Три кита экономики. Окружающий мир. 3 класс

1.

Три кита
экономики

2.

– Тема нашего урока «Три кита экономики».
– Откуда появилось образное выражение «три кита»?
В древности люди не знали, что Земля
имеет форму шара и постоянно
движется в космическом пространстве.
Многие думали, что Земля плоская и
стоит на трех китах. Отсюда и пошло
выражение «три кита», которое означает
основу, фундамент чего-либо

3.

4.

Воздух нам необходим.
Чистый воздух, а не дым.
Свежий воздух, а не газ.
Всё в этом мире зависит от нас!

5.

Представим на миг,
Что исчезнет вода.
Что же со всеми
станет тогда?
Погибнет планета,
А с ней всё живое.
Неужели мы, люди,
Допустим такое?

6.

Залежи нефти, руды, серебра.
Как же природа щедра и добра!
Как нам её отблагодарить?
От варварства нужно её защитить!

7.

Пашни, угодья, луга и поля,
Всё это кормилица наша – земля!
Поскорей бы нам вырасти,
взрослыми стать!
Не дадим тогда мы земле пустовать!

8.

Зелёная планета – планета доброты.
Здесь в мире и согласии живём и я, и ты.
Растенья и животные так радуют наш глаз!
Охрана и защита их – долг каждого из нас!

9.

Для производства товаров и услуг необходимо
охранять природные богатства.

10.

Как создаются изделия из глины?
Как рождается книга?
Как рождается ложка?
Как делают шерстяные вещи?
Как рождается пуговица?

11.

Капитал – это имущество, благодаря которому
производят новые товары; капиталом могут быть
и деньги.

12.

Капитал- это всё, что способно приносить доход, «давать
прибыль». Так что все источники получения дохода
посредством производства и продажи товаров (материалы,
помещения оборудования) как раз и есть капитал.

13.

Представьте, что Вы директор фабрики. Что Вы сделаете,
чтобы увеличить капитал?
Можно построить новый цех, приобрести новое
современное оборудование, выучить своих рабочих …

14.

А теперь Вы директор школы. Что Вы сделаете, чтобы школа
выпускала грамотных молодых людей, которые могли бы
поступить в университеты, академии и увеличить капитал
страны?

15.

Для производства товаров необходимо:
1.Строительство фабрик и заводов;
2. Современное оборудование;
3. Опытные специалисты.

16.

Труд бывает физический и умственный.
Профессий очень много. Любому человеку для
успешной карьеры надо иметь хорошее здоровье,
получить достойное образование и с любовью
относиться к своей работе.

17.

В народе говорят, «Каков мастер, такова и работа», а
для этого:
1. Берегите своё здоровье.
2. Добросовестно учитесь в школе.
3. Помните, что всякой вещи своё место.
4. Помогайте родителям.

18.

Стекло изобрели 5000 лет назад.

19.

Смешивают белый песок, непрозрачную соду и другие
материалы. Плавят смесь в печах при высокой температуре
- и готова прозрачная тягучая масса.

20.

Из неё можно выдуть стеклянный пузырь и превратить в
стакан, графин, вазу, прокатный лист,- и получить оконное
стекло.

21.

На стекло распыляют тонкий слой серебра и заливают
специальной краской, стекло должно быть очень хорошо
отполированное, чистое. Так делают зеркала.

22.

Со временем люди научились изготавливать
высококачественные оптические стёкла для различных
приборов.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

1.Что такое экономика
А. ведение домашнего хозяйства
Б. управление деньгами
2.Три кита экономики- это:
А.труд , капитал
Б. труд, капитал, природные богатства.
3.Что из перечисленного относится к природным богатствам.
А. газ, вода, животные
Б. заводы, фабрики, труд человека.
4.Что из перечисленного относится к капиталу
А. деньги
Б. сельское хозяйство
5. Назови профессии, которые относятся к физическому труду
А. архитектор
Б. строитель

32.

Что интересного вы узнали на уроке?
Что понравилось на уроке?
С какими трудностями вы столкнулись,
используя этот материал?
Оцените свою работу на уроке.