Создание базовой домашней аптечки и исследование содержания состава лекарственных препаратов, входящих в неё

1.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 54»
Создание базовой домашней аптечки и
исследование содержания состава
лекарственных препаратов, входящих в нее
Индивидуальный проект
Выполнила:
Ракина Анастасия, обучающаяся 10 Б класса
Руководитель: Павлова Татьяна Сергеевна,
учитель биологии

2.

Актуальность работы
Домашняя аптечка – это тот предмет, к которому мы обращаемся, когда
появляются проблемы со здоровьем. Для того чтобы быстро найти необходимый
медикамент в аптечке должен быть организован порядок. Как же всё-таки правильнее
организовать свою домашнюю аптечку и как следует хранить лекарственные
препараты в ней?

3.

Цель: создать домашнюю аптечку первой необходимости и изучить
фармакологический состав лекарственных препаратов, входящих в нее,
создать брошюру с правилами хранения домашней аптечки
Задачи:
Рассмотреть
состав
исследуемых
и
составить
сравнительную
действующих и вспомогательных веществ
характеристику
ценовой
категории
Провести опрос среди родителей учащихся
состава
Изучить литературу по теме исследования.
Описать понятия лекарственных препаратов,
препаратов
школы
по
использованию
распространенных
наиболее
Проанализировать
выбрать
5
результаты
часто
опроса
и
встречающихся
и
необходимых для домашнего пользования
препаратов
перечень
необходимых
медикаментов для домашней аптечки на
лекарственных
основе полученных результатов
препаратов
Создать
и
Сформулировать
безопасности,
препаратов
указанием
правила
хранения
и
создать
техники
лекарственных
брошюру
с
их

4.

Объект: домашняя аптечка
Предмет: лекарственные препараты, их состав

5.

Гипотеза: в домашнюю аптечку можно собрать
препараты 3 категории и минимизировать затраты,
исходя из анализа линейки этих препаратов
Методы исследования
анкетирование
анализ

6.

Глава 1. Теоретические основы фармакологии
1.1.История возникновения фармакологии, лекарственных
препаратов, аптек и аптечки
Фармакология – медико-биологическая наука о действии лекарственных средств на
живые организмы, судьбе лекарств в организме, принципах создания новых лекарственных
средств. Фармакология означает в переводе с греческого «Pharmacon» – лекарство и «logos»
– учение.
Клавдий Гален (129-200) — древнеримский врач, первым попытался найти
теоретическое обоснование для лечения лекарственными средствами: не только опыт, но и
теория, объясняющая результаты наблюдения и опыта, позволяют правильно применить
лекарства.

7.

1.2. Основные понятия
Лекарственный препарат - это лекарственное средство в виде лекарственной формы,
применяемое для профилактики, диагностики, лечения заболевания
Лекарственное средство (лекарство) – вещество или комбинация веществ, которые
вступают в контакт с организмом человека или животного
Лекарственное вещество - это индивидуальное химическое соединение, используемое в
качестве лекарственного средства
Все лекарственные средства разделяются на три базовые группы:
Лекарственные средства категории «А» - это лекарственные вещества, содержащие яды
Лекарственные средства категории «Б» - сильнодействующие и обезболивающие
вещества
Список лекарственных веществ, доступных пациентам без рецепта – это третья
категория препаратов, которую входят все остальные средства, не входящие в группы
«А» или «Б»

8.

1.3. Дженерики
— это лекарственный препараты, которые в своей основе имеют то же
количество и качество активного вещества, что и в оригинальном средстве.
Дженерики могут содержать другие вспомогательные вещества, при условии, что
это не снижает их эффективность.
Правила безопасности при использовании дженериков:
Принимайте решение вместе с врачом, которому доверяете.
Покупайте препараты, которые выпущены на заводах, имеющих сертификат
GMP (список есть на сайте Минпромторга).
Если препарат слишком дешёвый, задумайтесь и вернитесь к пункту 1

9.

1.4. Механизмы действия лекарственного
препарата
рецепторный
ферментативный
физический
мембранный
в защитке прописать
шо значит каждый
механизм прямого
химического
взаимодействия

10.

1.5. Что такое аптечка первой
помощи?
Аптечка первой помощи - это набор расходных материалов и оборудования,
которые используются для оказания медицинской помощи.

11.

