ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ
Интеллект
Интеллектуальная сфера
Умственный интеллект
ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ
ЛОГИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ
Вербальный интеллект
Внутренний, социальный, экзистенциальный интеллект
Качества интеллекта
1.29M
Category: psychologypsychology

Познавательные процессы и способности личности. Тема 2.1. Память. Внимание

1. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И СПОСОБНОСТИ ЛИЧНОСТИ

2.

Тема 2.1. Память. Внимание.
1
ПАМЯТЬ
Память

это
способность запоминать то,
что мы видим, слышим,
говорим и делаем, сохранять
все это и в нужный момент
воспроизводить.
!
Познавательные процессы и способности личности

3.

2
Тема 2.1. Память. Внимание.
ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ
узнавание
припоминание
Воспроизведение
собственно
воспроизведение
Сохранение
забывание
заучивание
непроизвольное
запоминание
запечатление
Запоминание
собственно
сохранение
Процессы памяти
Познавательные процессы и способности личности

4.

3
Тема 2.1. Память. Внимание.
ВИДЫ ПАМЯТИ
Память
Зрительно-моторно-слуховая
Моторно-слуховая
По органам
чувств
Слуховая
Зрительная
Оперативная
Долговременная
По длительности
сохранения в памяти
Кратковременная
Непроизвольная
Произвольная
По степени
волевой регуляции
Эмоциональная
Двигательная
Словесно-логическая
Образная
По объекту
запоминания
Познавательные процессы и способности личности

5.

Тема 2.1. Память. Внимание.
4
Приемы запоминания
Для развития различных видов памяти существуют
следующие приемы и методы запоминания:
• группировка –
• разбивка материала на группы по
основаниям (смыслу, ассоциациям и т.п.);
каким-либо
• выделение опорных пунктов –
• фиксация какого-либо краткого пункта, служащего
опорой для более широкого содержания (тезисы,
заглавие, вопросы и др.);
• план - совокупность опорных пунктов;
• классификация – распределение каких-либо предметов,
явлений, понятий по классам, группам, разрядам на
основе определенных общих признаков.

6.

Тема 2.1. Память. Внимание.
5
Внимание
«Внимание – сосредоточение мыслей
или зрения, слуха на чем-нибудь» (С.Ожегов).
«Внимание – это концентрация
сознания
на
одновременном
одном
объекте
при
его
отвлечении
от
!
других объектов» (Г.В.Разумова).
Познавательные процессы и способности личности

7.

Тема 2.1. Память. Внимание.
7
Виды внимания
Внимание
Произвольное
Непроизвольное
Познавательные процессы и способности личности

8.

Тема 2.1. Память. Внимание.
8
Произвольное и непроизвольное
внимание
Произвольное внимание проявляется в форме
волевого усилия, то есть человек сам направляет свою
деятельность на что-то.
Непроизвольное внимание
!
возникает помимо воли человека под
действием
каких-нибудь
раздражителей.
Познавательные процессы и способности личности

9.

Тема 2.1. Память. Внимание.
9
Качества внимания
1. Концентрация – удержание внимания на чем-нибудь
при отвлечении от всего основного.
2. Устойчивость – длительное удержание внимания на
чем-нибудь.
3. Объем – количество объектов, воспринимаемых
сознанием одновременно.
4. Распределение - концентрация сознания на двух или
нескольких объектах в одно и то же время.
5. Переключение – быстрый переход внимания с одного
объекта на другой.
Познавательные процессы и способности личности

10.

Тема 2.2. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение.
1
Формы чувственного познания
ощущение отражение
отдельных
свойств
предметов
восприятие отражение
предмета в
целом,
целостный
образ предмета
представление сохранившийся
образ
предметов
Познавательные процессы и способности личности

11.

Тема 2.2. Ощущение. Восприятие. Представление. Воображение.
2
Воображение
Воображение, фантазия – это возникновение в
голове человека образов, никогда ранее в целом
не
воспринимавшихся.
!
Познавательные процессы и способности личности

12.

