Similar presentations:
Всё о баскетболе
1.
Муниципальное образовательное учреждение«Средняя общеобразовательная школа № 40»
Всё о баскетболе
Работу выполнила:
Ученица 9-а класса
Поликарпова Елизавета Александровна
Руководитель:
Камальдинова Нина Васильевна
Учитель физической культуры
2.
Актуальность моего проекта: в современной жизни всё больше людей нуждается вфизических занятиях из-за сидячего образа жизни. Для решения такой глобальной проблемы
наиболее эффективными средствами являются, прежде всего, спортивные игры.
Современный баскетбол находится в стадии бурного творческого подъема, направленного на
активизацию действий, как в нападении, так и в защите. Он является одним из средств
физического развития и воспитания молодежи. Для меня данная тема является актуальной,
потому что я считаю, что баскетбол это самый захватывающий и зрелищный вид спорта,
который очень хорошо развивает реакцию, скорость и гибкость человека.
Цель работы: изучить основную информацию и особенности баскетбола, как одного из самых
захватывающих вида спорта.
3.
Предмет исследования: особенности игры в баскетбол, как одно из направлений в легкой атлетике.Теоретическая значимость: данная работа может быть использована в школе при информировании
учащихся на темы, связанные с баскетболом.
Практическая значимость: в ходе исследовательской работы будет создан буклет с целью ознакомления
учащихся об особенностях данной игры.
Методы исследования:
1. Изучение
2. Сравнение
3. Анализ
4. Обобщение
4.
История происхождениябаскетбола
Баскетбол был придуман в США молодым
преподавателем
физической
культуры
Джеймсом Нейсмитом. В то время ведущим
видом спортом была гимнастика. Чтобы
разнообразить уроки, Нейсмит закрепил на
перилах лестницы две корзины для фруктов,
затем разделил учащихся на две команды и
предложил каждой из них выполнить несколько
бросков. Победителем такого баскетбола он
объявил ту команду, которая забросила больше
мячей в корзину.
Постепенно баскетбол из США проник сначала
на Восток – Японию, Китай, Филиппины, а
потом в Европу и Южную Америку. Через 10
лет на Олимпийских играх в Сент-Луисе
американцы организовали показательный тур
между командами нескольких городов. В 1946
году возникла Баскетбольная ассоциация
Америки (БAA). Первый матч под её эгидой
состоялся 1 ноября того же года в Торонт.
5.
Основная суть и правила игрыБаскетбол – это спортивная командная игра с мячом, в которой мяч забрасывают руками в кольцо
соперника. В баскетбол играют две команды, каждая из которых состоит из пяти полевых игроков.
Задача каждой команды забить в кольцо соперника большее количество мячей.
Основные правила игры в баскетбол:
1. Играть только руками;
2. Пробежки совершаются только с ведением мяча дриблингом;
3. Игра состоит из 4 периодов. Длина периода - 10 минут;
4. На поле одновременно может находиться 5 человек от одной команды;
5. Игроку нельзя находиться без мяча в 3-секундной зоне;
6. Запрещается останавливаться с мячом.
6.
ТаблицаФункции и схемы игроков на поле
7.
Разыгрывающий защитникРазыгрывающий, как правило, - самый низкий игрок в команде, но обладающий
высокоразвитыми навыками обращения с мячом и высоким баскетбольным IQ. Такие
игроки, как правило, отвечают за ведение мяча по полю. Они же стоят за тем, чтобы
атака была выстроена с учетом слабых и сильных сторон противника. Неслучайно
разыгрывающего защитника часто называют полевым генералом или тренером на
площадке.
Атакующий защитник
Атакующий – это позиция игрока, взаимозаменяемого с ролью разыгрывающего защитника,
поскольку их роли аналогичны. Однако, в отличие от разыгрывающего защитника, который
сосредотачивается больше на построении атаки, цель атакующего – забить с любого места на
площадке. Из-за этого многие наступательные тактики сосредоточены вокруг бросков
защитника.
Легкий форвард
Легкий форвард – самый разносторонний игрок в команде как в атаке, так и в защите. Это
связано с тем, что обычно по росту и телосложению они немного меньше тяжелого форварда и
центрового, но обладают точностью, умением управлять мячом и баскетбольным IQ
защитников.
Тяжёлый форвард
Тяжелый форвард обычно является вторым самым высоким игроком в команде и играет у
круга штрафного броска. Этот игрок ответственен за блокирование противника; именно от
него зависит, будет ли успешным наступление. Поскольку тяжелый форвард играет столь
важную роль в нападении, он также должен уметь точно бросать мяч со средней дистанции,
чтобы забить, если мяч будет передан ему после заслона опекающему его игроку.
Центровой
Центровой является самым высоким и самым тяжелым игроком в команде, играющим под
кольцом. Центровые доминируют за счет веса и силы, используя рост и прыжок, чтобы
забросить мяч поверх голов более низких игроков. Такие игроки также блокируют противника
около границы поля, чтобы дать пространство для броска защитника или легкого форварда.
8.
