Рельеф суши и дна Мирового океана
Вспомните
Вы узнаете
Цели урока:
Ответить на вопрос?????
Рельеф – это все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение.
Рельеф суши. Горы.
Строение гор
Горы
Высочайшие горы
Самые протяжённые горы в мире
Самые высокие горы в России
РЕЛЬЕФ СУШИ. Равнины
Равнины
Самая крупная по площади низменность планеты это Амазонская (около 5 млн.км. кв.)
Самая крупная низменность расположенная в нашей стране-
Возвышенности:
Плоскогорья (плато- плоскогорье не очень больших размеров)
Рельеф суши в жизни людей
Рельеф дна Мирового океана
Марианская впадина
Срединно- океанические хребты
Гавайские острова
ПРОВЕРИМ ЗНАНИЯ
Рефлексия
Номенклатура географические объекты для нанесения на контурную карту.
Домашнее задание
5.28M
Category: geographygeography

Рельеф суши и дна Мирового океана

1. Рельеф суши и дна Мирового океана

2. Вспомните

Как обозначаются неровности
земной поверхности на
географической карте ?
Что такое абсолютная высота ?
Какие силы участвуют в процессе
формирования неровностей
земной поверхности ?

3. Вы узнаете

1. Что такое рельеф.
2. Какие существуют формы рельефа.
3. Чем формы рельефа отличаются друг от
друга.
4. Рекордсмены.
5. Как по внешним признакам отличить
формы рельефа друг от друга

4. Цели урока:

1.Сформировать понятие о рельефе.
2.Дать общее представление о основных формах
рельефа поверхности суши и дна Мирового
океана, их различии по высоте, образованию,
характеру поверхности.
3.Формирование умений учащихся анализировать
рельеф Земли.
4.Развитие практических навыков работы с
картой.
5.Учить работать с контурными картами,
описывать географическое положение гор равнин.

5. Ответить на вопрос?????

Всели неровности земной
поверхности являются
формами рельефа

6. Рельеф – это все неровности земной поверхности, имеющие разные размеры, форму, происхождение.

Неровности могут возникать из-за действия внутренних
(движения земной коры) или внешних (выветривание) сил
Внутренние процессы обычно создают неровности, а
внешние стремятся сделать Землю более ровной
Внутренние и внешние силы действуют одновременно
Основные формы рельефа - горы и равнины.
Они есть на суше и дне океанов.

7. Рельеф суши. Горы.

Горы – это высоко приподнятые формы
рельефа, в пределах которых наблюдаются
значительные перепады высот (более 200м)
Горы редко бывают одиночными
Горные хребты (горные цепи) – вытянутые
поднятия с крутыми склонами.

8. Строение гор

9. Горы

ГОРЫ ПО ВЫСОТЕ
низкие
(до 1000 м)
средние
(1000-2000 м)
высокие
(более 2000 м)
Хибины (Россия)
Урал (Россия)
Кавказ (Россия)
Высочайшие горы - горы выше 5000 метров

10. Высочайшие горы

Самые высокие горы мира – Гималаи (13 вершин
имеют высоту более8 км!)
Самая высокая вершина ( высотный полюс) – гора
Эверест (Джомолунгма) достигает 8 848 метров

11. Самые протяжённые горы в мире

Анды (вдоль западного побережья Южной Америки)
длина хребта превышает -9тыс. км!

12. Самые высокие горы в России

Кавказские – горная
система
между Чёрным,
Азовским
и Каспийским
морями.
Самая высокая
вершина
г. Эльбрус – 5642м

13. РЕЛЬЕФ СУШИ. Равнины

Равнины – это обширные участки земной поверхности
с небольшими перепадами высот.
По характеру поверхности равнины бывают:
плоские и холмистые

14. Равнины

РАВНИНЫ ПО ВЫСОТЕ
низменности
(не выше 200 м)
Амазонская (Бразилия)
возвышенности
(200 – 500 м)
Среднерусская (Россия)
плоскогорья
(выше 500 м)
Декан(Индия)

15. Самая крупная по площади низменность планеты это Амазонская (около 5 млн.км. кв.)

