Философия возможностей

1.

Философия
в о зм о ж н о с т е й
Подготовила Хатина Кристина из 10 «Б» класса под
р у к о в о д с т в о м Ш ел к о в о й Е к а т е р и н ы А н д р е е в н ы

2.

ЧАСТЬ1
Введение

3.

Актуальность темы
• Молодежь в поиске своего места в жизни
часто сталкивается с трудностями, так как
ей не хватает механизмов для анализа
своих способностей и окружающего мира.
Цель проекта - создание такого
механизма, который поможет выявить
потенциал человека и определить
наиболее подходящее направление его
развития.
• Это позволит молодым людям с большей осознанностью
выбирать свою жизненную позицию и работать над своим
будущим.

4.

Объект и предмет изучения
• Объект: Поиск себя
• Предмет: Понимание своих ресурсов и возможностей для
дальнейшего нахождения своего места в жизни
Найти себя - это понять свои внутренние ресурсы (способности,
свойства психические и физические, в том числе недостатки) и
осознанно использовать их, соотнося со внешними возможностями,
чтобы в конечном итоге найти то место, в котором ты будешь счастлив
так, как понимаешь «счастье» сам для себя (чаще всего – чтобы найти
свою «зону комфорта», ту позицию, в которой ты сможешь как отдавать
миру то, что ему нужно, так и получать взамен необходимое для своего
существования).

5.

Цель и задачи, методы достижения
• Цели: разработка механизмов, помогающих молодежи в
понимании внутренних и внешних ресурсов и учащих ими
распоряжаться для достижения личностной самоопределенности,
а также донесение их до целевой аудитории
• Задачи:
1) изучить необходимую литературу и раскрыть термин;
2) составить вспомогательный алгоритм, подробно раскрыть его
суть в презентации;
3) провести лекцию с данной презентацией; по окончанию
провести опрос о её пользе.
• Методы: анализ литературы, дедукция, беседа, опрос

6.

ЧАСТЬ2
Теория

7.

Из чего состоит механизм
«поиска себя»?
Чтобы найти себя, необходимо
сопоставить внешние возможности
с внутренним ресурсом, применяя
осознанность и рефлексируя.
Возможность — средство (обычно
денежное), условие,
обстоятельство, необходимое для
осуществления чего-н.
Поиск себя
Внутреннее
Внешнее
Осознанность
Возможности
Рефлексия
Рефлексия является
одним из аспектов
осознанности

8.

Как понять – «осознанность»?

9.

Рефлексия —
способность сознательно
обращать внимание на
свои мысли, эмоции и
поведение, оценивать
принятые решения и
перспективы.
Человек смещает фокус
извне на свои чувства,
собственное «Я»,
переосмысливает
происходящее. Сократ
считал рефлексию
доступным способом
познания и
совершенствования себя.

10.

Темперамент и характер
Темперамент
Характер
Врожденная характеристика
Приобретенная характеристика
человека
Формируется на основании
темперамента под влиянием
окружения
Более пластичен, изменяется с
течением жизни
Формируется на основании
свойств нервной системы
Относительно устойчив, мало
изменяется в течение жизни
Характеризует поведение со
стороны его динамических
свойств
Содержательно характеризует
поведение индивида

11.

12.

ЧАСТЬ3
Итоги

13.

Продукт
Продуктом стало мероприятие и последующая
оценка аудитории касательно пользы данного
мероприятия.

14.

Опрос
• На вопрос о том, было
ли мероприятие
полезным, из 42
учеников 41 поставил
галочку в графе «Да,
полезно». Это 97,7%.
• Мы можем сделать из
этого вывод, что
информация была
донесена успешно, а
механизм был
составлен с пользой для
учеников.

15.

Результаты :
1. Получен опыт создания презентаций, проведения
опросов и организации мероприятий, а также развит
навык дедукции
2. Все задачи были выполнены
3. Мероприятие получило положительную оценку в 97,7%
случаев
4. Из результатов опроса можно сделать вывод о том, что
информация была полезна, следовательно, цель
достигнута.

16.

С п а с и б о за
в н и ма н и е