УМК «Начальная школа 21 века» Урок окружающего мира в 1 классе № 63 Тема: «ЖИЗНЬ ЗЕМНОВОДНЫХ ВЕСНОЙ»

9.69M

Category:

biology

Жизнь земноводных весной

1. УМК «Начальная школа 21 века» Урок окружающего мира в 1 классе № 63 Тема: «ЖИЗНЬ ЗЕМНОВОДНЫХ ВЕСНОЙ»

2. Работа в тетради

3. Отгадайте загадку

В лесу и на болоте
Вы нас всегда найдёте:
На поляне, на опушке,
Мы – зелёные …

4. Лягушки

5.

• Ребята, а что вы знаете о лягушках?
• Кожа лягушек гладкая и скользкая и
прикреплена к телу только в нескольких
местах, то есть лягушка как бы одета в
свободный халат.

6.

• Четыре раза в год лягушки переодеваются –
меняют кожу, и всякий раз съедают
поношенное платье.

7.

• Лягушки – изрядные обжоры, они питаются
комарами, мухами и другими летающими
насекомыми, причём в огромном
количестве.
• Послушайте, какие звуки издают лягушки.

– Давайте рассмотрим цикл развития
лягушки.
– Детёныш лягушки называется лягушонком.
Свою жизнь он начинает в воде. Сначала из
икринок, отложенных в воду, развиваются
головастики, которые затем становятся
лягушатами.

11. 12. Работа в тетради

13. Работа в тетради

1
3
2

14. Работа в тетради

1
1
3
2
4
2
3

15.

- В жаркие сухие дни лягушка сидит,
забившись в укрытие. Дело в том, что
лягушки дышат и лёгкими, и кожей; кожа у
них голая и покрыта слизью, и если слизь
высохнет – лягушка погибнет.

16.

– У лягушки очень интересный язык: он
широкий и липкий. Когда лягушка видит
летящее мимо неё насекомое, она
выбрасывает язык вперёд, и жертва
прилипает к нему.

17.

– В воде лягушки вылавливают мелких рыб,
мальков, личинок.

18.

– По окраске лягушки бывают разными:
зелёными, бурыми, краснобрюхими,
белыми и т. д.

19.

• Лягушки есть и в Африке, и в Америке.

20.

21.

• – В Южной Америке бывают лягушки
размером с арбуз. Есть лягушки массой
более 3 кг.

22. 23. Физминутка

На болоте две подружки, две зелёные лягушки
Утром рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали.
Влево, вправо наклонялись и обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет…
Всем друзьям физкульт-привет!

24.

– Что интересного вы знаете о лягушках?
Лягушки помогли человеку сделать много
научных открытий – их использовали в
опытах по биологии, химии, физике.

25.

–Лягушке поставлено два памятника:
первый в г. Сорбонне, во Франции,

26.

• а второй в г. Токио, в Японии. Студенты этой
страны для своих экспериментов
использовали 100 000 лягушек.

27. В. Бианки «Голубые лягушки»

28.

• – Как в тексте объясняется лягушечий цвет?
Почему голубую лягушку называют
турлушкой?

29.

30.

Очень трудно застенчивой, скромной
лягушке,
Проживающей в луже на зелёной опушке.
Отличить её просто: всё болото кричит,
Только эта лягушка сидит и молчит.
– Речь в этом стихотворении идёт не совсем о
лягушке, а о её родственнице жабе. Ребята,
а кто знает, как отличить жабу от лягушки?

31.

– Лягушки прыгают, а жабы медленно ходят.

32.

–У лягушки голова приподнята вверх, так как
она охотится за летающими насекомыми, а
у жабы голова ближе к земле, так как
насекомые, которыми она питается,
ползают по земле.

33.

–У лягушки спинка гладкая, а у жабы покрыта
бугорками.

34.

Жабы – животные ночные, днём они
отдыхают, спрятавшись под листьями в
прохладном и влажном месте, а ночью
охотятся. Если в вашем огороде поселилась
жаба, она проживёт здесь всю жизнь и
уничтожит много вредных насекомых.

35.

Живёт жаба около 40 лет, но ей редко
удаётся прожить столько: слишком много
врагов у неё – хищные птицы, ежи, ужи.

36.

Как защищается она от своих врагов? На
спинке у жабы есть ядовитые железы,
которые выделяют жидкость,
отпугивающую врагов. Ядовитые железы
начинают действовать только тогда, когда
жабу схватят, сделают ей больно.

37.

Для человека этот яд безвреден, но всё же
не стоит брать жабу в руки, чтобы не
испугать её.

38.

• Лягушки и жабы — земноводные. Они так
называются, потому что одинаково хорошо
чувствуют себя как в воде, так и на суше.
Весной им нужна вода: в ней живут и растут
головастики. Как только детишки подрастут
и превратятся в лягушат, они начинают
наведываться на сушу.

39.

– В чём польза жаб и лягушек для природы и
человека? Где обитают эти земноводные?

40.

– Ещё один обитатель прудов, озёр и канав
– это тритон. Он окрашен ярко: от затылка
до хвоста – оранжевая кайма и голубая
линия по гребню.

41.

–Гребень служит для увеличения кожного
дыхания.

42.

–Хвост для тритона – дело наживное: рыба
ли хвост отхватит, рак ли – тритону эта беда
не беда: он не то что хвост – даже новую
лапку может отрастить.

43.

–Это полезное животное, уничтожающее
большое количество комаров, в том числе и
малярийных.

44.

– К земноводным относится и саламандра.
Саламандра очень любит дождливую
погоду, за что её прозвали «дождевой
ящерицей». Пятнистая, или огненная,
саламандра достигает в длину 20–25 см.
Окраска её блестяще-чёрная с яркожёлтыми пятнами.

45.

– Рассмотрите изображения лягушки, жабы и
тритона. Дайте сравнительную
характеристику земноводного по плану:
1. Сравни кожу (цвет, наличие бугорков).
2. Сравни форму тела.
3. Укажи наличие или отсутствие хвоста.
4. Укажи количество и длину ног.
Лягушка
Тритон
Жаба