Глава 2. Практическая часть
2.1. Анкетирование родителей учащихся школы
Цель
исследования:
проанализировать
часто
используемые
лекарственные
средства среди родителей и обучающихся. На основе исследования разработать
сравнительную характеристику ценовой категории лекарственных препаратов, а также
рекомендации по правилам хранения домашней аптечки.

12.

Вопрос №1 “За какими лекарственными средствами Вы ходите
в аптеку чаще всего?”

13.

Вопрос №2 “Какой стоимости Вы выберете лекарственный
препарат?”

14.

Вопрос №3 “По каким критериям Вы выбираете лекарственный
препарат?

15.

Вопрос №4 “Имеется ли у Вас дома аптечка?”

16.

Вопрос №5 “Как часто Вы пользуетесь аптечкой?”

17.

Вопрос №6 “Как часто Вы проверяете срок годности
препаратов?”

18.

Выводы по результатам исследования
Чаще всего используют анальгетики, такие как максиган, терафлю, но шпа,
ибупрофен, анальгин, парацетамол, цитрамон, мелоксикам
Противомикробные, антисептические средства - фарингосепт, мирамистин
Противовирусные препараты
Адсорбирующие препараты - активированный уголь, полисорб
Почти в каждой семье имеется домашняя аптечка
Чаще всего ее используют раз в неделю и месяц
Родители редко проверяют срок годности лекарств
Лекарственные препараты выбирают по личному опыту пользования

19.

2.2. Анализ и выбор актуальных лекарственных препаратов
Название препарата
Парацетамол 500 мг, 20 шт.
Цитрамон, 20 шт.
Римантадин 50 мг, 20 шт.
Хлоргексидин 0,05%
Уголь Активированный 250 мг, 50
шт.
Стоимость, руб
32
35
60
16
52
Дротаверин 40 мг, 20 шт.
24
Итого: 219 рублей
Аптека “Фармация” г. Новоуральск

20.

1. Жаропонижающие средства: Парацетамол

21.

2. Обезболивающие: Цитрамон. Дротаверин

22.

3. Средства, применяемые при простудных заболеваниях:
Римантадин

23.

4. Антисептические средства: Хлоргексидин

24.

5. Энтеросорбирующие средства: Активированный уголь

25.

2.4. Создание домашней аптечки
фотка

26.

2.5 Разработка памятки с правилами хранения
лекарственных средств в домашней аптечке

27.

Вывод
Главной целью нашей работы было создать домашнюю аптечку,
разработать рекомендации для родителей и школьников старших классов
по правилам хранения лекарственных препаратов в домашней аптечке,
составить
препаратов.
сравнительную
характеристику
цены
лекарственных

28.

Список литературы
1.
И. Я. Моисеева, И. Н. Кустикова, О. П. Родина, А. В. Митишев. Общая фармакология и рецептура.
[Электронный
ресурс].
URL:
https://dep_oikf.pnzgu.ru/files/dep_oikf.pnzgu.ru/moiseeva_mitishev_i_dr__up_2017_obsch_far_i_rec__f.pdf
(дата
обращения: 23.10.2022).
2.
Сучихина А.П., Тимурзиева М.Ж., Суворов В.В. Развитие фармакологии в России. [Электронный ресурс].
URL: https://cyberleninka.ru/article/n/razvitie-farmakologii-v-rossii/viewer (дата обращения: 17.12.2022).
3.
Полонская
М.В.
Краткая
история
развития
фармакологии.
[Электронный
ресурс].
URL:
https://studopedia.ru/11_147823_kratkaya-istoriya-razvitiya-farmakologii.html (дата обращения: 30.11.2022).
4.
С.М. Дроговоз. ФАРМАКОЛОГИЯ-CITO! (ФАРМАКОЛОГИЧЕСКАЯ ЛОГИКА) УЧЕБНИК [Электронный
ресурс].
URL:
https://medfsh.ru/wp-content/uploads/2021/12/Drogovoz-farmakologiya-uchebnik.pdf
обращения: 10.12.2022).
(дата

29.

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа № 54»
Создание базовой домашней аптечки и
исследование содержания состава
лекарственных препаратов, входящих в нее
Индивидуальный проект
Выполнила:
Ракина Анастасия, обучающаяся 10 Б класса
Руководитель: Павлова Татьяна Сергеевна,
учитель биологии