ ПЛОДА
СеменаОколоплодник
6. Околоплодник образуется из стенок завязи пестика. Семена образуются из семязачатков.
7.
ПлодОколоплодник
Семена
Образуется из
разросшейся и
видоизменившейся
стенки завязи (часто в
образовании
околоплодника
участвуют основания
тычинок, лепестков,
чашелистиков и
цветоложе).
Образуются из
семязачатков
8. Значение околоплодника
Защищает семенаСпособствуют распространению семян
9.
10.
11.
12.
Классификация плодов(по количеству семян)
Односемянные
Многосемянные
13.
14.
15.
Ореховидные плодыОрех
фундук
лещина
Желудь
дуб
Семянка
подсолнечник
одуванчик
астра
Зерновка
пшеница
кукуруза
рис
Крылатка
ясень
клен
вяз
Многоорешек
земляника
шиповник
лютик
16.
Коробочковидные плодыКоробочка
хлопчатник
дурман
белена
мак
Стручок
капуста
редька
редис
Стручочек
ярутка
рыжик
хрен
Боб
фасоль
акация
люпин
горох
17.
18.
19.
20.
21.
22.
Лабораторная работа1. Рассмотрите плоды и разделите их
на сочные и сухие.
2. Сухие и сочные плоды разделите
их на многосемянные и
односемянные. Определите их
названия.
3. Заполните таблицу.
4. Сделайте вывод по итогам
лабораторной работы.
23.
Заполните таблицуНазвание
плода
Тип плода
Сочный или
сухой
Односемянный
или
многосемянный
Какие растения
имеют такой плод
24.
25. Найди лишнее:
1.2.
3.
26. Найди лишнее:
1.2.
3.
27. Найди лишнее:
1.2.
3.
28. Найди лишнее:
1.2.
3.