Симфония

1. СИМФОНИЯ

2. История термина

• В античности — в Древней Греции и в Древнем Риме —
«симфонией» называли благозвучное сочетание тонов.
• Средневековая наука полностью унаследовала античные
значения «симфонии».
• В XVI веке слово «симфония» использовалось в названиях
сборников мотетов и иной духовной — церковной или
паралитургической — музыки, относилось оно к вокальному
многоголосию.
• С момента рождения оперы, в самом конце XVI века, в ней
всегда присутствовали инструментальные эпизоды: вступления к
каждому акту, звукоизобразительные картины, развернутые
танцевальные интермедии — любой такой эпизод именовался
«симфонией».
• В XVII веке название «симфония» постепенно закрепилось за
оркестровыми вступлениями (увертюрами) или интермедиями в
инструментальных и вокально-инструментальных сочинениях —
в сюитах, кантатах и операх.

3.

• Классическая симфония (созданная
композиторами венской классической школы)
состоит, как правило, из четырёх частей,
написанных в сонатной циклической форме; в
XIX—XX веках широкое распространение
получили композиции как с бо́льшим, так и с
меньшим количеством частей.
• Она дала название новому, неизвестному
прежде составу оркестра и самой значительной
области инструментальной музыки — широкому
спектру её форм и жанров, объединяемых
понятием «симфоническая музыка».

4. Великие симфонисты XVIII века

Людвиг ван Бетховен
Моцарт Вольфганг
Амадей

5. Сегодня рассмотрим симфонию №5 Петра Ильича Чайковского, являющий яркий пример, отражение жанра - симфония. Тема урока:

«Симфоническая музыка П.И.
Чайковского».

6. Симфония № 5. П.И. Чайковский ( 1840 – 1893)

7.

Симфония №5 начата Чайковским весной 1888 г., окончена в
августе того же года в подмосковном имении Фроловском. Тогда же в
записной книжке среди нотных набросков, где центральным образом
произведения была «тема рока», проходящая через все четыре части,
он сформулировал программу 1-й части: «Интродукция. Полнейшее
преклонение перед судьбой, перед неисповедимым предначертанием
Провидения». Очевиден автобиографический подтекст симфонии –
воплощение раздумий и чувств самого композитора. Конфликт героя в
этом сочинении определялся трагичностью борьбы «ничтожества со
стремлением к познанию роковых вопросов бытия», как объяснял
Чайковский в одном из писем. Но при этом содержание симфонии
выходит за пределы личного, т.к. композитор сумел в музыке
выразить помыслы людей своего времени. Он совершенно
определённо осознавал это: «В своих писаниях я являюсь таким,
каким меня сделали воспитание, обстоятельства, свойства того века и
той страны, в коей я живу и действую».

8.

• Для своей Симфонии № 5 композитор выбрал
близкую ему тему – борьбу человека с
мрачными силами, стоящими на пути к
счастью.
• В Симфонии четыре части.
• В ней переплетаются трагические
размышления о смысле жизни, поэтическое
восприятие природы, погружение в атмосферу
быта того времени.

9.

•1 часть написана в форме сонатного аллегро.
Она открывается зловеще-трагической темой
вступления. «Полнейшее преклонение пред
судьбой.» - так определили её смысл сам
композитор.
•Слушание по ссылке:
https://youtu.be/b1RJSmoFxjg
•Тема главной партии в экспозиции раскрывает
стремление главного героя вырваться из оков.
•В разработке чередуются две темы – краткий
разбег и прерывистое движение.
•Реприза завершается угасанием звучности,
словно подчеркивая мысль о бесцельности
сопротивления судьбе.

10.

Вывод.
В музыкальных образах первой
части Чайковский создаёт грандиозную
картину
человеческой
жизни,
полную
скорбных размышлений о противоречиях и
борьбе, «ропота, сомнений, жалоб, упрёков и
жгучего чувства невозвратимого прошлого»
(первая
тема),
поэтической
лирики,
навеянной
прекрасным
миром
одухотворённой природы (вторая тема).

11.

Ребята, какие впечатления вы получили от
сегодняшней урока? (письменно
продолжаем фразы)
Сегодня я узнал…
Для меня стало новым…
Я с удовольствием…
Мне понравилось…