Реформы Екатерины II

1.

Реформы
Екатерины II

2.

Образование
Екатерина II проводила реформу
образования вдохновляясь
идеями просвещения. Согласно
её пониманию, для процветания
государства жизненно
необходимым являлось
повышение качества и
количество знаний у подданных.
Понимая колоссальный масштаб
страны и неповоротливость как
государственного аппарата, так и
предрассудков общества,
императрица вводила новые
законы постепенно. В первую
очередь образовательные
программы вводились для
представителей дворянства и
горожан. Отдельное внимание
уделялось проблеме брошенных
и беспризорных детей.

3.

«Воспитательный дом для подкидышей и
беспризорных детей».

4.

Воспитательное общество благородных девиц

5.

Императорское коммерческое училище

6.

Малые училища

7.

• Малые училища принимали на два года обучения. Преподавалось
письмо, нумерация, рисование, чистописание – то, что должен
знать грамотный человек.
• Для функционирования новой системы необходимы были
учительские кадры, поэтому из главного училища впоследствии
выделилась учительская семинария — центр по подготовке
будущих педагогов.
• Главные училища подготавливали на протяжении пяти лет по
гораздо более обширной, многопредметной программе – курсы
естественно-научных дисциплин, языки, архитектура и другие
искусства.

8.

Устав сухопутного кадетского корпуса

9.

Судебная реформа
• Екатерина 2 взошла на престол в 1762 году и практически
сразу обозначила одну из важнейших задач - изменить
систему судов, которая сильно устарела, и не
соответствовала требованиям реальности.1769 году. Это
время работы Уложенной комиссии, которая подготовила
закон «О судебных местах». Реформа не была проведена изза русско-турецкой войны 1768-1774 годов. Только после
окончания войны правительство вновь вернулось к реформе.

10.

Судебная система

11.

Суд над крестьянином

12.

• Абсолютизм предполагал наличие общегражданских судов,
но создать в 18 веке в России всесословные суды у
Екатерины 2 не получилось. В результате суды были
отдельными для дворян, для горожан и для крестьян. Как
итог - главная цель преобразований не была выполнена.
• Отделение судебной власти от исполнительной. В учебниках
часто пишут, что это было достигнуто, но это не так. Вопервых, все губернские суды назначались и утверждались
Правительством. Во-вторых, губернатор имел личное право
отменить любой приговор, а все приговоры о смертной.

13.

• Судебная реформа 1775 года стала первым этапом изменения
правового поля Российской Империи. В дальнейшем эта реформа
была дополнена:
• В 1782 году - полицейской реформой. Создавалась Управа
благочиния, осуществлявшая полицейские функции. В Управу
входил полицмейстер, городничий и обер-комендант. Город
делился на кварталы. За каждым закреплялся квартальный
надзиратель.
• В 1784-1786 года - коллегиальной реформой. Она ликвидировала
Коллегии, связанные с финансами. Причина в том, что
Губернская реформа передавала эти функции в руки местных
органов власти, а финансовые Коллегии дублировали их. Было
сохранено только 4 Коллегии: юстиц, военная, иностранная и
адмиралтейская. Одновременно были значительно расширены

14.

Военная реформа
• В дальнейшем, в 1783 г. во главе Военной коллегии встал князь
Григорий Потемкин-Таврический, решившийся на обширное
реформирование армейского устройства, необходимость которого
давно назрела.
• Прежде всего, нововведения затронули кавалерию: был увеличен
состав кавалерии, сформирован ряд полков — гренадерских,
егерских, мушкетерских, а также увеличено количество полков.
Были созданы егерские (стрелковые) корпуса; драгунские полки
были обучены не только конному, но и пешему строю, что
позволило им действовать самостоятельно, без поддержки
пехоты.

15.

Армейская
форма
Вместо неудобной формы
европейского образца ввели
новую: куртку, не стеснявшую
движений, тёплые
шаровары, широкие сапоги,
каску, зимнюю одежду.
Отмена париков и пудры
избавила армию от вшей и
кожных заболеваний.

16.

А. Суворов
Существенное влияние
на развитие русской
военной школы оказал
Суворов, блестящий
полководец, который еще
будучи командиром
Суздальского полка
написал для своих
офицеров инструкцию
под названием «Полковое
учреждение» (1764-1765)