Similar presentations:
Своя игра по русскому языку
1.
2.
Правила игры• На выполнение задания • Побеждает тот, кто наберёт
отводится 1 минута.
больше баллов.
• Также команда может попросить
дополнительное время на
размышление! Стоимость
дополнительного времени-5 баллов
за 15 секунд.
• Пользоваться телефонами запрещено!
3.
КатегорииФонетика
10
20
30
40
50
Морфемика. Словообразование
10
20
30
40
50
Морфология
10
20
30
40
50
Орфография
10
20
30
40
50
Синтаксис и пунктуация
10
20
30
40
50
Лексика. Фразеология
10
20
30
40 50
4.
Фонетика10 баллов
Что изучает
фонетика?
5.
Фонетика – разделязыкознания, изучающий
звуки речи, слоги и
ударения.
6.
Фонетика20 баллов
Сколько букв,
слогов и звуков в
словетранквилизатор.
7.
Букв: 14Звуков: 14
Слогов: 5
8.
Фонетика30 баллов
Во что превратятся
башня, жар, борт,
бочка, быль, жалость,
если в них заменить
начальные звонкие
на глухие?
9.
башня- пашняжар – шар
борт- -порт
бочка – почка
быль – пыль
жалость- шалость
10.
Фонетика40 баллов
Как называется
наука,
изучающая
нормы
произношения?
11.
Орфоэпия12.
Фонетика 50 баллов.Решите задачу-шутку «И с той стороны, и с другой
стороны»
…Шёл по дороге старик, а навстречу ему боец.
«Здравствуй, отец», - говорит боец. А старик
ему в ответ: «Здорово, служилый! Только зовут
меня не отец, а так, что с любого конца это
слово читай – всё значение одинаковое. И имя
у меня такое же: хочешь, слева направо читай,
хочешь наоборот – всё одинаково. И живу я в
таком домике, что значение не изменится, хоть
как читай. Около домика растёт растение с
чудным названием, что можно как угодно
читать. И имя моей бабки с тем же свойством.
А когда я в армии служил, то меня называли
тоже таким именем, что читай хоть справа,
хоть слева – всё одинаково. Вот и разгадай».
13.
Дед, Тит, шалаш, боб, Анна,казак.
14.
Морфемика. Словообразование10 баллов
Что изучают
морфемика и
словообразование?
15.
Морфемика - разделязыкознания, изучающий
значимые части слова и их
формы.
Словообразование – раздел
языка, изучающий способы
образования слов.
16.
Морфемика. Словообразование20 баллов
Разберите по составу
слово:
«Занимательная»
17.
Занимательная18.
Морфемика. Словообразование30 баллов
Какие пары слов
имеют одинаковые
суффиксы:
медвежонок,
соколенок,
тигренок,
Зайчонок.
19.
Зайчонок-медвежонокСоколенок-тигренок
20.
Морфемика. Словообразование40 баллов
Какое слово
задумано?
В нём приставка
такая же, как в
слове подруга.
Корень, как в слове
игрушка.
Суффиксы такие
же, как в слове
читал.
21.
Поиграл22.
Морфемика. Словообразование50 баллов
Соединив буквы ходом
шахматного коня, вы прочитаете
русскую народную пословицу.
Первый ход надо сделать с синего
поля в левом верхнем углу. Какой
знак препинания необходимо
вставить?
п
р
у
ь
и
е
е
о
т
н
м
т
в
н
е
я
о
ч
и
а
23.
Повторение - мать учения.24.
Морфология10 баллов
Что изучает
морфология?
25.
Морфология – раздел наукио языке, изучающий
грамматические формы и
грамматические значения
частей речи
26.
Морфология20 баллов
На какие две
группы делятся
части речи?
27.
Самостоятельные ислужебные
28.
Морфология30 баллов
Вопрос
1.Какие местоимения
читаются одинаково
слева направо и
справа налево?
(Только за 1
местоимение 15
балов)
29.
1.Оно, тот30.
Морфология40 баллов
К каким частям речи
относятся слова:
быт – быть
ел- -ель
плач – плачь
ожог – ожёг
шест – шесть
ясен - ясень
31.
быт (сущ.) – быть (глаг.)ел (глаг.) – ель (сущ.)
плач (сущ.) – плачь (глаг.)
ожог (сущ.) – ожёг (глаг.)
шест (сущ.) – шесть (числит.)
ясен (кр. прил.) – ясень (сущ.)
32.
Морфология50 баллов
Назовите пять
литературных
произведений, в
названиях которых
встречаются
числительные.
33.
С. Маршак «Двенадцатьмесяцев».
Жюль Верн «Пятнадцатилетний
капитан».
В. Драгунский «Ровно двадцать
пять кило».
А. Гаввальда «Тридцать пять
кило надежды».