16. Самая крупная низменность расположенная в нашей стране-

Западно-Сибирская (около 3 млн.км.кв.)

17. Возвышенности:

Смоленско- Московская
(расположена столица России)
Валдайская
(берёт начало река Волга)

18. Плоскогорья (плато- плоскогорье не очень больших размеров)

Среднесибирское
(на территории России средняя высота около 600м)
Гвианское
(Южная Америка, высота до 2км.)

19. Рельеф суши в жизни людей

Жизнь в горах отличается от жизни на равнине
В горах более суровый климат, там труднее строить
дороги, часты лавины и камнепады
В горах труднее выращивать растения
Большая часть людей живет на равнинах

20. Рельеф дна Мирового океана

21.

22. Марианская впадина

Океанический
глубоководный
жёлоб на
западе Тихого
океана, самый
глубокий из
известных на
Земле.
Назван по
находящимся
рядом
Марианским
островам.

23. Срединно- океанические хребты

Сеть хребтов,
расположенных в
центральных частях
всех океанов.
Возвышаются
над равнинами на
2—3 км.
Общая протяжённость
хребтов более
70 тыс. км.

24. Гавайские острова

Вулканические острова в центре
Тихого океана
МАУНА КЕА (Гаваи)- самая высокая гора,
её высота от дна океана 10206 м
от уровня моря - 4205 м.
Координаты -20 с.ш., 155 з.д.

25. ПРОВЕРИМ ЗНАНИЯ

1.
2.
3.
4.
5.
6.
Что такое рельеф.
Что такое:
горы?
равнины?
низменности?
возвышенности?
Плоскогорья?
Срединно-океанические хребты?
Как влияют внутренние и внешние силы на формирование
рельефа нашей планеты ?
Чем горы отличаются от равнин?
Чем срединно-океанический хребет отличается от гор суши?

26. Рефлексия

сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я приобрел…
я научился…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…

27. Номенклатура географические объекты для нанесения на контурную карту.

Равнины: Амазонская низменность, Аравийское плоскогорье, Бразильское
плоскогорье, Восточно-Европейская ( Русская ), Великая Китайская, Великие
равнины, Декан, Западно-Сибирская, Среднерусская возвышенность,
Аппалачи, Среднесибирское плоскогорье, Прикаспийская низменность.,
Валдайская возвышенность, Приволжская возвышенность,
Горы: Анды, Алтай, Альпы, Гималаи, Кавказ, Кордильеры, Скандинавские,
Тянь-Шань, Уральские, Срединно-Океанический хребет,
ВосточноТихоокеанское поднятие
Вершины и вулканы: Аконкагуа, Везувий, Гекла, Джомолунгма (Эверест),
Килиманджаро, Ключевская Сопка, Косцюшко, Котопахи, Кракатау, МакКинли,
Мауна-Лоа, Орисаба, Эльбрус, Этна. влк. Тупунгато (Ю. Америка), влк.
Антофалла (Ю. Америка)
Острова: Большие Антильские, Великобритания, Гавайские, Гренландия,
Исландия, Калимантан, Мадагаскар, Новая Гвинея, Новая Зеландия,
Огненная Земля, Сахалин, Тасмания, Японские.
Полуострова: Аравийский, Индокитай, Индостан, Калифорния, Камчатка,
Лабрадор, Скандинавский, Сомали, Таймыр, Флорида.

28. Домашнее задание

§ 14 – учить
Письменно ответить на вопросы:
1. Как влияют внутренние и внешние силы на
формирование рельефа нашей планеты?
2. Почему люди Земли предпочитают селиться на
равнинах, а не в горах?
Нанести на контурную карту стр.6-7 географические
объекты из Номенклатуры (подписать названия
объектов и изобразить их в цвете, при помощи шкалы
высот). Объекты подписывать аккуратно.
Знать места расположения данных объектов и уметь
показать их на физической карте мира (буду
спрашивать).
English     Русский Rules