Тема 2.3. Мышление. Особенности интеллектуальной сферы.
Типы интеллекта.
1
Мышление
Мышление – это процесс деятельности мозга,
главным
образом
сознания.
Оно
характеризуется
способностью человека рассуждать, сравнивать явления
действительности, обобщать, получать выводы.
!
Познавательные процессы и способности личности

13.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
2
Основные формы рационального
мышления
понятие
умозаключение
суждение
Познавательные процессы и способности личности

14.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
3
Операции мышления
Основные операции мышления
Анализ
Синтез
Сравнение
Абстрагирование
Конкретизация
Обобщение
Синтез – –это
соединение
Обобщение
Сравнение
Абстрагирование
это
этомыслительное
мыслительное
мыслительная

это
объединение
выделение
операция,
Анализ
Конкретизация
– это мысленное
– это мыслительный
разъединение целого
процесс,
на
отдельных частей,
свойств,
действий
в
позволяющая
существенных
предметов
и явлений
свойств
установить
предметов,
по ихпризнаков
сходство
общим
объектов,
иили
или
существенным
явлений
различие
и
части.
противоположный абстрагированию.
целое.
предметов
привлечение
признакам.
и явлений.
от несущественных.
Познавательные процессы и способности личности

15.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
4
Основные качества мышления
Качества ума
Быстрота
Самостоятельность
Критичность
Гибкость
Широта
Познавательные процессы и способности личности

16. Интеллект

17.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
5
Интеллектуальная сфера
Интеллектуальная сфера – это область
психики, характеризующаяся:
Видами мышления - познавательное, творческое
Стилем мышления - аналитический склад ума,
образное мышление, наглядно-образное;
Качествами ума - сообразительность, гибкость,
самостоятельность,
критичность,
способность
действовать.
Познавательные процессы и способности личности

18. Интеллектуальная сфера

Характеризуется:
Познавательными процессами - внимание, воображение,
память, восприятие,
Мыслительными операциями - вычленение, сличение,
анализ,
синтез,
формализация и др.),
систематизация,
абстрагирование,
Познавательными умениями - умение поставить вопрос,
вычленить и сформулировать проблему, выдвинуть гипотезу,
доказать её, сделать выводы, применить знания
умениями учиться,
внепредметными знаниями и умениями,
предметными знаниями,
умениями и навыками, целостной системой общеобразовательных
и специальных знаний.

19.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
Интеллект
Интеллект
способность

это
разумно
глобальная
действовать,
рационально мыслить
и хорошо справляться с жизненными
обстоятельствами.
Интеллект — это коэффициент
полезного
действия
работы
системы
мозга
в
поисковой
!
собственном
информационном массиве.
Познавательные процессы и способности личности

20.

Тема 2.3. Мышление. Особенности …
7
Типы интеллекта
Умственный
интеллект
логикоматематический,
вербальный
Эмоциональный
интеллект
Внутренний,
социальный,
экзистенциальный
Познавательные процессы и способности личности

21. Умственный интеллект

Умственный
познание)
интеллект
-
это

(понимание,
способность,
которая
объединяет все познавательные способности
индивида
внимание,

это
ощущение,
память,
мышление, воображение.
восприятие,
представление,

22. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Эмоциональный интеллект группа ментальных способностей, которые
участвуют в осознании и понимании
собственных эмоций и эмоций окружающих.
Он включает в себя
самосознание и контроль,
настойчивость, энтузиазм и мотивацию,
эмпатию (сочуствие),
социальную адаптивность.

23. ЛОГИЧЕСКИЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Это способность оперировать
абстрактными понятиями с целью
разложить сложную задачу на
несколько более простых и выявить
связи между ними

24. Вербальный интеллект

Это умение высказывать, формулировать и
развивать свои мысли.
От него зависит:
запоминание и извлечение из памяти
информации,
умение аргументировать и обосновывать свои
идеи.

25. Внутренний, социальный, экзистенциальный интеллект

Внутренний интеллект- отношение к
себе.
Социальный интеллект- отношение к
окружающим.
Экзистенциальный - отношение к
своей собственной жизни.

26. Качества интеллекта

Пытливость и глубина ума
Подвижность ума
Логичность мышления
Критичность мышления
Широта ума
English     Русский Rules