Ш. Перро «Белоснежка и семь
гномов».
34.
Орфография10 баллов
Что изучает
орфография?
35.
Орфография – наука,изучающая правописание.
Система правил,
определяющих
единообразие способов
передачи речи (слов и
грамматических форм) на
письме.
36.
Орфография20 баллов
В какой
последовательности
пропущены гласные в
славах: ф…соль,
с…наторий, ярм…рка,
м…кароны?
1.а, а, а, а
2.а, о, о, а
3.а, а, о, о
37.
1.а, а, а, а38.
Орфография30 баллов
Загадка-складка:
Он на вокзале есть
всегда,
К нему приходят поезда.
Двойное Р содержит он
И называется … .
39.
Перрон40.
Орфография40 баллов
Спишите текст, вставляя
пропущенный буквы и знаки
препинания.
Алёша с с…строй купили
букет мимоз. Они вес…ло
вбежали в дом. Чудный запах
лился от цветов. Вот
пушистый букет на ст…ле
Малышка Аннушка сунула нос
в букет. С щеки упала п…льца.
Как хороши были мимозы Это
цветы для мамы Св…тланы.
41.
Алёша с сестрой купили букетмимоз. Они весело вбежали в
дом. Чудный запах лился от
цветов. Вот пушистый букет
на столе. Малышка Аннушка
сунула нос в букет. С щеки
упала пыльца. Как хороши
были мимозы! Это цветы для
мамы Светланы.
42.
Орфография50 баллов
Найдите речевые ошибки,
запишите предложения в
правильной форме.
А) С обоих сторон
раздавались голоса.
Б) Ихние дети плохо
воспитаны.
В) Моя мама работает
инженершей на заводе.
43.
А) С обеих сторонраздавались голоса.
Б) Их дети плохо воспитаны.
В) Моя мама работает
инженером на заводе.
44.
Синтаксис и пунктуация10 баллов
Что изучают
синтаксис и
пунктуация?
45.
Синтаксис – разделграмматики, который изучает
строение и значение
словосочетаний, предложений,
текста.
Пунктуация – система знаков
препинания, правила их
употребления, их расстановка
в тексте.
46.
Синтаксис и пунктуация20 баллов
Вопрос - шутка:
Всякую ли точку
нужно считать
знаком
препинания?
47.
Нет!Точка –
«место в пространстве»,
«место, пункт, где чтонибудь происходит»,
«знак препинания».
48.
Синтаксис и пунктуация30 баллов
Найдите
«Четвёртое
лишнее».
Свежий ветер,
летел высоко,
светила луна,
написал письмо.
49.
Светила луна (не являетсясловосочетанием)
50.
Синтаксис и пунктуация40 баллов
Сделайте полный
синтаксический
разбор.
В букете были розы и
лилии, но ей больше
нравились тюльпаны.
51.
Повеств., невоскл.,сложное:
1. двусост., распр.,
осложненное,
2. двусост., распр.,
неосложненное.
52.
Синтаксис и пунктуация50 баллов
Составьте предложение, взяв из
исходных указанные слова.
1.С тихим шорохом пробежал по
саду ветерок. Возьмите
определение, поставьте его в им. п.,
жен. р., ед. ч.
2.Ночью земля покрылась снегом.
Возьмите обстоятельство и
употребите его как подлежащее.
3.Мама тихо опустилась на диван.
Возьмите сказуемое.
4.Над городом пролетел самолёт.
Возьмите обстоятельство.
53.
Тихая ночь опустиласьнад городом.
54.
Лексика. Фразеология10 баллов
Что изучают
лексика и
фразеология?
55.
Лексика – это раздел науки оязыке, который изучает
словарный состав языка.
Фразеология – раздел
языкознания, изучающий
фразеологический состав
языка.
56.
Лексика. Фразеология20 баллов
Какие языковые средства
использованы в
пословицах:
Старый друг лучше новых
двух.
Маленькое дело лучше
большого безделья.
57.
Антонимы58.
Лексика. Фразеология30 баллов
Разгадаешь ребус – прочтёшь
фразеологизм.
59.
Бить баклуши60.
Лексика. Фразеология40 баллов
«Четвёртое лишнее»:
бить баклуши, валять
дурака, теорема
Пифагора, ворон
считать.
61.
теорема Пифагора62.
Лексика. Фразеология50 баллов
Найдите в загадке синонимы:
Простое слово промежуток:
В театре несколько минут,
Пока начнётся новый акт,
Мы называем все … ;
На время что-то прекратив,
Мы объявляем …;
В борьбе, в труде устали
слишком –
Дают уставшим … ;
После урока непременно
Нужна ребятам …
63.
Антракт, перерыв,передышка, перемена
64.
Молодцы!Завершить показ