Размеры площадки и мячаДля главных официальных соревнований
ФИБА, а также для строящихся новых игровых
площадок размеры, измеренные от внутреннего
края ограничительных линий, должны быть 28
метров в длину и 15 метров ширину. Для всех
других соревнований соответствующие
структуры ФИБА, такие как Зональная
комиссия или Национальные Федерации,
имеют право утвердить существующие игровые
площадки с минимальными размерами 26
метров в длину и 14 метров в ширину.
9.
КольцоЩиты
Размеры щитов должны быть: 1,80 м по
горизонтали и 1,05 м по вертикали.
Опоры щита
Лицевая часть конструкции (включая обивку)
должна размещаться на расстоянии не менее
2,00 м от внешнего края лицевой линии, быть
окрашена в яркий цвет, контрастирующий с
окраской стен, чтобы быть отчетливо видимой
Игрокам.
Кольца
Материал - прочная сталь, внутренний диаметр
45 см и окрашен в оранжевый цвет.
Металлический пруток кольца должен иметь
минимальный диаметр 16 мм, а максимальный
20 мм. Верхний край каждого кольца должен
располагаться горизонтально на высоте 3,05 м
над поверхностью площадки на равном
удалении от вертикальных краёв щита.
10.
МячБаскетбольный мяч — круглый. Его
классический вид — оранжевый с чёрными
вставками в виде полосок. Размер мяча зависит
от того, кто будет играть в баскетбол. Наиболее
крупные мячи имеют размер 7. Их вес
составляет 650 г, длина окружности — 78 см.
Есть модели поменьше — размер 6. Для детей
покупают мячи 5 размера. Баскетбольные мячи
делают из резины, синтетики или композитной
синтетической кожи.
11.
ЭкипировкаБаскетбольные кроссовки
Для игры в баскетбол существует специальная
баскетбольная обувь, которая имеет свои
отличительные особенности
Баскетбольная форма
Длят игровой формы важно, чтобы она не стесняла
движения и не препятствовала выделению пота.
Баскетбольный рукав
Баскетбольный рукав необходим для защиты
суставов, мышц, связок и сухожилий от
растяжений и перегрева во время игры.
12.
Разновидности баскетболаВ этой возрастной категории игры часто
проводят между смешанными командами
мальчиков и девочек. Как и в обычном
баскетболе, игра делится на четыре тайма,
каждый тайм длится 6 минут.
Баскетболисты, участвовавшие во Второй мировой
войне и получившие различные увечья, не захотели
расстаться с любимым видом спорта и придумали
свой баскетбол со своими правилами, а инженеры
сконструировали специальные коляски для игры в
баскетбол.
В эту разновидность баскетбола можно играть
прямо на улице, нужно только одно кольцо. Если
же есть баскетбольная площадка, то играют только
на одной ее половине.
13.
Слэмбол – это колоссально динамичная смесьбаскетбола, регби, хоккея и акробатики.
Современный баскетбол повысил активность
баскетболистов, как в нападении, так и в защите,
что привело к значительному увеличению темпа
игры и усилению единоборства на протяжении
всего матча.
14.
Знаменитые личности в баскетболеОскар Даниэль Безерра Шмидт
Коби Брайант
15.
Джон СтоктонОскар Робертсон
Майкл Джордан
16.
Практическая частьВлияние баскетбола на здоровье человека
Во время игры у человека развивается
ловкость, умение сохранять равновесие, быстро
бегать, ловить мяч и т.п. У человека в процессе
игры
баскетбол
сопровождается
эмоциональный
подъем,
что
вызывает
возбуждение симпатического отдела нервной
системы. Также игра отлично помогает
отвлечься от умственной деятельности, на
различные физические упражнения, которые не
дают организму переутомиться. Удовольствие,
получаемое от игры, способствует лучшему
отдыху. Поэтому учащимся будет особенно
полезны подвижные и спортивные игры.
Ознакомившись с данной информацией, я
сделала вывод, что баскетбол положительно
влияет на здоровье человека и решила, что
данную информацию нужно донести до
учащихся.
17.
Проведение классного часа и создание буклетаОзнакомившись со всей доступной
информацией, я обобщила её в один сжатый
текст, длительность прочтения которого
составляет 5-7 минут. Далее создала макет
буклета, на который впоследствии была
помещена данная информация. Также для
примера на буклет были нанесены картинки.
После, обобщив всю информацию в
презентацию, я провела классный час на тему
баскетбола в 9 «А» классе с демонстрацией
буклета.
18.
Вывод и заключениеВывод: на основе полученных результатов
можно сделать вывод, что буклет получился
быстр для прочтения и удобен для усвоения
информации, а классный час прошёл очень
информативно для учеников.
Из информационной части проекта можно
сделать вывод, что баскетбол – это динамичная
игра, которая очень хорошо развивает
физическую часть человека, так как данный
вид спорта насыщен различными маневрами,
бегом, всевозможными прыжками и бросками.
Заключение: В заключении хочется сказать,
что на протяжении всей работы я постоянно
узнавала что-то новое о истории баскетбола,
познакомилась с его особенностями,
экипировкой, разновидностями, а также
научилась создавать буклеты, проводить
классные часы и собирать нужную
информацию в сжатый текст. А проведённый
мною классный час и сделанный буклет
помогли мне проинформировать учащихся в
данной теме.