Экскурсия. Изучение и описание экосистемы своей местности

1.

ЭКСКУРСИЯ
ИЗУЧЕНИЕ И ОПИСАНИЕ
ЭКОСИСТЕМЫ СВОЕЙ МЕСТНОСТИ

2.

Состав группы:
Цель работы:
описать экосистему как сообщество живых
организмов вместе с физической средой их
обитания
Черепанов Артём
Быков Игорь
Чай Михаил
Скомарохов Никита
Морева Елизовета
Чернова Алина

3.

Ход работы:
1.Дайте общее описание выбранной экосистемы, указав её тип: естественная (лес хвойный (еловый, сосновый), лес смешанный, степь, кустарники (ивняк), болото
травянистое и т.д.) или искусственная (агробиоценоз – поле, огород, сад, пастбище и т.д., экосистема населённого пункта – парки, скверы и т. д.)
2.Опредилите условия окружающей среды экосистемы на момент выполнения работы: температуру, наличие осадков, туман, ветер и т.д.
3.Опредилите видовой состав растений(необходимо назвать 8 – 10 примеров растений: а)древесные виды, из них выделяют доминирующие;
б)травянистые виды, из них выделяются доминирующие.
4.Определите пространственную структуру сообщества: укажите число надземных ярусов, определите виды растений , входящие в различные ярусы.
5.Изучите животный мир сообщества. Определите беспозвоночных и позвоночных животных, обитающих в этой экосистеме (необходимо назвать 8 – 10 примеров).
6.Привидите примеры влияния растений на животных и животных на растения. Данные внесите в таблицу.
Виды взаимодействий
Организмы, вступающие в
взаимоотношения
Симбиоз
Микориза
Паразитизм
Хищничество
Конкуренция
7.Составьте примерные схемы пищевых цепей в сообществе.
8.По результатам работы сделайте выводы о состоянии окружающей среды (например в микрорайоне школы).

4.

Отчёт по Экскурсии
1.Иследовали экосистему населённого пункта – паркового участка перед школой.
2.Условия окружающей среды:
Экскурсия состоялась 28.04.23г.
Температура воздуха:+23°C
Влажность воздуха:32%
Скорость ветра:7 м/с
Атмосферное давление:753мм
Без осадков и тумана